招生对象: 东京实地学习 和其他众多日语培训机构不同的是,樱花国际日语鼓励让学员到更广大的世界舞台上去探索和发现。当您在樱花国际日语学习到一定的语言基础后,我们将安排您去往梦想之地----日本东京,在樱花的日本东京分校,体验当地生活状态,在生活中学习,在学习中生活。 为数不多拥有日本分校的培训机构 樱花国际日语在日本东京的护国寺地区,开设了樱花东京分校,我们也是国内为数不多的在日本和中国同时拥有自己学校的日语培训结构之一。在日本当地我们有在驻的辅导带队教师,有资深教学经验的日籍教师授课,同时保证教学质量和学员生活便利。 丰富多元的文化体验 在日本期间,学校会组织大家游览各种名胜景点,同时安排花道、茶道、剑道、空手道等原汁原味的日本文化体验,当然更少不了新兴潮流的动漫偶像圣地巡礼。
招生对象: 实景强化拓展课 针对每单元的学习内容樱花国际日语都会进行增加广度的拓展训练。拓展课是对整个级别的汇总学习。在拓展课中,我们会针对学员进行系统的听说读写译的训练。在整个教学过程中,我们摒弃传统的由语法到语言的学习,而是更科学的由语言上升到语法的学习。语言是一门工具,达到交流是根本的作用。只有教师或者是学者,才有必要搞懂所有的语法规则。 在各种主题设置下,外教深入学生之中,让您扮演不同的角色,模拟不同的场景。充分提供口语交流的机会。同时配合中文助教,强化词汇和文法,讲解实用的学习技巧。让您既能开口,更能下笔。 12人以内的班级设置,可以让您在不同的场景设置下,模拟演练不同的角色。在外教的指导下接触真正现实中的纯正日语。同时外教会鼓励学员发表自己的见解和想法,不断演练口语,纠正发音、语感等。同时中文助教也会配合强化词汇和文法,讲解适合中国人的学习技巧和方法。 日语环境模拟 在接受樱花国际日语课程的同时,您还可以随时参与我们日语环境模拟,樱花国际日语为学员开设了 日语角,日语沙龙,日语社区 等活动内容。充分锻炼学员的口语能力,同时外教会在各个活动中,亲切的指导,引领学员,彻底颠覆现今市场上“哑巴日语”的状况。
招生对象: 为什么选择日本留学 1.与中国传统文化相接近饮食生活方面都比较容易适应。 2、经济金融发达,名校众多。奖学金种类多,福利制度健全。 3、可选择教育层次丰富,高中到博士都可申请,文凭含金量高。 1、樱花国际日语提供日语培训,留学签证,语言学校私塾一站式服务,报读樱花留学日本无忧。 2、樱花国际日语是一家在日拥有自己语言学校的留学机构。 3、樱花国际日语在东京拥有分公司,可以协助留生日常生活上遇到的困难,定期举办留学生聚会,让学生在国外留学不再感到孤单。
招生对象: 1-4人的全外教贵族小班 1-4人的全外教贵族小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。 彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式,4人以下的贵族小班让你和外教充分的交流,针对你个人的级别和能力制定属于你的教案。同时能够巩固多媒体基础课中你接触到的知识。外教也会尽力回答你所遇到的任何有关日本语的问题,进行习题演练,基础知识巩固,口语会话课等内容。 樱花国际日语的授课教学方式并不拘泥于【直接法direct method】(仅用日语授课)和【间接法】(用适量的中文授课),而是把让学员能够更多地“发言(说日语,使用日语)”这点放在心上,来进行授课。在每单元小班课上,根据学员对语言掌握的程度进行对话辅导和错误纠正。 因此教师与学员之间课堂上是分配均匀的互动性地提问和回答,使学生加强对背景的理解,提高学生的语感等。下课前,教师会从“语法”、“词汇”、“发音”、“听力”各个角度来评价学生的学习情况。在合格的情况下学生才可以去学习下一个单元。不合格的情况下则需重新学习本单元。
招生对象: 多媒体技术融汇知识点 本软件运用目前先进的网络多媒体教学技术。把学习日语单词,语法,课文,对话,听力,日本文化介绍等大量知识通过视频,照片,图片,动画,音乐等全方面多媒体新教学模式为每一个学员提供优质的动画教学,录音复读,单元练习,单元考试等全新教学体验,使学员在愉快的方式中轻松的掌握日语这门语言。 动画故事激发学习兴趣 本软件系统通过原创动画故事来引入一系列的教学内容,故事描写了电子生命体“樱”SAKURA为了融入人类社会,而努力的学习人类语言(日语),在生活中学到了与人们交流所需要的用语知识, SAKURA原为某虚拟偶像研究机关设计的虚拟生命体(数码精灵),研究者为了测试SAKURA的各方面能力,把她投入在人类社会中,并派“柏”以弟弟的身份做监视。 在生活中认识了年轻白领“中村達雄”,彼此之间有了好感,但是SAKURA无法以虚拟偶像的身份来接受这份情感.所以SAKURA变化出不同职业身份人出现在中村達雄的所到之处,在更多的和人们的接触中, SAKURA逐渐融入了日本人类社会。 循序渐进的系统课程 在初级至中级到高级的12各级别的学习中,学员可以从浅至深的学习,用于居家场合的家庭日语会话,内容涉及自我介绍,家庭成员称呼,便利店购物,饮食起居;用于学习场合的校园日语会话,内容涉及到学习情景,考试情景,毕业情景。还包括用于情感交流的交友日语会话,内容涉及到抒情,娱乐,游园,约会,商场购物,观看电影等情景;以及用于工作场合的商务日语会话,内容涉及到办公会议,外出公差,社交宴会等情景。
厦门樱花国际日语 樱花日语核心优势 樱花国际日语基于中国人日语学习的思维习惯,融合先进多媒体日语教学产品,配合高端的全外教教学以及融入日本文化的真实语言环境,并独创多维高效日语教学模式。 樱花日语我们的宗旨和价值观 我们的宗旨和价值观 [详情]
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王森 教师团队
兴趣爱好:听歌,看电影;特长:体育运动以及日语;最终学历:大学;留日时间:5年;留日学习的专业:经营管理学科;工作经历:2015年—2016年
吴华丹 教师团队
兴趣爱好:羽毛球、阅读;教育背景:2007年9月~2011年6月本科毕业;毕业院校及专业:莆田学院 日语专业;日语水平:日语国际一级,专业八级;现任职务:樱花国际日语中教老师;就职年份:2019年简介:2011年~2014年就职于雅马哈发动机(厦门)信息系统有限公司,担任软件工程师,兼任公司内部日语培训讲师,帮助多个员工顺利考过日语水平等级考试,包括N3,N2,N1。2014年~2017年就职于厦门歌乐电子有限公司,担任软件项目管理,同时帮助公司内部员工学习日语。因为热爱日语教学,2019年加入樱花国际日语,开始了正式的日语中教的工作。教学风格严谨,对知识点的讲解细致入微,课堂上能够照顾到每个学生,课后通过线上能够很好地解决学生的困惑,受到学生喜爱和好评。
尤老师 教师团队
兴趣爱好:绘画 各国料理;教学特长:会话 ;教学特色:开放式互动教学 ;留日8年 并长期在国外有在欧美国家教学日语的经验 懂得因材施教