招生对象:班级特色:25人/班1:考前指导课(历年统考单考书法试题分析、模拟专业考试、考前心理辅导,提高学员应试能力。)2:历年真题分析,讲解应试技巧,模拟训练考试。3、汉印、流派印的临摹,印稿的创作与刻制。4、国画、线描、速写等(针对浙大、天美等有考试要求的院校设置)。招生对象:针对高三应、往届想通过书法考取知名高校的学生。 课程设置:1、各书体的临摹及创作。2、书法篆刻史论知识、文字学、古汉语基础的学习。 3、汉印、流派印的临摹,印稿的创作与刻制。 4、国画、线描、速写等(针对浙大、天美等有考试要求的院校设置)。
招生对象:班级特色:16人/班1、顺天画院首席资深讲师负责教学培训规划和课程设计。2、世界级大师作品赏析课程。3、由画院创始人联合学术顾问、专业教师、班主任全程进行追踪式教学训练。(教学校长亲自教学,教学内容针对性定制)4、考前指导、应试技巧解析。5、校考报名、考试全程服务,升学规划私人定制。招生对象:高三应、往届希望高分通过联考的学生。 主要课程设置:素描(头像、静物、半身带手、建筑风景),色彩(静物、风景、建筑风景),速写(动态速写)。
招生对象:班级特色:20人/班1、顺天画院资深讲师负责教学培训规划和课程设计。2、顺天画院单科骨干教师定期教学示范。3、学生学习情况跟踪服务,每月1次学员回访,建立学员个人档案。4、教学课程较其他班级针对性更强,教学进度相对更快,要求学生有一定绘画基础。5、在短期快速提升学生美术专业能力及开拓学生设计思维能力。招生对象:针对高三应、往届希望高分通过联考的学生、并想冲刺名校的学生。 课程设置:素描(头像、静物、半身带手、建筑风景),色彩(静物、风景、建筑风景),速写(动态速写)
招生对象:班型特色:25人/班1、全国高级教师授课。2、教学课程针对性较强,教学进度相对更快,要求学生美术专业基础良好。 3、短期内快速提升学生美术专业能力及开拓学生设计思维能力。4、高品质精品小班,可针对性1:1辅导;5、教学硬件环境极优;6、教学课程较联考班更紧密,教学进度相对更快,要求学生有一定绘画基础。招生对象:针对高三应、往届希望高分通过联考的学生。 主要课程设置:素描(头像、静物、半身带手、建筑风景),色彩(静物、风景、建筑风景),速写(动态速写)。
招生对象:书法班(25人班)要求:态度端正,能坚持积极向上。班级特色:1、考前指导课(历年统考单考书法试题分析、模拟专业考试、考前心理辅导,提高学员应试能力。)2、历年真题分析,讲解应试技巧,模拟训练考试。3、汉印、流派印的临摹,印稿的创作与刻制。4、国画、线描、速写等(针对浙大、天美等有考试要求的院校设置)。招生对象:针对高三应、往届想通过书法考取知名高校的学生。 1、各书体的临摹及创作。2、书法篆刻史论知识、文字学、古汉语基础的学习。 3、汉印、流派印的临摹,印稿的创作与刻制。4、国画、线描、速写等(针对浙大、天美等有考试要求的院校设置)。
招生对象:班型特色:25人/班1、由求索骨干教师授课,更高的联考过线率,更高的统考分数,为你通过联考保驾护航。2、领画、改画、讲画360度全方位指导,以统考高分和校考重点院校为目标。班级课程安排更有针对性和倾向性,备考能力不断提升。3、理论与实践相结合,传统课程与多媒体课程互穿插,室内学习与户外写生相呼应,立体式责任制提高学生专业能力。招生对象:针对高三应、往届希望高分通过联考的学生。 主要课程设置:素描(头像、静物、半身带手、建筑风景),色彩(静物、风景、建筑风景),速写(动态速写)。
招生对象:班级特色:(25人/班)1:多元化的教学体系,有完善的教学理念,以此支撑整个体系。按导师制、分班制、月考月 、1对1制,及针对性教学等为主,多重选择给予学生,家长亦能掌握孩子的学习成果。2:拥有各知名艺术院校学府的资深导师,能对学生有 针对性的辅导和授课,以把握正确的学习方向,使学生明确目标。3:以基础课程为导向,主要为各班级培养预备学员,为学员考学目标指引方向,打下坚实的基础。本预科班常年招生,学生可随到随学,对学生进行分组教学。招生对象:初一至高二学生(名师授课限招30人) 学费说明:4000元/月,其中学费2200元,食宿1800元。 主要课程设置:素描(头像、静物、半身带手、建筑风景),色彩(静物、风景、建筑风景),速写(动态速写)。
