招生对象:招生简章青少年创客教育也就是STEM教育,是创客文化与教育的结合,基于学生兴趣,以项目学习的方式,使用数字化工具,倡导造物,鼓励分享,培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。随着我国教育教学改革发展以及教育组织结构“互联网+”的发展,创客教育得到了进一步的提升和重视。基于青少年时期学生的发展特定,青少年正处于思想、思维、实践操作、感知能力发展优秀阶段,因此,以青少年为核心对象的综合实践能力的培养具有重要现实意义。我公司,致力于将先进的研发技术向成果转化,实现产学研结合。在知识社会环境下,做到创新2.0形态,达成功能与资源优势上的协同与集成化。并将之渗透于青少年教育,让青少年感受航空科技的魅力,为青少年提供科研平台。提升青少年航空科技教育的质量效益、组织管理和保障水平,树立行业的良好形象。 此外,天航与哈尔滨工业大学有这长期的合作关系,为我公司提供强大的资源支持,坚持秉承哈尔滨工业大学“规格严格,功夫到家”的校训,不忘教育初衷,砥砺前行。课程简介无人机青少年创客教育提高学生科技素养,小创造,大不同我们依托专业的无人机教育优势,针对素质教育系统特点,开发出专业课程充分展现无人机的技术优势和科技含量,让青少年通过学习无人机的机械结构,了解电子电路知识,计算机参数调整等科学技术,锻炼青少年科技创新能力。我们每套课程都配有课件、学生教材、教师用书、模拟器套装、标准训练套装以及耗材包等,课程体系都涉及到理论知识的学习、动手组装、设计创造、或后期拓展创作等。以基础的无人机基础课程为例,学生先学习无人机的定义和分类、发展历程、各行业应用,了解无人机飞行原理及操控原理,然后学习使用模拟器,利用模拟器建立操控手感后动手组装无人机,通过亲手拆解、组装机械零件、联通导线、安装部件等了解无人机的各部件作用,同时也能在组装和实践中体会无人机飞行原理。最后一步就是实际操控自己组装的无人机,完成基础飞行动作和航线飞行练习,利用配套的赛道障碍练习穿越障碍飞行,这样也可以为今后参加飞行比赛打下基础。【授课对象】四年级以上青少年学生【课程安排】研学服务1、深厚的行业背景联袂哈尔滨工业大学(威海)具备行业尖端科技技术,是经中国民航总局授权,AOPA认定批准的无人机应用服务及无人机驾驶员系统培训单位。2、专业的教研团队教研团队师资力量雄厚,拥有无人机模拟飞行室、无人机装配维修室和数十架各种机型的无人机训练器材,同时拥有一支德才兼备、高学历、高职称、具有多年飞行经验和丰富教学经验的教学团队,将倾囊相授于每一位前来学习的学员。3、特色课程体系我们依托专业的无人机教育优势,制定开发出充分展现无人机科技特色的课程体系,定期进行课程体系修订完善,形成课程可持续发展的更新机制。4、创客教室公司配备标准的创客教室,教学设备齐全。5、优质教学环境公司提供开阔的训练用飞行场地,保证学员有足够的区域进行飞行训练。课程研发1、3D打印课程“3D打印”,是针对学生创新教育而设定的题目。在这个设计过程中,让学生对整个设计项目有一个系统性规范性的了解和实践,从思考问题,到构思如何解决问题,到三维设计样品,再到三维打印和制作,最后调试和总结。配备专用教室,让学生有机会接触3D制图软件,为学生提供展示自己的舞台。学生把创新的想法用创意实体软件3Done来实现,充分发挥自己的想象力、创造力,有利于学生个性的健康发展,培养学生动手能力和自主创新能力。2、水洗机器人作为一种工作于水下的极限作业机器人,水下机器人讲是海洋开发进入一个全新的时代,水下机器人技术作为人类探索海洋重要的手段必将得到空前的重视和发展,积极探索适合高素质创新型人才培养的途径和方法,通过水下机器人的课程教学和实验激发学生的想象力,提供当赛季的解决方案实列,六浆水下机器人,含摄像头,机械手臂,可实现水下视频拍摄,机械夹持等水下作业。积极展开研究性的教学,启迪学生的创新思维,多渠道提高教学质量,实行科研资源共享,坚持教学与科学的良性互动,培养学生的探索精神和合作能力。3、AI智能人工智能亦称机器智能,是指由人制造出来的机器所表现出来的智能。针对完全没有AI软件基础的学员出的一套教程,熟悉AI的每个工具操作,系统的讲解。与老师和同学们一起交流学习,AI软件的使用问题也可以和大家一起交流在线视频直播,录制视频回放,课后问题,满足学员的学习要求。由老师全面系统讲解AI学习知识,让学员在短期内可以掌握AI的所有基础操作。
