天津玖旋律音乐培训学校

招生对象：

招生对象：除了考级内容的学习外，还会进行流行打击乐的教学，进行组建乐队的计划，形成学员一起玩音乐的氛围。

招生对象：课程内容丰富，从基本功练习和学习流行歌曲演唱结合起来，达到学以致用的目的。

招生对象：课程内容丰富，基本功练习和学习流行歌曲演唱结合起来，达到学以致用的目的。

招生对象： 钢琴培训 流行键盘的学习，根据现在学员的需求，结合当下流行的歌曲，进行歌曲适合伴奏内容的学习。进行两种学习模式，一种是自弹自唱学习内容，一种是和乐队合作形式，进行流行歌曲伴奏的学习。其中包括基本指法练习、基础乐理知识、歌曲难易程度的分解，提高流行歌曲的鉴赏能力，改变传统的古典钢琴学习的枯燥，和流行歌曲完美的结合。 流行键盘即兴伴奏教学与传统伴奏教学的目的，同样是使学生具备为旋律编配和声的能力以及即兴演奏的能力。对比流行键盘即兴伴奏教学与传统即兴伴奏教学，两者在教学模式上存在着些许不同。对于传统教学而言，教学难点在于学生即兴伴奏和声思维能力以及学生即兴创作能力培养。流行键盘教学在培养学生即兴伴奏和声思维能力以及培养学生即兴创作能力有着自己独特的教学方式，是值得在传统即兴伴奏教学吸收采纳的。通过对流行键盘即兴伴奏教学方式的兼收并蓄，以期能够在一定程度上解决学生即兴伴奏和声思维能力以及学生即兴创作能力问题。 适合4岁及以上的成人学习，零基础学员也可学习。练习左右手基本功，以及四肢协调能力。达到对于各种不同音乐风格的音乐进行伴奏、独奏；识谱视奏、乐队合作。

招生对象： 电贝斯 适合4岁及以上的成人学习，零基础学员也可学习。电贝司几乎用于现代电声乐队中，作为整个乐队的低音声部。提供专业教学，使学员能够完成使用分解和弦伴奏，奏出过渡性旋律，掌握电贝斯弹奏技巧。

招生对象： 电吉他培训 适合4岁及以上的成人学习，零基础学员也可学习。不单纯学习弹奏，提高学员对现代流行音乐的认识；构建音乐整体学习方法，以点概面，提高学员的音乐修养，树立学员的自信心。

招生对象： 电子琴培训 流行键盘即兴伴奏教学与传统伴奏教学的目的，同样是使学生具备为旋律编配和声的能力以及即兴演奏的能力。对比流行键盘即兴伴奏教学与传统即兴伴奏教学，两者在教学模式上存在着些许不同。对于传统教学而言，教学难点在于学生即兴伴奏和声思维能力以及学生即兴创作能力培养。流行键盘教学在培养学生即兴伴奏和声思维能力以及培养学生即兴创作能力有着自己独特的教学方式，是值得在传统即兴伴奏教学吸收采纳的。通过对流行键盘即兴伴奏教学方式的兼收并蓄，以期能够在一定程度上解决学生即兴伴奏和声思维能力以及学生即兴创作能力问题。 适合4岁及以上的成人学习，零基础学员也可学习。练习左右手基本功，以及四肢协调能力。达到对于各种不同音乐风格的音乐进行伴奏、独奏；识谱视奏、乐队合作。