招生对象:高一语文快速提高班课程亮点通过教学发现孩子在学习中存在的问题,制定教学计划,快速提高成绩。适合对象基础知识薄软,学习方法掌握不好课程介绍:围绕初中语文教材及教学大纲,根据学生自身特点,总结重要知识点、核心考点,主要注重知识系统化整理复习,在积累的基础上突破提升。夯实基础,训练学生语言感悟能力,通过对基础知识、写作技能、阅读方法的全面指导,进入系统化训练。帮助学生提高写作能力及应试能力。教学特色:1、学习方案。结合学生的学习现状及目标学校定制专属的个性化学习方案,全面梳理知识点,夯实基础、归纳总结,形成知识体系,解决中等知识丢分问题,真题限时演练,达到举一反三。2、师资选派。优秀学科老师精讲高频考点、核心考点,在授课的过程中制定并及时调整进度、难度,确保学习方案100%符合学生学习现状。精品培优班课程亮点充分结合考试大纲的易错和难题,培养学生快速准确的解题能力,达到高效高分。适合对象知识点理解不透彻,易错难题没有解题思路和方法。高二语文快速提高班课程亮点通过教学发现孩子在学习中存在的问题,制定教学计划,快速提高成绩。适合对象基础知识薄软,学习方法掌握不好课程介绍:围绕初中语文教材及教学大纲,根据学生自身特点,总结重要知识点、核心考点,主要注重知识系统化整理复习,在积累的基础上突破提升。夯实基础,训练学生语言感悟能力,通过对基础知识、写作技能、阅读方法的全面指导,进入系统化训练。帮助学生提高写作能力及应试能力。教学特色:1、学习方案。结合学生的学习现状及目标学校定制专属的个性化学习方案,全面梳理知识点,夯实基础、归纳总结,形成知识体系,解决中等知识丢分问题,真题限时演练,达到举一反三。2、师资选派。优秀学科老师精讲高频考点、核心考点,在授课的过程中制定并及时调整进度、难度,确保学习方案100%符合学生学习现状。精品培优班课程亮点充分结合考试大纲的易错和难题,培养学生快速准确的解题能力,达到高效高分。适合对象知识点理解不透彻,易错难题没有解题思路和方法。高三语文快速提高班课程亮点通过教学发现孩子在学习中存在的问题,制定教学计划,快速提高成绩。适合对象基础知识薄软,学习方法掌握不好课程介绍:围绕初中语文教材及教学大纲,根据学生自身特点,总结重要知识点、核心考点,主要注重知识系统化整理复习,在积累的基础上突破提升。夯实基础,训练学生语言感悟能力,通过对基础知识、写作技能、阅读方法的全面指导,进入系统化训练。帮助学生提高写作能力及应试能力。教学特色:1、学习方案。结合学生的学习现状及目标学校定制专属的个性化学习方案,全面梳理知识点,夯实基础、归纳总结,形成知识体系,解决中等知识丢分问题,真题限时演练,达到举一反三。2、师资选派。优秀学科老师精讲高频考点、核心考点,在授课的过程中制定并及时调整进度、难度,确保学习方案100%符合学生学习现状。精品培优班课程亮点充分结合考试大纲的易错和难题,培养学生快速准确的解题能力,达到高效高分。适合对象知识点理解不透彻,易错难题没有解题思路和方法。
招生对象:高一数学快速提高班课程亮点通过教学发现孩子在学习中存在的问题,制定教学计划,快速提高成绩。适合对象基础知识薄软,学习方法掌握不好课程介绍:巩固加强基础知识,掌握一次函数、整式、因式分解、全等三角形等知识点的理解及运用。做好知识衔接,承前启后,避免学生知识脉络出现断裂。重点培养学生抽象化的思维能力,尤其要讲透“方程”、“数形结合”、“对应”等思想。提高知识灵活运用和解题能力,具备选择题、填空题、简答题等题型的快速解题能力。教学特色:1、学习方案。结合学生的学习现状及目标学校定制专属的个性化学习方案,全面梳理知识点,夯实基础、归纳总结形成知识体系,解决中等知识丢分问题,真题限时演练达到举一反三。