招生对象:理论培训课程:相关民航无人机法规、无人机概述与系统组成、无人机构造及主流布局形式、无人机飞行原理与性能、多旋翼植保机原理及性能、充电设备和电池的使用、无人机系统安全运行管理、无人机遥控装置设置、空域的飞行与申报、无人机操纵规范与紧急情况处理、系统程序检查、任务执行指挥、后期数据处理技术等课程。实操培训课程:模拟飞行、无人机组装调试实践、地面站航线规划应急链路通讯、起飞与降落训练、无人机维修与保养、无人机系统安全运行管理、应急处置练习、遥控器的调参方法、无人机的构造及作用等课程。基本要求:一、年满16周岁,无犯罪记录;二、具有初中或以上文化程度;三、能正确读、听、说、写汉语,无影响双向无线电对话的口音和口吃;四、思维敏捷,热衷于无人机的飞行事业。有下列情形之一的,不得申请驾驶员、机长合格证:一、有器质性心脏病、癫痫病、美尼尔氏症、眩晕症、癔病、震颤麻痹、精神病、痴呆以及影响肢体活动的神经系统疾病等妨碍安全飞行疾病的;二、吸食、注射毒品、长期服用依赖性精神药品成瘾尚未戒除的;三、法律、行政法规规定的其他情形。报名流程、资料学员需准备的报名资料及物品:1)身份证原件及复印件。2)1寸白底照片3张,以及照片电子档。3)报名表及转账凭证截图请与开班前7日务必电子版发给报名老师4)以下物品如有请自备:太阳镜、帽子等防晒用品。报名流程:①、填写学员报名登记表②、准备报名资料及物品③、缴纳学费④、签订培训合同及学员安全协议⑤、学员按规定日期到校报到⑥、领取教材及学员服装等常见Q&A问题:无人机驾驶员好就业吗?答案: 影视剧、新闻、广告拍摄,公安、国土、电力、环保、海洋监控监测,应急救援、高速巡检,农业植保,物流快递。各行各业急需专业无人机人才问题:无人机驾驶证怎么考?答案:理论学习内容包括:相关民航无人机法规、无人机概述、系统组成及介绍、飞行原理与飞行性能、气象、空域与起降场、任务规划、旋翼无人机原理构造启动布局等,实践飞行部分:视距内驾驶,超视距驾驶等飞行科目。问题:无人机驾驶证多少钱?答案:目前行业的收费10000元到40000元不等,我们天航信息科技学院的收费会略低于行业标准,报名请我们的老师问题:无人机的应用领域都有哪些?以及无人机行业收入?答案:无人机技术十大就业方向:1农林植保 农林病虫害监测与防治2.电力巡线 线架线 风车巡检3.石油管道巡线 移动基站4.航拍 数字遥感 空中检查5.国土资源勘察 测绘 水资源勘察6.应急救援 公安反恐 国土监7.交通路口监控 高速路巡查8.保险勘察 环保监测9.影视广告拍摄 10.无人机试飞 测试 维修保养问题:无人机行业薪资待遇?答案:从业两年的无人机机长为例,其月薪能达到甚至超过万元。以航拍的飞控手为例,其日薪在1000元到1500元左右。问题:无人机技术专业前景怎么样?答案:20万人才需求,114个行业需求,持证人数不足1万。随着科技的发展,人们对未知领域的探索也拉开帷幕,面对着高风险、高效率、高强度的任务,人们开始利用无人飞机代替有人飞机来执行,在一些科技发达的国家已经得到广泛应用,对人才的需求与日俱增......住宿费800元, 教具损耗及课本费600元/科优势:1.报机长,五类行业应用课程任选一门,解决只拿证解决只拿证, 不专业的尴尬。2.与多家企业联合与多家企业联合 ,三次企业推荐机会,一次留校考核机会。3.内部阶段考核,培训飞满60小时学员可参加考试4.考核不过的可以重考。(补考费自交)课程培训培训机型:无人直升机、无人固定翼机、无人多旋翼飞行器、无人飞艇、扑翼式微型无人机。1、无人直升机:一般这类无人机是靠一个或者两个主旋翼提供升力。优势:可垂直起降、无需跑到、地形适应能力强,与多旋翼相比,其螺旋桨直径更大,气动效率更高。应用范围:防灾减灾、搜索营救、核辐射检测、交通监管、资源勘探、国土资源检测、边防巡逻、森林防火、气象探测、农作物估产、管道巡检等领域。2、无人固定翼机:机翼采用固定式设计的无人机,主要靠延伸的机翼提供升力。优势:续航时间长,飞行效率高、飞行姿态稳定、抗风能力强、作业效率高以及载荷大。