招生对象:招生对象:针对的学生主要为初中及高一高二的艺考生班级特色:侧重基础能力训练主要课程设置:素描静物 • 精微素描 • 素描人物头像人物速写 • 风景速写 • 色彩静物 • 色彩风景
石家庄顺天画院 顺天画院简介 [详情]
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孙彤颜 教师团队
简介:毕业于河北师范大学经验:从事三年美术考前教育工作。教学风格:认真严谨,细心耐心。获奖经历:作品《父亲》获得设计学院心理设计大赛二等奖。教学特点:备课是关键,每节课都在变,每节课都在优化。自我评价:喜欢和学生在一起学习生活,集训生活虽然紧张,但是偶尔的乐趣很满足。教学理念:有时不是孩子不好教,而是我们的教育能力没有利用“智慧”。
曹晓科 教师团队
简介:毕业于四川美术学院,在校期间曾以《秋之意》和《辉煌与灿烂》作品两次获四川美术学院年展优秀作品奖,作品《长征全域境》获毕业展优秀作品奖,从事高考美术教学工作多年。教学特点:用幽默创意的授课方式,吸引学生的注意力,提高教学效率。自我评价:对工作认真负责,责任心强,勤勉不懈。教学理念:在我眼里,没有优中差的区别对待,每个学生都有自己的闪光点。
曹晓科 教师团队
简介:毕业于四川美术学院,在校期间曾以《秋之意》和《辉煌与灿烂》作品两次获四川美术学院年展优秀作品奖,作品《长征全域境》获毕业展优秀作品奖,从事高考美术教学工作多年。教学特点:用幽默创意的授课方式,吸引学生的注意力,提高教学效率。自我评价:对工作认真负责,责任心强,勤勉不懈。教学理念:在我眼里,没有优中差的区别对待,每个学生都有自己的闪光点。
易伟 教师团队
易伟|素描老师简介:毕业于河北师范大学视觉传达设计系,有较强的设计理念与绘画专业能力,大学期间曾获得优秀毕业设计奖,优秀摄影奖,入学专业成绩第Y,手工T恤创意大赛优秀奖,在校期间曾在美术高考培训画室担任专业教师三年,擅长素描速写,速写主教,班级速写成绩优秀。兴趣爱好以健身锻炼为主,同时也是摄影爱好者。教学特点:擅长组织活跃气氛的课堂教学,能够使学生具有较高的课堂参与度。自我评价:热爱健身,因为拥有一个强健的体魄也是对学生的另一种负责。教学理念:每一堂课都是有灵魂的,而灵魂的主题就是学生的参与度。
祝春城 教师团队
张鹏 教师团队
翟晓婷 教师团队
简介:毕业于中国美术学院在校期间多次获奖学金在校期间多次带考美术培训,学生成绩优异,多位学生考上天美、西美、川美、国美等;作品《REBORN》获中国美术学院优秀作品并获林风眠银奖教学方式:在备课方面,我认真钻研教材,注意了解学生,潜心研究教法。自我评价:多反思多学习,坚持新时代的教育理念。教学理念:做一个有大智慧的老师,我是需要花心思去琢磨的。
韦洁 教师团队
简介:毕业于华北理工大学《全国大学生广告艺术大赛》二等奖教学特点:从事考前教育3年,上课风格幽默风趣,知识点简单易懂,总结出一套适合河北美术联考的教学风格,并根据顺天画院多年教学体制,打破联考和校考间的专业壁垒。教学方式:善于激发学生的创造精神,当学生提出独特的见解时,无论是对我还是对学生而言,都是一次提升。自我评价:对未来满怀信心与希望,始终坚信只有努力才能成功。教学理念:叶澜教授说过的一句话:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。”
李泽良 教师团队
简介:毕业于西安美术学院材料绘画专业从事考前美术教育7年,有着丰富扎实的教学经验。凭借其幽默诙谐,生动活泼的上课方式,深受学生们喜爱。曾在九大美院《千里之行》巡回展上获二等奖.。在与中国美院一同开展的帝陵写意考察展览中,凭借作品《石勇》荣获二等奖,作品收录于《帝陵写意》一书中。在2016年《开放的西美》作品展上,凭借作品《迁徙•搬迁回忆录》(装置影像)获得二等奖。荣获2019年“美术圈金笔奖“华北赛区优秀色彩教师二等奖。教学方式:以故事带入的方式去进行课堂氛围的提升,高度吸引学生上课兴趣。自我评价:课下及时反思,可以做到扬长避短,精益求精,把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。教学理念:反思教学过程中的成功和失误,扬长避短,不断改进,就使教师有了很多收获。
李冬 教师团队
