招生对象: Love English(3-6)岁是一套充满爱和欢乐的幼儿英语系列教材,适合幼儿园小、中、大班使用。结合八大智能主题与螺旋式的课程设计与学习计划,融合画图、音乐与影像的生活英文学习,在歌曲、念谣、游戏与角色扮演中,展现孩子的英文能力。丰富新奇的教学素材与资源,充满动感和韵律的教学方法,让您看到充满活力的课堂气氛和孩子的全情投入!LOVE English 的主要目标 为孩子拓展使用与欣赏语言的机会; 规划与孩子生活经验相关的主题; 透过语言了解教室里与外的世界; 发展概念与建立字汇的课程设计; 扩展使用口语能力的互动性游戏;
招生对象:Twist and shout(6-12岁)是一套着重学习过程需兼具德、智、体美全面发展的美誉学习教材。Twist and shout 的代表涵义为Movement and Speaking。此系列教材以活泼的课程设计,带领学生有各式各样的活动来运用语言,运用丰富的TPR启动孩子的肢体发展;透过思考性的问题,培养孩子的批判性思考能力;运用与学生日常生活相关的活动,引发其学习动机及训练独立学习的巧,并增加语言的运用机会。少儿培养目标 学习兴趣:运用丰富的TPR和游戏启动孩子的肢体发展,激发学习语言的兴趣。 语言知识:使学生掌握一定的英语基础知识,并侧重听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力。 语言技能: 培养学生自主学习的能力和合作意识,训练独立学习的技巧,并增加语言的运用机会。 能力提升:拓展视野,培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神。 情感认知:注重情感道德培养,兼具德、智、体、美全面发展。
招生对象:English in Mind (12-16岁)适用于我国以英语为教学特色的全日制初、高中学校和语言培训学校作为主要教材(或者辅助教材),也可作为普通学校英语教材的补充,还可以作为参加剑桥ESQL(English for Speakers of Other Languages)考试等相关英语级别测试的准备教材。 这套教材可以系统性地使用,也可不拘泥于原来的结构和他的系统性,灵活地选择其中适合学生实际水平的材料。每个级别学习进度一般按一学年计划,也可以根据学生的不同英语水平灵活安排学习进度,将素质教育与应试教育完美结合。
招生对象:在幼升小的关键时期,孩子的英语能力将对升学具有重要的影响作用。以多元智能发展为目标,结合趣味游戏、故事阅读、情境互动、角色扮演、儿歌韵律、美术创意、数理逻辑等丰富多彩的活动形式,将互动有趣的课程形式贯穿于课堂,培养孩子学习英语的兴趣。
招生对象:音标类似我们汉语学习中的拼音,英语中有48个音标,其中20个元音,28个辅音。发音时声带振动且气流在通路上不受发音器官阻挡的是元音,发音时气流在通路上受到发音器官阻挡的是辅音。国际音标课程就是针对这些音标学习,对生单词可以看音标读音。适合有一定英语基础,小学五六年级的同学们学习,对初中英语学习打下坚实基础。
招生对象:新版教材教授学前教育课程。内容如下1.语文:汉语拼音(声母、韵母、整体认读音节、平舌音、翘舌音、前鼻韵母、后鼻韵母),简单拼读,基础笔画书写,基础字的书写和认识2.数学:1-10数字规范书写、10以内的分解组成、1-100数字认知、相邻数、10数以内加减法、钟表的基本认识、钱币的基本认知3.学前教育素质能力课程:音乐律动,专注力训练,科学探索,创意美术
招生对象:在小学、初中的学习中往往有才艺的同学更容易被老师发现,重点培养。家长们是否羡慕别人家的孩子,在舞台上自信、大胆、多才多艺?别人的家的孩子讲起英语故事来活灵活现?台上的自信表演,是平时有针对的学习:熟背好几篇英语诗歌,好几篇英语故事,多次在讲台上的表演。绝大多数小朋友次上台都胆怯,在馨晨·环球雅思,我们会给同学们提供很多的表现机会。雅思故事阅读话剧表演班,让同学们在往后的学习中有更多的表现机会。
