招生对象:学习目标:专为美术、声乐、体育等各类艺考的学员定制文化课辅导补习,备战高考文化课。课程内容:艺考学员文化课辅导:高考文化课单科/多科/全科辅导补习,1对1文化课针对性提升,挖掘学习动力与潜力,规范教学流程,破除文化课瓶颈,助力学员圆梦理想高校。
招生对象:学习目标:寒假与暑假,正是查漏补缺、巩固复习、衔接预习、提升偏弱科、消除疑难点等的大好时机。在此期间,适时给孩子找个合适恰当的辅导老师,弥补短板,做好承上启下。课程内容:高中寒暑假辅导补习:在寒暑假将根据每位学员实际学习情况,针对性制定辅导规划。或可查漏补缺,巩固上学期所学,弥补不足,解决已学之重难疑点;或可衔接,消除偏科弱科;或可助力学员纠正学习方法与习惯,提升学生学习力等。
招生对象:学习目标:冲刺备战高考,高考考前提升。课程内容:高考考前辅导:主要包括考前学科查漏补缺、弥补知识盲点、考纲重难点精讲、考前串讲、系统梳理、解题技巧规范、考前心理疏导、专项备考训练、历年真题解析、模拟高考训练、易错点强化等;或分析考生薄弱学科及学习瓶颈,集中突破,制定严格学习计划,抑制偏科,击碎学科短板,重难点深度剖析,整体把握备考复习节奏,冲刺高考。
招生对象:学习目标:备战高考,冲刺高考。1:定位考生需求,突破传统复习模式,规范辅导教学;2:授课紧贴中高考,直面考点,考什么讲什么;3:多年毕业班带课教师,提升学习与复习备考效率;4:夯实基础,化繁为简,尽可能掌握高考80%知识点;5:复习抓重难点抓考点,有限时间争取较多有效得分;6:规范与提升解题方法与答题技巧,避免不必要丢分;7:通过考练结合,巩固学习效果,稳定备考状态。
招生对象:学习目标:掌握高中各阶段政治学科所学知识点,找出并解决高中政治学习问题与重难疑点等,针对性全面提升高中政治学习,备战高考。课程内容:初高中政治学科互为衔接,理论与现实紧密相关、与时事政策教育相互补充,与人文、社会领域其他科目相互支撑。
招生对象:学习目标:掌握高中各阶段地理学科所学知识点,找出并解决高中地理学习问题与重难疑点等,针对性全面提升高中地理学习,备战高考。课程内容:文理交融的地理学科,高中学习要求学法兼用,要求能理解教材且能举一反三,需要总结归纳并掌握规律。
招生对象:学习目标:掌握高中各阶段历史学科所学知识点,找出并解决高中历史学习问题与重难疑点等,针对性全面提升高中历史学习,备战高考。课程内容:高中对历史学科的知识体系进行了重新整合,以专题为线索,中外历史混编,关联语文、政治等众多学科所学。
招生对象:学习目标:掌握高中各年级阶段的生物学科所学知识点,找出并解决高中生物学习问题与重难疑点等,针对性全面提升高中化学学习,备战高考。高一生物实验题和抽象的理论分析题更具体、更细致,遗传变异的计算和实验是重点。高二生物基础知识点变多变复杂,如动植物的自身调节、光合作用的基本理论等。高三生物注重基础知识梳理、重点知识的全面掌握、实验题、综合题目的练习。
宜昌励学教育 励学个性化简介 励学教育核心优势致力于国内一对一个性化教育培训,一切以学生为中心,秉承现代化教育理念,根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案,并匹配全职的专业学科教师进行一对一辅导。励学教育机构简介励学个性化(L.E.E EDUCATION)隶属于柳梧新区励学教育科技有限公司,是综合性教育品牌,经过多年沉淀与发展,已在开设100多家学习中心,拥有6000多名专职教职员工,累计服务数十万学生,具有良好口碑。励学个性化由柳梧新区励学教育科技有限[详情]
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刘老师 教师团队
励学小初高数学辅导老师,尽心尽力让每一位学生都有自己发光的地方。崇尚理智型教育风格,数学是一门结构严谨,论证严密,条理清楚,逻辑思维性较强的一门学科,所以在平时教学中不仅让学生学习新知识,同时还会让学生进行思维训练。老师虽不苟言笑,但内心却充满对知识的透彻理解和对人的理智能力发展的执着追求。
彭老师 教师团队
励学小初高数学辅导老师,这是一位性格活泼开朗的数学老师。对待工作踏实认真,积极进取。有较强的团结协作能力,吃苦耐劳的精神,更有着年轻人特有的活力和勇气。在课堂上以学生为主体,老师为主导展开授课工作,课堂气氛轻松活跃,课堂效率较高。教学中善于让学生从生活的角度去发现学习数学,有利于孩子们对知识点的理解和掌握。