2、师资选派。优秀学科老师精讲高频考点、核心考点,在授课的过程中制定并及时调整进度、难度,确保学习方案100%符合学生学习现状。精品培优班课程亮点充分结合考试大纲的易错和难题,培养学生快速准确的解题能力,达到高效高分。适合对象知识点理解不透彻,易错难题没有解题思路和方法。高二数学快速提高班课程亮点通过教学发现孩子在学习中存在的问题,制定教学计划,快速提高成绩。适合对象基础知识薄软,学习方法掌握不好课程介绍:巩固加强基础知识,掌握一次函数、整式、因式分解、全等三角形等知识点的理解及运用。做好知识衔接,承前启后,避免学生知识脉络出现断裂。重点培养学生抽象化的思维能力,尤其要讲透“方程”、“数形结合”、“对应”等思想。提高知识灵活运用和解题能力,具备选择题、填空题、简答题等题型的快速解题能力。教学特色:1、学习方案。结合学生的学习现状及目标学校定制专属的个性化学习方案,全面梳理知识点,夯实基础、归纳总结形成知识体系,解决中等知识丢分问题,真题限时演练达到举一反三。2、师资选派。优秀学科老师精讲高频考点、核心考点,在授课的过程中制定并及时调整进度、难度,确保学习方案100%符合学生学习现状。精品培优班课程亮点充分结合考试大纲的易错和难题,培养学生快速准确的解题能力,达到高效高分。适合对象知识点理解不透彻,易错难题没有解题思路和方法。高三数学快速提高班课程亮点通过教学发现孩子在学习中存在的问题,制定教学计划,快速提高成绩。适合对象基础知识薄软,学习方法掌握不好课程介绍:巩固加强基础知识,掌握一次函数、整式、因式分解、全等三角形等知识点的理解及运用。做好知识衔接,承前启后,避免学生知识脉络出现断裂。重点培养学生抽象化的思维能力,尤其要讲透“方程”、“数形结合”、“对应”等思想。提高知识灵活运用和解题能力,具备选择题、填空题、简答题等题型的快速解题能力。教学特色:1、学习方案。结合学生的学习现状及目标学校定制专属的个性化学习方案,全面梳理知识点,夯实基础、归纳总结形成知识体系,解决中等知识丢分问题,真题限时演练达到举一反三。2、师资选派。优秀学科老师精讲高频考点、核心考点,在授课的过程中制定并及时调整进度、难度,确保学习方案100%符合学生学习现状。精品培优班课程亮点充分结合考试大纲的易错和难题,培养学生快速准确的解题能力,达到高效高分。适合对象知识点理解不透彻,易错难题没有解题思路和方法。
招生对象:高一英语快速提高班课程亮点通过教学发现孩子在学习中存在的问题,制定教学计划,快速提高成绩。适合对象基础知识薄软,学习方法掌握不好课程介绍:帮学生掌握英语句法:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、并列句、复合句等;在授课的过程中潜移默化的教授初中英语完形填空、完成句子、阅读理解的答题技巧以及作业的写作方法。教学特色:1、学习方案。结合学生的学习现状及目标学校定制专属的个性化学习方案,全面梳理知识点,夯实基础、归纳总结形成知识体系,解决中等知识丢分问题,真题限时演练达到举一反三。2、师资选派。优秀学科老师精讲高频考点、核心考点,在授课的过程中制定并及时调整进度、难度,确保学习方案100%符合学生学习现状。精品培优班课程亮点充分结合考试大纲的易错和难题,培养学生快速准确的解题能力,达到高效高分。适合对象知识点理解不透彻,易错难题没有解题思路和方法。高二英语快速提高班课程亮点通过教学发现孩子在学习中存在的问题,制定教学计划,快速提高成绩。适合对象基础知识薄软,学习方法掌握不好课程介绍:帮学生掌握英语句法:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、并列句、复合句等;在授课的过程中潜移默化的教授初中英语完形填空、完成句子、阅读理解的答题技巧以及作业的写作方法。