招生对象: 最初通常是男舞者男扮女装进行表演的,以上肢快速的甩动旋转为特色,在Waacking中加入了大量模特走秀和摆Pose的元素所形成的舞蹈风格就是Voguing,麦当娜使之流行化和广为传播,最终Voguing成为了上世纪70年代流行于美国东海岸的一种舞蹈(Waacking起源和流行均位于西海岸),另外Voguing与Waacking有一点很大的区别就是Waacking大量使用Funk或者Disco音乐,而Voguing更多地使用House音乐。
招生对象: POPPING属于街舞,一般的POPPING包括了肩膀、胸部、手臂、腿部等等。有时Waving(电流)也被现在的舞者融汇在POPPIN的范围里。LOCKING也称为锁舞,以转手及锁住的动作为主,产生令人眼花缭乱的美感及力道感。当今的POPPIN没有Old School 和New School的区分,都是属于Street Dance的舞种。
招生对象: (Breaking、Breakdance、b-boying,b-girl),是一种以个人风格为主的技巧性街舞舞种,也是街舞中最早的舞种,起源与美国70年代的布朗克斯区。比较值得注意的是,早期跳BREAKING的舞者多为西班牙语裔美国人,而非裔美国人,然而他们当初偏好的音乐风格却大大影响至今嘻哈音乐。
招生对象: 朝鲜半岛的韩民族(朝鲜民族)是从事水田种植的古老民族,韩舞是在三韩及朝鲜半岛的传统农业文化基础上形成的。1948年大韩民国建国之后,经过六十余年的发展,形成与北朝鲜、中国朝鲜族不一样的舞蹈流派。韩国的舞蹈是以传统为基础的,把过去的宫廷舞蹈直接搬上舞台,基本不修饰,重视原汁原味。其特点是古典与现代并存,北朝鲜和中国没有的宫廷舞、古典舞在韩舞中都有保留。 主要形式有宫廷舞、农乐舞、古典舞、祭祀舞四种(有时候中国民族民间舞中的鲜族舞和北朝鲜舞蹈也被翻译为“韩舞”)
招生对象: 随着街舞健康文化的兴起,街舞已经被社会所认可,特别是少儿街舞更加被社会所关注,少儿街舞的动作比较简单,节奏比较缓慢,难度较低又带有少儿的肢体特色,适合3--9岁的少儿学习;少儿街舞是训练以小肌肉群的运动,它很好地弥补了其它健身项目的局限,使锻炼更全面,锻炼舞者的动作协调性和舞感,以及肢体灵活性,提高协调能力。少儿街舞不仅令孩子热情澎湃,增强少儿健康的体魄,挖掘少儿的才艺潜质。让孩子们保持思想敏捷,克服不爱动、不爱说话、孤癖胆怯弱点而培养孩子自信、自强、坚毅、大胆的性格还有良好的团队精神。
招生对象: 爵士舞即美国现代舞,是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,是属于一种外放性的舞蹈,不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。爵士舞蹈最初是非洲舞蹈的延伸,经被贩卖作为奴隶的黑人群体带到美国本土,而在美国逐渐演进形成本土化、大众化的舞蹈。 爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,不必像传统式的古典芭蕾必须局限於一种形式与遵守固有的姿态。
招生对象: 韩舞优美典雅,其舞姿或柔婉袅娜,如仙鹤展翅,如柳枝拂水;或刚劲跌岩,活泼潇洒,反映了明朗激昂与细腻委婉、含蓄深沉的民族性格。 因为韩国历来受汉族的儒家“中庸”思想严重,“礼”学这潜意识的体现出,韩舞具有风韵典雅,含蓄等特色。“对称”关系更是韩舞中的重要体现。 首先,从动作上看,舞蹈动作多是圆形的。手臂是圆形的,身体是圆形的,路线也是圆形运动,因此不管是静态造型还是动态运动轨迹都体现出这种完美的对称方式。例如韩舞中的典型动作“划圆手”。即是由小臂带动经手腕到指尖的划圆动作。又如“翻摊扛手”:双手交替做扛顶手时,两只手运动路线是对称的,一只手顶起后向下落,另一只手抽起向上,顶起的手油手心向上转至手心向下,而抽起的手则手心向下转至手心向上,最后落于横开手位时已经变化为一阴一阳相互平衡的状态。