应用范围:主要用于林业及草场检测、矿山资源检测、海洋环境检测、城乡结合部和土地利用检测以及水利、电力等领域的应用。3、无人多旋翼飞行器:由多组动力系统组成的飞行平台。优势:多旋翼机械结构简单,动力系统只需要电机直接连桨就行;环保、噪音小、成本低、重量轻、携带方便;能垂直起降,定点盘旋。应用范围:教育科研领域、航拍领域、军事领域、警用安全领域、农业领域、交通领域、环保领域、救生医疗、电力行业、林业消防领域、快递行业、检验检疫领域。4、无人飞艇:是一种轻于空气的航空器,它与热气球的区别在于具有推进和控制飞行状态的装置。应用范围:空中监视、巡逻、中继通信、空中广告飞行、任务搭载试验、电力架线等领域。5、扑翼式微型无人机:是根据仿生学原理演化而来的,它可以利用不稳定气流的空气动力学,以及利用肌肉一样的驱动器代替电动机进行飞行作业。应用范围:微型无人机在军事上有广泛的用途,它可进行侦察,生化战剂的探测,目标指示,通信中继,武器的发射,甚至可以对大型建筑物及军事设施的内部进行监视。它特别适合于在城市作战中使用,它可以填补卫星和侦察机达不到的盲区。机上装备的摄像机、红外传感器或雷达可将目标信息传回,士兵通过手掌上的显示器,可以看到敌人的所在。如果装上电子鼻,它甚至可以根据气味跟踪人体目标。【课程安排】25~35天集中培训,无人机具体操作实践(包括无人机实践操作、应用基础技能——无人机设计、飞行器操控技能、飞行机组装与测试、航空控制技术等)。【教学环境】1、为每位学生提供一台高性能PC主机+显示器2、为每位学生提供一台模拟机进行模拟练习3、为每位合格学员提供练习专用无人机4、哈尔滨工业大学(威海)无人机体验与产品创新中心、无线电雷达技术研发实验室面向所有学员免费开发,可接触到全方位最前沿的无人机领域数字化产品。【报名条件】1、年龄要求:18周岁以上2、专业要求:软件工程、计算机等相关专业;机电工程、数字媒体、信息技术等相关专业。
招生对象:训练项目简介 采用稳定可靠的室内穿越机作为学习教具,学习组装调试和飞行。穿越机机身前端有摄像头装置,可以实时传输飞行画面到显示器,相比航拍无人机追求的稳定、安全和高清,穿越机则更注重速度、反应和灵活。穿越机比赛期间飞手将佩戴专业眼镜以第1视角用遥控设备操纵飞行器按规定路线穿越赛道障碍进行竞技比赛。2018年11月首届世界无人机锦标赛由国际航空运动联合会(FAI)官方认证的专业无人机竞速赛事在深圳举办,超过30个国家和地区的世界级优秀飞手集聚一堂。 课程目标知识层面:学习空气动力、无线电、电路等基础知识;学习航空模型原理、无人机应用知识;促进孩子数学、物理、化学等学科的积极性,为理科学习打下坚实的基础。 技术层面:熟练掌握航空模型的组装、调试、维修、遥控飞行技术 。 素质层面:陶冶情操,培养耐心、专注力、提高孩子对科技的热爱与创新能力、培养人际交往能力、 团队协作精神,降低对网络游戏的沉迷与依赖 。 招生简介 招生对象:9岁-18岁青少年上课时间:第1期7月8-7月12日+7月15-7月19日,下午2:00-4:30 第2期7月22-7月26日+7月29-8月2日,下午2:00-4:30 第3期8月5-8月9日+8月12-8月16日,下午2:00-4:30 第4期8月19-8月23日+8月26-8月30日,下午2:00-4:30 课程简介1·参观专业的无人机训练基地--了解目前国内先进的各类无人机和无人船的功能和分类,亲身体验模拟驾驶器,感受飞行的乐趣 。2·观看精彩特技飞行表演--由全国冠军带来的直升机特技飞行表演和孩子们带来的遥控纸飞机编队飞行表演 。3·系统学习理论课程--基本飞行原理和飞行器的发展历程,让大家遨游在航空知识的海洋 。4·模拟器训练--飞行技巧,观看表演之后亲身体验一下飞行的感觉,手握遥控器,在模拟软件里面感受每个摇杆的功能 。5·室内训练--四轴模式,由浅入深,首先练习简单的室内模式,先掌握基本的飞行技能,为以后的学习打下基础 。6·赛道训练--穿越模式,通过几天的训练,已经具备了基本的飞行知识和飞行能力,可以在我们专业场地进行穿越障碍物的训练了!这种飞行更加激动人心!7·飞行理论和操作考核,颁发结业证书--经过10天的学习和训练,孩子们收获满满,最后一天检验大家学到的知识,并进行飞行展示,表现突出的还有奖品!