简介:毕业于兰州大学2012年从事高考美术教育 已积攒五年教学及管理经验2017年素描头像作品被选入《中国高考美术年鉴》2018年获得第三届金笔奖素描头像科目优秀作品奖教学方式:对待接受能力较差的学生,我会给予知识上的补救和思想上的教育。自我评价:一直以爱国心、事业心、责任心,“三心”为动力,全身心投入教育教学工作。教学理念:做到课前精备、课上精讲、课后精练,减少学生学习负担,才能提高教学质量。
高婷婷 教师团队
简介:毕业于河北师范大学美术学院优秀毕业生,自幼学习绘画,师从侯志江教授性格开朗,有很好的亲和力工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织能力、管理能力:较强的团队合作精神,具备一定的教学经验,善于发现学生的优势,因材施教;良好的综合素质。教学方式:喜欢把真实生活引入课堂,以丰富的叙述形式,向学生展示典型思想、行为、感情,调动学生的积极性。自我评价:本人有爱心,有耐心,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神。教学理念:时刻关注学生有没有学到什么或学生学得好不好。
范现礼 教师团队
简介:2006年毕业于河北师范大学美术学院油画系,获学士学位同年就职于河北师范大学美术与设计学院高考培训中心,历任教学校长,校长班主讲,央美班主讲。范现礼•艺考工作室主讲。艺度空间时尚教育油画研修班主讲教师。2017年担任京美考•顺天美育协议班主讲。2019年任顺天画院董事,副院长。教学方式:对于他们不同特点,制订个别教育计划,使他们得到不同程度的改善和提高。自我评价:平时很 注意个人师德修养,拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业。教学理念:除了要教给学生专业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用。
陈建才 教师团队
简介:毕业于河北师范大学河北省青年书画家协会理事《鲜花与水果》和《有红酒的静物》两幅作品获得河北省青年书画大赛 第 一 名 自幼修习美术,至今已有20年,从事美术高考培训行业9年,教学经验丰富,已为全国各大艺术高校输送千余名优秀学员。教学方式:善于利用业余课下时间充分接触和了解学生,做学生的良师益友。自我评价:忠爱于教育事业,并未教师事业奋斗终身,教学理念:对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁。
安宏茹 教师团队
简介:毕业于西安美术学院油画系在校期间获得三次一等奖学金2012年结业于西安美术学院油画系研修班,取得硕士学位现为中国美术家协会会员,长期从事美术高考教育工作,教学成绩硕果累累教学方式:发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感自我评价:坚持并严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。教学理念:每个学生都是特别的,去发现他的优点加以教导。
夏鹏娜 教师团队
简介:毕业于河北经贸大学,美术学绘画专业自幼学习画画,初学绘画时师承孔祥乔-孔老师(现河北会堂画院院长)2006年年作品《油画风景》在河北省第三届艺术联展中荣获青年组优秀奖2008年年版画作品在校书画摄影比赛中荣获专业组三等奖2009年年油画参加河北省四校联展荣获二等奖2009年版画《年轮》参展建国60周年书画展毕业后一直从事美术基础教育2010年年就职于顺天画院,不断成长学习,从一名助教到主讲,再到自己独立带班,积累了丰富的教学经验。教学方式:我采取了低起点,小步子的教学方法,根据教材的内容设计课的类型,并对教学过程的程序及时安排,每一节课都做到有备而来。自我评价:2010年年从事美术考前工作至今,有着丰富的联考培训及校考培训经验,专业擅长色彩,速写;担任过助教,主讲,曾独自带特色小班(北服方向),教过的学生通过西安美术学院、北京服装学院、南京大学、天津工业大学等多所名校.在这期间对于基础学科的李家不断加深,同时个人法人素质修养也在提升,我深信学画先学做人,所以我们是以育人为本的原则,专业技能和素质修养双向提升,以达到育人为本的目的教学理念:勤能补拙,勤奋的同时多动脑去思考,问题才能更快的解决,相信人人都有才,才会正确的对待每一位学生的发展潜能,相信人人能成才,才能找到适合学生发展的好办法,好途径.