教学特色:1、学习方案。结合学生的学习现状及目标学校定制专属的个性化学习方案,全面梳理知识点,夯实基础、归纳总结形成知识体系,解决中等知识丢分问题,真题限时演练达到举一反三。2、师资选派。优秀学科老师精讲高频考点、核心考点,在授课的过程中制定并及时调整进度、难度,确保学习方案100%符合学生学习现状。精品培优班课程亮点充分结合考试大纲的易错和难题,培养学生快速准确的解题能力,达到高效高分。适合对象知识点理解不透彻,易错难题没有解题思路和方法。高三英语快速提高班课程亮点通过教学发现孩子在学习中存在的问题,制定教学计划,快速提高成绩。适合对象基础知识薄软,学习方法掌握不好课程介绍:帮学生掌握英语句法:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、并列句、复合句等;在授课的过程中潜移默化的教授初中英语完形填空、完成句子、阅读理解的答题技巧以及作业的写作方法。教学特色:1、学习方案。结合学生的学习现状及目标学校定制专属的个性化学习方案,全面梳理知识点,夯实基础、归纳总结形成知识体系,解决中等知识丢分问题,真题限时演练达到举一反三。2、师资选派。优秀学科老师精讲高频考点、核心考点,在授课的过程中制定并及时调整进度、难度,确保学习方案100%符合学生学习现状。精品培优班课程亮点充分结合考试大纲的易错和难题,培养学生快速准确的解题能力,达到高效高分。适合对象知识点理解不透彻,易错难题没有解题思路和方法。
招生对象:高一物理快速提高班课程亮点通过教学发现孩子在学习中存在的问题,制定教学计划,快速提高成绩。适合对象基础知识薄软,学习方法掌握不好课程介绍:结合实际做题以及分析实验原理,巩固基础知识;讲透基本概念、公式并能灵活运用;帮助学生理解实验现象以及实验特点和实验原理;掌握力、压力、压强、浮力以及功和功率的知识及解决串并联电路,电阻,欧姆定律计算问题。着重基础知识的复习和知识点的练习.教学特色:1、学习方案。结合学生的学习现状及目标学校定制专属的个性化学习方案,全面梳理知识点,夯实基础、归纳总结形成知识体系,解决中等知识丢分问题,真题限时演练达到举一反三。2、师资选派。优秀学科老师精讲高频考点、核心考点,在授课的过程中制定并及时调整进度、难度,确保学习方案100%符合学生学习现状。精品培优班课程亮点充分结合考试大纲的易错和难题,培养学生快速准确的解题能力,达到高效高分。适合对象知识点理解不透彻,易错难题没有解题思路和方法。高二物理快速提高班课程亮点通过教学发现孩子在学习中存在的问题,制定教学计划,快速提高成绩。适合对象基础知识薄软,学习方法掌握不好课程介绍:结合实际做题以及分析实验原理,巩固基础知识;讲透基本概念、公式并能灵活运用;帮助学生理解实验现象以及实验特点和实验原理;掌握力、压力、压强、浮力以及功和功率的知识及解决串并联电路,电阻,欧姆定律计算问题。着重基础知识的复习和知识点的练习.教学特色:1、学习方案。结合学生的学习现状及目标学校定制专属的个性化学习方案,全面梳理知识点,夯实基础、归纳总结形成知识体系,解决中等知识丢分问题,真题限时演练达到举一反三。2、师资选派。优秀学科老师精讲高频考点、核心考点,在授课的过程中制定并及时调整进度、难度,确保学习方案100%符合学生学习现状。精品培优班课程亮点充分结合考试大纲的易错和难题,培养学生快速准确的解题能力,达到高效高分。适合对象知识点理解不透彻,易错难题没有解题思路和方法。高三物理快速提高班课程亮点通过教学发现孩子在学习中存在的问题,制定教学计划,快速提高成绩。