王老师 教师团队
励学数学辅导老师,本科数学专业毕业。从事数学教学多年,善于唤起学生学习兴趣,激发学生学习动力。工作勤恳,踏实,认真。有事业心,善于学习,具有较高综合素质。课上与学生为师生,课下做朋友。善于提问式授课,对学生激趣引思,让学生不仅要心里明白,更能口头表达,从而加深记忆。讲课深入浅出,条理清楚,层层剖析,环环相扣,论证严密,结构严谨,用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,用理智控制课堂教学进程。学生不仅学到知识,也受到思维训练。
罗老师 教师团队
励学初高中化学辅导老师,对教师这一职业怀着无限崇敬和热爱,从事教育行业一年有余。平时授课该幽默就幽默,该严厉就严厉,培养师生粘合度,善于总结知识点与技巧,培养学生创造性。
夏老师 教师团队
励学数学辅导老师,从教以来,敏而好学,专业理论在教学实践得到娴熟运用与展示。多年如一日,爱岗敬业,为人师表,用心呵护生,善于做学生的思想工作,将管理经验融入到日常教学和管理当中,赢得学生爱戴和尊重。“每个孩子,都是陨落在地上的星星。不是不发光,只是缺少发现他(她) 们光芒的人。”在教学工作中,老师一贯遵循“爱与尊重是教育的出发点”。在工作中注重对教学方法的探索,对教育方式的研究。以爱心感染学生,以真诚感动家长。对待学生如同自己的孩子一般,用爱心包围着每一个孩子,相信用爱和责任会让每一个学生焕发出绚丽的光彩。
张老师 教师团队
励学初高中物理辅导老师,年轻活力,充满朝气,有不屈不挠的进取精神,还有脚踏实地的学习精神。诚信,耐心,细心,满腔热情投入教学工作,不断完善自我,充分发挥自我优势,弥补不足,做好学生成长路上的引路人。愈教于生活,在日常教学工作中一贯以“爱与尊重”作为教育的出发点。注重对教学方法的探索,对教育方式的研究。以爱心感染学生,以真诚感动家长。教学无小事,事事是教育。教师无小节,处处是楷模,做好学生眼中的榜样,不再将教师作为一项单纯的职业,而是努力成为今后人生为之不断努力奋斗的事业。
谢老师 教师团队
励学初高中数学辅导老师,热爱教育工作,对学生关爱亲切,教学风格严谨,因人施教,因材施教。教学勤于思考,注重对学生学习方法的指导,善于与学生沟通,与学生亦师亦友。能够针对不同学生进行教学,帮助学生理清解题思路,完善数学体系,构建数学大树。温柔的眼神,犀利的方法,总能拉近与学生的距离。
吴老师 教师团队
励学初高中物理辅导老师,毕业于武汉科技大学,毕业后从事物理教学工作。在教学中,一直坚信“授之以鱼,不如授之以渔”,所以在教学中重视培养学生自我探究学习的能力,有意识的对学生物理逻辑思维能力进行训练。注重物理建模方式,讲解物理概念和规律,积极推行因材施教,启发式素质教育,善于思考运用现代化教学手段进行教学。有较丰富的教学经验,对教材研究深入,掌握物理各部分知识点、要点和难点,清楚学生在接受各知识点时可能存在的困难和问题,因人施教,对学生有耐心,师生关系融洽。讲课深入浅出,条理清楚,层层剖析,环环相扣,论证严密,结构严谨,用思维的逻辑力量吸引学生注意力,用理智控制课堂教学进程。虽然有时在课堂上不苟言笑,但内心却充满对知识的透彻理解和对人的理智能力发展的执著追求。
程老师 教师团队
励学初高中英语辅导老师,毕业于江西师范大学,英语专业。讲课亲切自然,情绪饱满。乐于和学生们仔细地交谈和相互诱导。在平等、合作、和谐的氛围中,与学生进行双向交流,把对知识的渴求和探索融入到简单、真实的情境中。
谢老师 教师团队
励学小学初中英语辅导老师,英语文学学士学位。在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的发点”,全心全意为学生们服务,注重从兴趣教学入手,根据学生特点,琢磨出多种教学方法,使学生爱学、乐学。英语是一门实践性很强的学科,语言的交际性决定了英语教学必然是参与型的教学。学生只有在参与的过程中才有机会运用语言知识,参与的过程也是学生发展个性、展示个人综合素质的过程。
李老师 教师团队
励学英语辅导老师,属自然型教育风格,教课亲切自然,朴实近人,娓娓而谈,细细道来,在平等、协作、和谐的气氛下,与学生进行情感交流,将对知识的渴求和探索融于简朴、真实的教学情景之中,让学生自主思考,独立学习。