武汉星蒙学堂

招生对象：课程介绍：1、PBL教学法：以小组的形式合作完成一个符合自身年龄和认知水平的“项目”，让孩子在完成项目的过程中练习专注、合作、共赢等品质，提高孩子的口头表达能力和人际交往能力。2、为幼儿量身定制的延缓反应训练、舒尔特方格、听觉训练、视觉训练等特殊训练，全面提升幼儿注意力的手眼协调和肢体协调能力，提升专注力。课程内容：专注力训练专用画册、放松与静心训练、延缓反应训练、看图说话、听觉训练、舒尔特方格、静心冥想教学效果：有效提升单位时间内的注意力，让孩子更专注，注意力更持久，提升学习效果。

招生对象：课程介绍:蒙氏数学打破传统教学思路，一套通过“游戏”让孩子对数学产生兴趣的教材。把抽象的数学概念、高深的数学思想融入简单有趣的教具中，孩子通过兴致勃勃地操作蒙氏数学纸面教具、完成配套的练习（涂画、剪切、粘贴）等，就潜移默化地理解了数学概念，形成了形象生动的直观思维。达到在传统数学学习中要经过大量艰苦的训练才能达到的效果，孩子进入小学后将体现出爆发性的学习效果！

招生对象：课程介绍：以生活中的常见字为成语接龙的首字，每字开头有9条生活常用成语，上下册共486条成语，学习成语故事并能够使用。朗朗上口，经典诵读，领略中华文化的博大精深，传承先人的智慧。教材编排有：“成语故事”、“成语解释”、“成语出处”、“成语接龙”、“成语世界”。以深入浅出的方式解说每一则成语的来龙去脉，解释词意，讨论成语隐含的涵义以及实用练习。

招生对象：课程介绍：通过老师精心设计的课堂游戏，丰富多彩的教具，借助多媒体课件学习拼音字母、音节词，运用歌谣进行拼读练习，整体认读，形象记忆发音规则。提高幼儿对拼音学习的兴趣，为小学打下坚实的基础。课程内容：63个音节：声母、韵母、整体认读的认知、记忆、发音要领、拼读规律。

招生对象：课程介绍：幼儿英语当代著名童话剧英文教学法，采用主题情景式等多种特色教学方法，培养孩子能说会唱、能演会跳的语言运用及展现力。课程内容：涵盖问候，介绍表达喜好，熟悉指令性语言、天气，家庭成员，交通工具、学习用品，食物、交通标识、职业等，以及261个常用单词。

招生对象：课程介绍：通过分级阅读精选绘本，用阅读绘本的方式来实现识字，告别传统教学的填鸭式、灌输式的教学法。绘本凭借绚丽的色彩，优美的画面，神奇的想象，简洁的文字，给幼儿巨大的精神享受，让幼儿乐趣无穷。阅读可以提高理解能力同时也帮助提升孩子的观察力，丰富想象力，升华精神境界。绘本阅读不仅可以增加幼儿的词汇量和识字量，还可以增强幼儿的口语表达能力。