适合对象基础知识薄软,学习方法掌握不好课程介绍:结合实际做题以及分析实验原理,巩固基础知识;讲透基本概念、公式并能灵活运用;帮助学生理解实验现象以及实验特点和实验原理;掌握力、压力、压强、浮力以及功和功率的知识及解决串并联电路,电阻,欧姆定律计算问题。着重基础知识的复习和知识点的练习.教学特色:1、学习方案。结合学生的学习现状及目标学校定制专属的个性化学习方案,全面梳理知识点,夯实基础、归纳总结形成知识体系,解决中等知识丢分问题,真题限时演练达到举一反三。2、师资选派。优秀学科老师精讲高频考点、核心考点,在授课的过程中制定并及时调整进度、难度,确保学习方案100%符合学生学习现状。精品培优班课程亮点充分结合考试大纲的易错和难题,培养学生快速准确的解题能力,达到高效高分。适合对象知识点理解不透彻,易错难题没有解题思路和方法。
招生对象:高一化学快速提高班课程亮点通过教学发现孩子在学习中存在的问题,制定教学计划,快速提高成绩。适合对象基础知识薄软,学习方法掌握不好课程介绍:在夯实学生基础知识的前提下帮助学生理解、掌握基本概念、理论及实验的现象、过程,强化化学实验、化学方程式、氧气、二氧化碳、金属等概念,强调“能力”,根据学生学习的学习现状从方法和思维角度全面的提高知识的灵活运用能力。教学特色:1、学习方案。结合学生的学习现状及目标学校定制专属的个性化学习方案,全面梳理知识点,夯实基础、归纳总结形成知识体系,解决中等知识丢分问题,真题限时演练达到举一反三。2、师资选派。优秀学科老师精讲高频考点、核心考点,在授课的过程中制定并及时调整进度、难度,确保学习方案100%符合学生学习现状。精品培优班课程亮点充分结合考试大纲的易错和难题,培养学生快速准确的解题能力,达到高效高分。适合对象知识点理解不透彻,易错难题没有解题思路和方法。高二化学快速提高班课程亮点通过教学发现孩子在学习中存在的问题,制定教学计划,快速提高成绩。适合对象基础知识薄软,学习方法掌握不好课程介绍:在夯实学生基础知识的前提下帮助学生理解、掌握基本概念、理论及实验的现象、过程,强化化学实验、化学方程式、氧气、二氧化碳、金属等概念,强调“能力”,根据学生学习的学习现状从方法和思维角度全面的提高知识的灵活运用能力。教学特色:1、学习方案。结合学生的学习现状及目标学校定制专属的个性化学习方案,全面梳理知识点,夯实基础、归纳总结形成知识体系,解决中等知识丢分问题,真题限时演练达到举一反三。2、师资选派。优秀学科老师精讲高频考点、核心考点,在授课的过程中制定并及时调整进度、难度,确保学习方案100%符合学生学习现状。精品培优班课程亮点充分结合考试大纲的易错和难题,培养学生快速准确的解题能力,达到高效高分。适合对象知识点理解不透彻,易错难题没有解题思路和方法。高三化学快速提高班课程亮点通过教学发现孩子在学习中存在的问题,制定教学计划,快速提高成绩。适合对象基础知识薄软,学习方法掌握不好课程介绍:在夯实学生基础知识的前提下帮助学生理解、掌握基本概念、理论及实验的现象、过程,强化化学实验、化学方程式、氧气、二氧化碳、金属等概念,强调“能力”,根据学生学习的学习现状从方法和思维角度全面的提高知识的灵活运用能力。教学特色:1、学习方案。结合学生的学习现状及目标学校定制专属的个性化学习方案,全面梳理知识点,夯实基础、归纳总结形成知识体系,解决中等知识丢分问题,真题限时演练达到举一反三。2、师资选派。优秀学科老师精讲高频考点、核心考点,在授课的过程中制定并及时调整进度、难度,确保学习方案100%符合学生学习现状。精品培优班课程亮点充分结合考试大纲的易错和难题,培养学生快速准确的解题能力,达到高效高分。适合对象知识点理解不透彻,易错难题没有解题思路和方法。
