招生对象:架子鼓授课方式:12节(季) 48节(年)精品1人班 精品2人班 标准4人班架子鼓是名副其实的节奏型乐器,在整个音乐或者乐队中担任核心角色架子鼓并不是乐音乐器,而且演奏过程中声穿透力非常组大,动想也是十分丰富,家里敲鼓如果不做一些防护, 不但隔壁小区都能听到,而且在比较密闭的环境下尽情演奏还会损伤自己的听力,如何防护呢?第1种办法就是给爱鼓加装静音鼓皮或者静音鼓垫,如果实在密闭空里学习或者演奏,需要配备个专业的静音耳机来缓解声音对耳膜过大的压迫,另外鼓教室也是需要做一定的隔音和吸音处理。 你之前学鼓的地方有这样的硬件配备吗?还是好几个一起似无忌惮的一边学习一边摧残着自己的耳朵?电鼓的优点也很多,比如音量可以控制,可以接电脑,除了使用自己的硬件音源外可以扩展电脑中更为专业和具有真实演奏效果的软件音源专业电鼓整体的演奏效果和声学鼓是基本上是没有太多区别,因为触点多所以也可以进行非常专业的演奏动态十足,因为鼓音源中每一个采样都是世界级打击乐大师在世界级录音棚里通过打击世界级的声学鼓采样下来合成为软件的,这种鼓音源基本上是天价的存在,未来在百音堂里都可以真实体验的到。从来没有把无名无牌的电鼓上架设一台 显示屏,然后像劲乐团那样看图打鼓叫做电鼓教学。到头来什么也没学到,反而把节奏感给抹没了,这不是学习打击乐的正确方式,当然把这种鼓当作是个游戏机确是 一个不错的选择我们用自主研发的教材,紧跟时代潮流,每月和其它乐器排练的机会,录音的机会一 样都不会少
招生对象:声乐童声合唱团授课方式: 12节(季) /48节(年) 每周首先2-5人一组分开接受素质练习每个月进行-次16人的集体排练16人为一个团,每周分3-5组以每组为单位,进行强化训练。 报名合唱团的学员家长务必坚守时间上的责任因为从你报名的那天开始,就已经形成学员之间相互默契相互合作的条约 我相信所有人一定都会为了孩子多付出一些时间。首先我们不要误解合唱只存在与国外,国外有国外的合唱团,中国有中国特色的合唱团,我们可以很中国,也可以中外相结合,发挥出精华之所在。对于440艺术家的合唱团,我们化整为零,从几十个人的大台唱浓缩到十几个人的小众合唱,发挥每个成员的声音优势并提升每一 个人的演唱技巧。 在上课的过程中分2个形式: 1素质练习2歌曲练习 素质练习将采用4人为一组的方式进行基本功的稳固,主要表现在音准,发声方法,运气,保持音的稳定性,识谱,和声,表情等一系列的基础练习, 甚至我们还会给每个学员单独1对1或者1对2的教学时间,这样的主要目的是培养学员个性化的发挥,因为我们除了童声合唱外还会给孩子量身定做原创的正能量音乐,有独唱,有组合等多样形式,每个人都有机会参与到录音棚的录制。我们的合唱不仅仅只含有清唱,钢琴伴奏等单调的演奏形式,在曲目创作或改编的风格下还会融入其他多样化的乐器,比如弦乐,比如手风琴,比如打击乐,这些效乐手也将是440艺术家的小学员共同演奏的优秀典范。我们起名为合唱艺术团,目的也是将儿童音乐剧掌入其中,在音乐的前提下搭配动作,舞蹈,语音表演小戏剧等系列舞台元素, 将合唱稳定发展的基础上再提升个新的高度,而且-所有音乐都是原创的。
招生对象:尤克里里授课方式:12节(季) 48节(年)精品1人班 精品2人班 标准3-5人班 标准6-8人班尤克里里在教学上多以现代流行音乐独奏和弹唱为主要演奏方式,声音特点清脆活泼,奔放不失浪漫,从头到尾收发着热情和正能量,弹者聪之,听者也是心之愉悦。每节课都有学习笔记(由老师记录),家长通过学习笔记对孩子当时的课上学习一目了然任何授课方式的学员每个月都有一次30分钟的1对1的课时同时每月有一次和其他专业孩子进行器乐合作切磋的排练课时,并每期享受专业录音一次(带专业录音指导) ---你会发现孩子这种日积月累的自信和幸福感启蒙期会由浅入深的接触乐理/视唱练耳的素质培育。