招生对象:训练项目简介 采用稳定可靠的垂直起降四轴-固定翼模型飞机,经过10天的学习训练使学员达到课程目标,掌握四轴和固定翼模型飞机的飞行技巧、维修方法和基本原理,培养一个积极向上的兴趣爱好,以后有能力参加各类航模/无人机大赛。 课程目标知识层面:学习空气动力、无线电、电路等基础知识;学习航空模型原理、无人机应用知识;促进孩子数学、物理、化学等学科的积极性,为理科学习打下坚实的基础。技术层面:熟练掌握航空模型的组装、调试、维修、遥控飞行技术 。 素质层面:陶冶情操,培养耐心、专注力、提高孩子对科技的热爱与创新能力、培养人际交往能力、 团队协作精神,降低对网络游戏的沉迷与依赖 。 招生简介 招生对象:9岁-18岁青少年 上课时间:第1期7月8-7月12日+7月15-7月19日,上午9:00-11:30 第2期7月22-7月26日+7月29-8月2日,上午9:00-11:30 第3期8月5-8月9日+8月12-8月16日,上午9:00-11:30 第4期8月19-8月23日+8月26-8月30日,上午9:00-11:30 课程简介1·参观专业的无人机训练基地--了解目前国内先进的各类无人机和无人船的功能和分类,亲身体验模拟驾驶器,感受飞行的乐趣2·观看精彩特技飞行表演--由全国冠军带来的直升机特技飞行表演和孩子们带来的遥控纸飞机编队飞行表演 3·系统学习理论课程--基本飞行原理和飞行器的发展历程,让大家遨游在航空知识的海洋 4·模拟器训练--飞行技巧,观看表演之后亲身体验一下飞行的感觉,手握遥控器,在模拟软件里面感受每个摇杆的功能 5·室内训练--四轴模式,由浅入深,首先练习简单的室内模式,先掌握基本的飞行技能,为以后的学习打下基础 6·户外训练--固定翼模式,通过几天的训练,已经具备了基本的飞行知识和飞行能力,可以在户外进行固定翼模式的训练了!这种飞行更加激动人心!7·飞行理论和操作考核,颁发结业证书--经过10天的学习和训练,孩子们收获满满,最后一天检验大家学到的知识,并进行飞行展示,表现突出的还有奖品!
威海天航无人机培训 天航无人机培训简介 天航简介威海天航信息技术有限公司(简称天航科技),坐落于威海环海路远遥渔港创新产业园内,是由哈尔滨工业大学(威海)联合威海市政府一起扶持的高科技产业公司。公司具备行业尖端科技技术,具有独立自主的研发、生产、培训等能力。天航下设无人机培训学校、无人机应用技术事业部、无人机校企合作事业部,公司业务内容涵盖无人机天航团队自成立以来始终站在无人机发展的前沿,致力于成为无人机行业应用专家。公司在哈尔滨工业大学设立研发中心,依托先进的研发[详情]
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蔡春伟 教师团队
哈尔滨工业大学 副教授主持项目10余项,其中山东省重大创新工程1项研究领域涉及新能源发电系统功率变换技术及.水下焊接自动控制技术。
赵宜楠 教师团队
哈尔滨工业大学(威海)教授/博导山东省高校重点实验室主任曾获国防科技进步二等奖中国电子学会高级会员,研究方向为新体制雷达系统、雷达电子对抗、自适应信号处理。
周志权 教师团队
哈尔滨工业大学 博士生导师从事通信事业,主讲课程为本科生课程通信网原理、数字信号处理,硕士研究生课程离散正交变换、数字信号处理、数字图像处理等。研究方向主要有仪器设计及信号处理技术、空间通信技术、图像获取及处理技术。