武汉大墨蒲公英素质美校

招生对象：教学理念：专业班年龄：13岁及以上时长：2.5h成长阶段：主观向客观发展阶段课程结构：以素描教学为基础，增加综合材料、水墨油画、艺术赏析、观展讲座等多种专业绘画学习。课程理念：创作大型画作、对绘画技巧以及艺术素养进行全面立体化教学。

招生对象：教学理念：五级班年龄：12岁时长：2.5h成长阶段：客观写实阶段课程结构：专业知识全面渗透、专业技法多重学习；中外艺术名作鉴赏、现代艺术设计实践；课程理念：专业技法学习提升并不意味着绘画会变得枯燥无趣，注重技法与创作训练的同时，加入多种形式调节，在促进绘画水平提升的同时，对孩子进行全方面的素质培养。

招生对象：教学理念：四级班年龄：11岁时长：2.5h成长阶段：视觉写实阶段课程结构：场景写生训练、综合造型训练、立体透视理解，基础素描概念讲解；现代艺术渗透、创意素描结合、创想设计引导，系统技法知识融合。课程理念：借助中外美术历史的解读引导孩子构建艺术概念；借助立体空间透视知识，满足孩子探究真实物象的心理需求，通过细密绘画技法训练，满足孩子对高技法的向往。

招生对象：教学理念：三级班年龄：9-10岁时长：2.5h成长阶段：审美敏感阶段课程结构：头脑风暴思维训练、主题专业知识延伸、绘画艺术鉴赏审美，生活应用设计引导。课程理念：利用设计概念旋起思维风暴，了解和实践现代创新艺术形态，提高审美鉴赏能力和实际绘画应用能力。

招生对象：教学理念：二级班年龄：7-8岁时长：2h成长阶段：意象表达阶段课程结构：规范细致造型、色彩感觉培养、专业技法教授，系统知识讲解；绘画主题分析、不同画种体验、发散思维培养，建立大美术概念。课程理念：引导艺术融入生活，在提升色彩和造型逐步规范的基础上系统开展各种画种形式体验。培育孩子拥有善于发现的眼、无尽创作的手、明亮豁达的心和伴随终身的思维能力。

招生对象：教学理念：一级班年龄：5-6岁时长：2h成长阶段：象征期阶段课程结构：想象激发、材料实践，多种艺术引导；趣味知识、尊重天性，造型色彩初探。课程理念：在色彩敏感期感受色彩变化的惊奇，在丰富的材料实践中感受艺术的多变，绘画知识的适量摄入帮助孩子敢于想象，勇于表达。

招生对象：教学理念：豆豆班年龄：3-4岁时长：1.5h成长阶段：自我感觉阶段课程结构：动画、游戏、故事、音乐、有机互动；手工、涂抹、感受、认知、自由创作。课程理念：艺术融入情感，表达能力开发，引导用自由的涂鸦创作表达喜怒哀乐，在艺术体验中感受绘画乐趣，在自我发现中探索世界奇妙。