招生对象:高一生物快速提高班课程亮点通过教学发现孩子在学习中存在的问题,制定教学计划,快速提高成绩。适合对象基础知识薄软,学习方法掌握不好课程介绍:具有动能的生命体,也是一个物体的集合,而个体生物指的是生物体,与非生物相对。其元素包括:在自然条件下,通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它(或它们)通过繁殖产生的有生命的后代,能对外界的刺激做出相应反应,能与外界的环境相互依赖、相互促进。并且,能够排出体内无用的物质,具有遗传与变异的特性。教学特色:1、学习方案。结合学生的学习现状及目标学校定制专属的个性化学习方案,全面梳理知识点,夯实基础、归纳总结形成知识体系,解决中等知识丢分问题,题限时演练达到举一反三。2、师资选派。优秀学科老师精讲高频考点、核心考点,在授课的过程中制定并及时调整进度、难度,确保学习方案100%符合学生学习现状。精品培优班课程亮点充分结合考试大纲的易错和难题,培养学生快速准确的解题能力,达到高效高分。适合对象知识点理解不透彻,易错难题没有解题思路和方法。高二生物快速提高班课程亮点通过教学发现孩子在学习中存在的问题,制定教学计划,快速提高成绩。适合对象基础知识薄软,学习方法掌握不好课程介绍:具有动能的生命体,也是一个物体的集合,而个体生物指的是生物体,与非生物相对。其元素包括:在自然条件下,通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它(或它们)通过繁殖产生的有生命的后代,能对外界的刺激做出相应反应,能与外界的环境相互依赖、相互促进。并且,能够排出体内无用的物质,具有遗传与变异的特性。教学特色:1、学习方案。结合学生的学习现状及目标学校定制专属的个性化学习方案,全面梳理知识点,夯实基础、归纳总结形成知识体系,解决中等知识丢分问题,题限时演练达到举一反三。2、师资选派。优秀学科老师精讲高频考点、核心考点,在授课的过程中制定并及时调整进度、难度,确保学习方案100%符合学生学习现状。精品培优班课程亮点充分结合考试大纲的易错和难题,培养学生快速准确的解题能力,达到高效高分。适合对象知识点理解不透彻,易错难题没有解题思路和方法。高三生物快速提高班课程亮点通过教学发现孩子在学习中存在的问题,制定教学计划,快速提高成绩。适合对象基础知识薄软,学习方法掌握不好课程介绍:具有动能的生命体,也是一个物体的集合,而个体生物指的是生物体,与非生物相对。其元素包括:在自然条件下,通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它(或它们)通过繁殖产生的有生命的后代,能对外界的刺激做出相应反应,能与外界的环境相互依赖、相互促进。并且,能够排出体内无用的物质,具有遗传与变异的特性。教学特色:1、学习方案。结合学生的学习现状及目标学校定制专属的个性化学习方案,全面梳理知识点,夯实基础、归纳总结形成知识体系,解决中等知识丢分问题,题限时演练达到举一反三。2、师资选派。优秀学科老师精讲高频考点、核心考点,在授课的过程中制定并及时调整进度、难度,确保学习方案100%符合学生学习现状。精品培优班课程亮点充分结合考试大纲的易错和难题,培养学生快速准确的解题能力,达到高效高分。适合对象知识点理解不透彻,易错难题没有解题思路和方法。