招生对象:自然拼读法又称“Phonics”, 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。 中文名 自然拼读法 外文名 Phonics。 自然拼读法,又称“英语自然拼读法”,自然拼读法是目前国际主流的英语教学法,它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。这种教学法简单高效,符合小朋友学习语言的规律,且让他们在玩中学习,在学习中玩,这样不仅改变了学习英语时的枯燥氛围,还大大提高了学习效率,总之是一种效果显著的英语教学法。 英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,让学生在轻松愉快的氛围中,了解和学习英语字母组合的奥妙,掌握英语拼读规律,从而达到看到单词就会读,听到单词就会拼的学习目的。 对于大多数英语初学者,自然拼读法是一门实用的工具与方法,如能掌握,不需要借助音标,就都能够读出80%的英语单词,把枯燥无味的背单词变成一件简单的事,从而达到事半功倍的效果。 2000年,我国香港和台湾地区率先将此方法引入,并进入大规模推广和普及阶段。其实它之所以风靡全球,是因为这种教学法简单高效,符合人类学习语言的规律,即使从来都没有学过英语的人通过学习和训练,在不依靠国际音标的情况下,就能达到“看字读音,听音拼字”的惊人效果,学习效率飞速提升。
西安馨晨环球雅思青少儿国际英语 馨晨环球雅思简介 环球雅思创于1997年,2010年环球天下教育集团在美国纳斯达克成功上市,成为特许经营模式上市的中国教育品牌。环球雅思青少儿国际英语是依托于环球天下教育科技集团(Global Education&Technology Group) 强大的教育资源和品牌影响创立的中国青少儿英语教育培训品牌。2013年加入全球著名的教育机构--培生教育集团。 2011年环球雅思青少儿国际英语西安碑林分校成立,学校拥有教育局审批[详情]
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David老师 教师团队
主讲:love系列教材 phonics教材 TS教材教学特色 :我注重的教学是“先育人后教书”学做人在前,学事在后。寓教于乐,因材施教。“口语”—既要会说也要会听。课堂气氛生动活泼。促使孩子“德智体美劳”全面发展!教育经历:2016年毕业于西安外国语大学 英语教育专业2016年获得《中华人民共和国教师资格证书》2016年通过英语六级考试2017年在“北京环球天下教育集团”总部参加全国英语老师培训及考试,获得《环球雅思英语教师资格专业技术证书》教师寄语:老师望你做到“五自”!自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自力,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定! 个人座右铭:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 There is no royal road to size, there is no end to learning work boat.
Kitty老师 教师团队
主讲:love系列教材 phonics教材 TS教材特色:我在教学过程中注重知识掌握和学生说的能力的培养,充分利用肢体语言组织好课堂,设计新颖有趣的教学方式激发学习欲望,关注到每一个孩子的学习情况。教育经历:2016年毕业于西安外国语大学 英语教育专业。2016年获得《中华人民共和国教师资格证书》。2016年通过英语六级考试。 2017年在“北京环球天下教育集团”总部参加全国英语老师培训及考试,获得《环球雅思英语教师资格专业技术证书》。 教师寄语:其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的扣开,大胆的走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。理想不灭,激情不灭。 个人座右铭:蹲下来说话,抱起来交流,牵着手教育。 【 Squatting down to talk,hugging to communicate,holding hands to educate.】
Eileen老师 教师团队
主讲:love系列教材 phonics教材 TS教材特色:我注重的教学是“先育人后教书”学做人在前,学事在后。寓教于乐,因材施教。“口语”—既要会说也要会听。课堂气氛生动活泼。促使孩子“德智体美劳”全面发展!。教育经历:2006年毕业于西安石油大学 英语专业。2006年通过英语六级考试。 2010年获得《中华人民共和国教师资格证书》。2017年在“北京环球天下教育集团”总部参加全国英语老师培训及考试,获得《环球雅思英语教师资格专业技术证书》。 教师寄语:老师望你做到“五自”!自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自力,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定! 个人座右铭:一分耕耘,一份收获。 【 No pain no gain.】
