天津英墨树少儿英语

招生对象：英墨树致力于推广优秀的教育理念与教育方法，提高全民基础素质，培养具有良好学习习惯、智商超高、卓越学习力与自我管理能力、具有国际化视野、充满爱心、拥有幸福力的人才。

招生对象：通过英墨树全科学前教育班的特色课程学习，增强孩子对学习的兴趣。提高孩子的专注力。培养学生良好的学习习惯、学习意识，生活习惯和生活自理能力等，让孩子与小学课程无缝衔接，向小学生活无忧过渡。 英墨树致力于推广优秀的教育理念与教育方法，提高全民基础素质，培养具有良好学习习惯、智商超高、卓越学习力与自我管理能力、具有国际化视野、充满爱心、拥有幸福力的人才。 课程设置： 1、拼音与识字：入学前掌握1000汉字能掌握63个拼音，用拼音拼读词语 2、数学与思维：数学推理，熟练掌握20以内加减法，时间与钱币的使用 3、快乐英语：英语口语，培养孩子的英语阅读能力、听说交际能力 4、国学诵读：朗读背诵《弟子规》《唐诗》等； 5、创意美术：加强动手能力，培养创造性思维； 6、思想品德：培养良好的心理素质及与合作互助、自己整理书包、物品。 7、故事绘本：引导孩子正确认识自己，培养孩子的观察力、注意力、自信心、合作能力等；

招生对象：通过英墨树全科学前教育班的特色课程学习，增强孩子对学习的兴趣。提高孩子的专注力。培养学生良好的学习习惯、学习意识，生活习惯和生活自理能力等，让孩子与小学课程无缝衔接，向小学生活无忧过渡。 课程设置： 1、拼音与识字：入学前掌握1000汉字能掌握63个拼音，用拼音拼读词语2、数学与思维：数学推理，熟练掌握20以内加减法，时间与钱币的使用3、快乐英语：英语口语，培养孩子的英语阅读能力、听说交际能力4、国学诵读：朗读背诵《弟子规》《唐诗》等；5、创意美术：加强动手能力，培养创造性思维； 6、思想品德：培养良好的心理素质及与合作互助、自己整理书包、物品。 7、故事绘本：引导孩子正确认识自己，培养孩子的观察力、注意力、自信心、合作能力等；

招生对象：通过英墨树全科学前教育班的特色课程学习，增强孩子对学习的兴趣。提高孩子的专注力。培养学生良好的学习习惯、学习意识，生活习惯和生活自理能力等，让孩子与小学课程无缝衔接，向小学生活无忧过渡。 班型设置：16人精品小班

招生对象：通过英墨树全科学前教育班的特色课程学习，增强孩子对学习的兴趣。提高孩子的专注力。培养学生良好的学习习惯、学习意识，生活习惯和生活自理能力等，让孩子与小学课程无缝衔接，向小学生活无忧过渡。 班型设置：16人精品小班

招生对象：通过英墨树全科学前教育班的特色课程学习，增强孩子对学习的兴趣。提高孩子的专注力。培养学生良好的学习习惯、学习意识，生活习惯和生活自理能力等，让孩子与小学课程无缝衔接，向小学生活无忧过渡。 班型设置：16人精品小班

招生对象：3-6岁幼儿英语课程：浸入式英语口语启蒙，启发英语学习兴趣，初步接触自然拼读和26个字母。 语感启蒙：运用大量英文儿歌、动画养出孩子的英文耳朵 英语绘本：配合教学主题插入绘本教学，增加儿童课外阅读量，扩充课外单词与句型，培养良好的阅读习惯自然拼读：自然拼读教学法，掌握英语发音规律，让孩子真正做到自主阅读，自己学习英语多媒体5D教学: 互动白板与数字字母设备的使用，增强儿童学习的参与感，让孩子全方位浸入学习环境中。 英墨树致力于推广优秀的教育理念与教育方法，提高全民基础素质，培养具有良好学习习惯、智商超高、卓越学习力与自我管理能力、具有国际化视野、充满爱心、拥有幸福力的人才。

招生对象：3-6岁幼儿英语课程：浸入式英语口语启蒙，启发英语学习兴趣，初步接触自然拼读和26个字母。 语感启蒙：运用大量英文儿歌、动画养出孩子的英文耳朵 英语绘本：配合教学主题插入绘本教学，增加儿童课外阅读量，扩充课外单词与句型，培养良好的阅读习惯 自然拼读：自然拼读教学法，掌握英语发音规律，让孩子真正做到自主阅读，自己学习英语 多媒体5D教学: 互动白板与数字字母设备的使用，增强儿童学习的参与感，让孩子全方位浸入学习环境中。