招生对象:高一地理快速提高班课程亮点通过教学发现孩子在学习中存在的问题,制定教学计划,快速提高成绩。适合对象基础知识薄软,学习方法掌握不好机构介绍:双十校友培训中心是一家全国连锁的教育品牌,独有课程体系和教案,提升上分更专业,更系统化,按照专业的T字教学理念,跟随老师步伐想不上分都难。教学特色:1、学习方案。结合学生的学习现状及目标学校定制专属的个性化学习方案,全面梳理知识点,夯实基础、归纳总结形成知识体系,解决中等知识丢分问题,真题限时演练达到举一反三。2、师资选派。优秀学科老师精讲高频考点、核心考点,在授课的过程中制定并及时调整进度、难度,确保学习方案100%符合学生学习现状。精品培优班课程亮点充分结合考试大纲的易错和难题,培养学生快速准确的解题能力,达到高效高分。适合对象知识点理解不透彻,易错难题没有解题思路和方法。高二地理快速提高班课程亮点通过教学发现孩子在学习中存在的问题,制定教学计划,快速提高成绩。适合对象基础知识薄软,学习方法掌握不好机构介绍:双十校友培训中心是一家全国连锁的教育品牌,独有课程体系和教案,提升上分更专业,更系统化,按照专业的T字教学理念,跟随老师步伐想不上分都难。教学特色:1、学习方案。结合学生的学习现状及目标学校定制专属的个性化学习方案,全面梳理知识点,夯实基础、归纳总结形成知识体系,解决中等知识丢分问题,真题限时演练达到举一反三。2、师资选派。优秀学科老师精讲高频考点、核心考点,在授课的过程中制定并及时调整进度、难度,确保学习方案100%符合学生学习现状。精品培优班课程亮点充分结合考试大纲的易错和难题,培养学生快速准确的解题能力,达到高效高分。适合对象知识点理解不透彻,易错难题没有解题思路和方法。高三地理快速提高班课程亮点通过教学发现孩子在学习中存在的问题,制定教学计划,快速提高成绩。适合对象基础知识薄软,学习方法掌握不好机构介绍:双十校友培训中心是一家全国连锁的教育品牌,独有课程体系和教案,提升上分更专业,更系统化,按照专业的T字教学理念,跟随老师步伐想不上分都难。教学特色:1、学习方案。结合学生的学习现状及目标学校定制专属的个性化学习方案,全面梳理知识点,夯实基础、归纳总结形成知识体系,解决中等知识丢分问题,真题限时演练达到举一反三。2、师资选派。优秀学科老师精讲高频考点、核心考点,在授课的过程中制定并及时调整进度、难度,确保学习方案100%符合学生学习现状。精品培优班课程亮点充分结合考试大纲的易错和难题,培养学生快速准确的解题能力,达到高效高分。适合对象知识点理解不透彻,易错难题没有解题思路和方法。
招生对象:初一语文快速提高班课程亮点通过教学发现孩子在学习中存在的问题,制定教学计划,快速提高成绩。适合对象基础知识薄软,学习方法掌握不好课程介绍:围绕初中语文教材及教学大纲,根据学生自身特点,总结重要知识点、核心考点,主要注重知识系统化整理复习,在积累的基础上突破提升。夯实基础,训练学生语言感悟能力,通过对基础知识、写作技能、阅读方法的全面指导,进入系统化训练。帮助学生提高写作能力及应试能力。教学特色:1、学习方案。结合学生的学习现状及目标学校定制专属的个性化学习方案,全面梳理知识点,夯实基础、归纳总结,形成知识体系,解决中等知识丢分问题,真题限时演练,达到举一反三。2、师资选派。优秀学科老师精讲高频考点、核心考点,在授课的过程中制定并及时调整进度、难度,确保学习方案100%符合学生学习现状。精品培优班课程亮点充分结合考试大纲的易错和难题,培养学生快速准确的解题能力,达到高效高分。适合对象知识点理解不透彻,易错难题没有解题思路和方法。初二语文快速提高班课程亮点通过教学发现孩子在学习中存在的问题,制定教学计划,快速提高成绩。适合对象基础知识薄软,学习方法掌握不好课程介绍:围绕初中语文教材及教学大纲,根据学生自身特点,总结重要知识点、核心考点,主要注重知识系统化整理复习,在积累的基础上突破提升。夯实基础,训练学生语言感悟能力,通过对基础知识、写作技能、阅读方法的全面指导,进入系统化训练。帮助学生提高写作能力及应试能力。教学特色:1、学习方案。