Anna老师 教师团队
主 讲:Love系列教材 phonics教材 TS教材教学特色:学以致用是学习一件东西的原始动力,希望宝贝们学习了就能投入到生活中。英语亦如此,一个单词一个短语,但凡能在生活中得以使用,那么这种学习就有了意义。教育经历:2017年毕业于西安文理学院 英语教育专业。 2017年获得《中华人民共和国教师资格证书》。2017年通过英语专业八级考试。2017年在“北京环球天下教育集团”总部参加全国英语老师培训及考试,获得《环球雅思英语教师资格专业技术证书》。 教师寄语:学习知识,只有精准才会自信。希望通过学习,你能做一个真正自信的人。 个人座右铭:熟能生巧【 Practice makes perfect.】
Mary 老师 教师团队
Mary 老师主讲:Love系列教材、Phonics教材、TS教材教学特色:热爱教育事业,对待孩子富有爱心、耐心、责任心!教学亲切活泼,课堂内容丰富有趣,课堂管理多样化。在孩子学习的同时,培养孩子的情商、智商;鼓励、激励孩子,让孩子可以自信并勇敢的说英语教育经历:2014年毕业于陕西学前师范学院,英语教育专业。2014年通过英语专业四级。2014年取得《中华人民共和国教师资格证书》。2015年在“北京环球天下教育集团”总部参加全国英语老师培训及考试,获得《环球雅思英语教师资格专业技术证书》。个人座右铭:有志者,事竟成。【Nothing is impossible to a willing mind.】老师寄语:每一个孩子都是一块等待发光的金子,所以对我们的孩子多一些宽容,少一些训斥;多一些关爱,少一些冷漠;多一些欣赏,少一些打击。那么,你的宽容,关爱和欣赏就会浇灌出一片生机和葱绿。
Maria 老师 教师团队
Maria 老师主讲:Love系列教材、Phonics教材教学特色:课堂生动活泼,板书内容丰富多彩有趣,极富有爱心,善于激发和培养学生们的学习兴趣和自信心。教育经历:2013年毕业于西安外国语学院,英语六级。2013年参加全国教师资格认证培训并取得《中华人民共和国教师资格证书》。2014年在“北京环球天下教育集团”总部参加全国英语老师培训及考试,获得《环球雅思英语教师资格专业技术证书》。2015年12月赴北京参加“海峡两岸英语教学研讨会”个人座右铭:生命正因为风雨而变得更加精彩!【Life is become more colorful because of the rain】
Lucky老师 教师团队
Elena老师主讲:Love系列教材、Phonics教材教学特色:对Love系列教材、Phonics教材、TS教材剑桥青少版的体系、宗旨、理念, 有深透的理解,并且能够针对孩子的心理认知特点及语言能力选择地道的语言教材,爱每一个孩子,对待孩子富有爱心、耐心、责任心! 课堂活泼热情,帮孩子树立自信心,鼓励、激励孩子,让孩子可以自信并勇敢的说英语。教育经历:2014年毕业于西安外国语学院,英语专业。2012年通过英语四级,2013年通过英语六级。2014取得 《中华人民共和国教师资格证书》。2015年在“北京环球天下教育集团”总部参加全国英语老师培训及考试,获得《环球雅思英语教师资格专业技术证书》。老师寄语:教育是一项良心工程,家长愿意花钱交换无形的知识,我们只能用良知和责任向家长和学生许下承诺,对每一位学生负责!个人座右铭:爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁!【Love is a bridge of the teacher and children】
Elena老师 教师团队
Elena老师主讲:Love系列教材、Phonics教材课程特色:课堂生动活泼,板书内容丰富多彩有趣,极富有爱心耐心和责任心,善于激发和培养学生们的学习兴趣和自信心。教育经历:2013年毕业于西安外国语学院,英语六级。2013年参加全国教师资格认证培训并取得《中华人民共和国教师资格证书》。2014年在“北京环球天下教育集团”总部参加全国英语老师培训及考试,获得《环球雅思英语教师资格专业技术证书》。2015年12月赴北京参加“海峡两岸英语教学研讨会”。老师寄语:给孩子一张纸,就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔,就是给孩子创作的机会;这是一个五彩斑斓的孩童世界,我们用心去挖掘,用感情去感悟,用爱去呵护给一个孩子。让孩子在每一个阶段都能够健康快乐的成长!个人座右铭:生命正因为风雨而变得更加精彩!【Life is become more colorful because of the rain】