招生对象:吉他授课方式:12节(季) 48节(年)精品1人班 精品2人班 标准3-5人班 标准6-8人班尤克里里在教学上多以现代流行音乐独奏和弹唱为主要演奏方式,声音特点清脆活泼,奔放不失浪漫,从头到尾收发着热情和正能量,弹者聪之,听者也是心之愉悦。每节课都有学习笔记(由老师记录),家长通过学习笔记对孩子当时的课上学习一目了然任何授课方式的学员每个月都有一次30分钟的1对1的课时同时每月有一次和其他专业孩子进行器乐合作切磋的排练课时,并每期享受专业录音一次(带专业录音指导) ---你会发现孩子这种日积月累的自信和幸福感启蒙期会由浅入深的接触乐理/视唱练耳的素质培育。
招生对象:钢琴、电钢琴授课方式:12节(季)48节(年)钢琴1人班 精品2人班(电钢琴) 标准3—4人班 标准5-6人班钢琴和电钢琴的教材都是统-的,成立键盘教研部门,开发出全新的启蒙班 教材曲目多为原创作品+国内外经典古典曲目和现代表演曲目,不仅相互学员之间有总谱和分谱的演奏学习,在不同器乐间也同样从小培养着协奏以及合奏能力,深刻加深孩子对音乐的喜爱同样这种阅历和精神在未来的其他道路也会深受其益。每一名学习电钢的学员,每个月享受一次1对1声学钢琴辅导课程。每期有一次和其他专业孩子进行器乐合作切磋的排练课时,井每月享受专业录音一次 (专业录音指导)启蒙期会由浅入深的接触乐理/视唱练耳的素质培育。
招生对象:手风琴授课方式:12节(季)48节(年)精品1人班 精品2人班 标准3-5人班 标准6-8人班百音堂手风琴启蒙教材是440艺术家为中国儿童量身定做的原创教材,以现代化演奏和理论为结合点的精华之作,专注孩子对音乐的演奏和理解能力。曲目多为原创作品+国内外经典古典曲目和现代表演曲目,不仅相互学员之间有总谱和分谱的演奏学习,在不同器乐间也同样从小培养着协奏以及合奏能力,深刻加深孩子对音乐的喜爱同样这种阅历和精神在未来的其他道路也会深受其益。每节课都有学习笔记(由老师记录) ,家长通过学习笔记对孩子当时的课上学习一目了然。任何授课方式的学员每个月都有一次30分钟的1对1的课时同时每月有一次和其他专业孩子进行器乐合作切磋的排练课时,并每期享受专业录音一次(带专业录音指导) --你会发现孩子这种日积月累的自信和幸福感。启蒙期会由浅入深的接触乐理/视唱练耳的素质培育。
招生对象:音乐素养 幼儿阶段音乐启蒙
石家庄百音堂教育 百音堂教育简介 核心优势科班出身,拥有多年教学经验的音乐老师,授课方式诙谐幽默,既是老师,更是朋友。专业的音乐器材,学生可在任意时间到店练琴。专业录音设备以及录音棚,让学生多种体验。多方知名音乐赛事,给孩子更多表演机会,锻炼孩子们的舞台表演能力。机构简介百音堂音乐、器乐教育体验店是一家集音乐培训,艺考培训,教育教材研发,音乐创作多部门的国内音乐教育中心。其中本店拥有众多优秀的音乐老师和创作型音乐制作人百音堂音乐教育主要专业分为:钢琴,电钢琴,手风[详情]
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张磊磊 教师团队
钢琴/电子键盘教师教育经历:2004年毕业于天津音乐学院钢琴系专业经历:艺考教师:专注音乐学院艺考教育研发乐理基础/试唱练耳的全新教学法研发幼儿钢琴教育素材,创造“钢琴亲子教学法”
范建强 教师团队
范建强 吉他/UKULELE教师教育经历:2012年毕业于南京艺术学院音乐教育专业专业经历:热爱流行音乐,长期的教学实践中风趣幽默研发创新了全新的幼儿音乐启蒙教学法,融合古典音乐与流行音乐的全新学习体验
卢博 教师团队
卢博 手风琴教师教育经历:2004年毕业于河北师范大学音乐学院2006年进修于天津音乐手风琴演奏大师班专业经历:中国音乐家协会手风琴考级评委德国HOHNER手风琴石家庄乐团指导教师2001年起从事手风琴教育,*创改变《玛祖卡》手风琴曲集
杨丰亮 教师团队
电声乐队指导教师教育经历:2004年毕业于河北师范大学音乐学院专业经历:流行音乐创作人/影视音乐编曲创作人丰富的现场演奏经验,参与多界青歌赛编曲创作人/录音棚录音师