结合学生的学习现状及目标学校定制专属的个性化学习方案,全面梳理知识点,夯实基础、归纳总结,形成知识体系,解决中等知识丢分问题,真题限时演练,达到举一反三。2、师资选派。优秀学科老师精讲高频考点、核心考点,在授课的过程中制定并及时调整进度、难度,确保学习方案100%符合学生学习现状。精品培优班课程亮点充分结合考试大纲的易错和难题,培养学生快速准确的解题能力,达到高效高分。适合对象知识点理解不透彻,易错难题没有解题思路和方法。初三语文快速提高班课程亮点通过教学发现孩子在学习中存在的问题,制定教学计划,快速提高成绩。适合对象基础知识薄软,学习方法掌握不好课程介绍:围绕初中语文教材及教学大纲,根据学生自身特点,总结重要知识点、核心考点,主要注重知识系统化整理复习,在积累的基础上突破提升。夯实基础,训练学生语言感悟能力,通过对基础知识、写作技能、阅读方法的全面指导,进入系统化训练。帮助学生提高写作能力及应试能力。教学特色:1、学习方案。结合学生的学习现状及目标学校定制专属的个性化学习方案,全面梳理知识点,夯实基础、归纳总结,形成知识体系,解决中等知识丢分问题,真题限时演练,达到举一反三。2、师资选派。优秀学科老师精讲高频考点、核心考点,在授课的过程中制定并及时调整进度、难度,确保学习方案100%符合学生学习现状。精品培优班课程亮点充分结合考试大纲的易错和难题,培养学生快速准确的解题能力,达到高效高分。适合对象知识点理解不透彻,易错难题没有解题思路和方法。
厦门双十教育培训中心 双十教育简介 厦门市双十校友培训中心是经教育主管部门批准设立的教育培训机构。创办十三年来,秉承母校厦门市双十中学“勤、毅、信、诚”的校训,以高效为目标,培训硕果有口皆碑。历年来,荣获厦门市教育行业精品课程奖,厦门市具成效高考补习机构,2013年厦门市民办学校优秀教师团队,厦门市教育部门授予的“厦门市课外辅导金口碑”等荣誉称号。 本中心由一批热心教育事业、业务精湛、信誉良好的学者型人员管理运作。教师团队成员均为省一级达标名[详情]
|
郭子安老师 教师团队
郭子安老师: (被评为厦门市民办教育机构“优秀教师”)我市一级达标学校中学高级教师,退休前担任学校历史教研组长。带过十八届高三毕业班。治学严谨,经验丰富,授课生动,声情并茂,教学成果,有口皆碑。
李璇老师 教师团队
李璇老师:我市知名一级达标学校中学高级教师,退休前为学校教学骨干。带过多届高三毕业班。地理知识,功底深厚,深入浅出,归纳总结,上下。
王家祺老师 教师团队
王家祺老师:双十特聘优秀青年教师。毕业于厦门大学,硕士学历,热爱英语教学,具有多年初高中英语教学经验。在教学过程中,善于与学生沟通,把握学生的心理变化及认知水平,耐心细致地对待每一个学生。积极营造课堂氛围,让学生们轻松愉快地学习英语,逐步培养学习英语的兴趣及运用语言的能力,同时能紧扣重难点,梳理知识脉络,通过课内课外学习生活帮助学生们提高英语成绩。
范思南老师 教师团队
范思南老师:双十培训中心特聘高级教师,省-级达标学校高级教师,市教学干,担任数学教研组长,备课组长。知识精湛全面,教学功底扎实,注重培养学生装逻辑思维能力,课堂教学生动,深受同学喜欢。
王毓聪老师 教师团队
王毓聪老师:省知名一级达标学校中学高级教师,中教五级,曾担任过数学教研组长和教务处主任。带过十多届高中毕业班,专业知识,扎实精湛,把握重点,讲解到位,化繁为简,言简意赅,一语中的,事半功倍,深受学生的欢迎与爱戴。
陈幼亚老师 教师团队
陈幼亚老师(厦门市“金口碑教师”) :省一级达标学校高三毕业班资深中学高级教师,退休前曾担任过语文教研组长、年段长。带过十多届高三毕业班。其教学风格,沉稳扎实,注重基础,谆谆善诱,循序渐进,讲求的是实效,教出的是成效。