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招生对象:熟悉软件;学习基础积木的使用;完成作品,并保存。
招生对象:
招生对象:学习内容:针对人工智能时代特设的一系列课程,从智能元器件拼装到积木拖拽式编程再到Python源码开发,涉及Scratch编程、机器人编程、创客教育、人工智能基础开发、APP趣味编程等内容。学习语言:scratch,Python教育目标:接触并掌握人工智能时代需要的技能,掌握人工智能程序开发的基本步骤,帮助孩子在人工智能时代完成一个质的飞跃。
招生对象:学习内容:针对NOIP(全国青少年信息学奥林匹克联赛)考生设计,总结历年竞赛命题思路,组织学员进行系统性的课题训练,从分析题目、构建思路、编写代码、数据测试、修改代码几个方面入手,构建一个完整、高效的解题流程,为参加NOIP、NOI做准备。 教育目标:提升学生的算法实现能力、程序调试能力、设计测试数据能力、计算程序时间、 空间复杂度能力。同时通过各种比赛,提高学生的心理抗压能力和临场能力,为参加NOIP、NOI做最后的准备。 学习语言:C/C++
招生对象:学习内容: 每个项目都以科学实验做为开端,动手完成实验,观察实验现象,思考科学现象,掌握科学原理,最后用编程知识制作作品,展示实验结果,分享给更多的人。教育目标:培养孩子洞察能力、问题解决能力、思考总结能力等,养成学生科学探究的思维步骤,提升科学素养。学习语言:scratch
招生对象:学习内容:编程语数外主要面向中小学生,是基于完整校内学科教学体系,同时加入了程序案例的编程课程。用动画与互动的方式去模拟呈现数学问题,诠释古诗的意境,展现英语的乐趣;用编程思维拆解语数外课题,知其然也知其所以然。不再害怕复杂的公式,不用担心枯燥的语法,不必死记硬背知识点,潜移默化下建立起逻辑和编程思维,在不知不觉中学会学科知识,灵活运用学科知识。教育目标:将编程与学科知识结合起来,使枯燥的学科知识具有趣味性、操作性、情境性、生活性,让学生的文化课学习不再枯燥吃力,提高文化课成绩,同时培养编程技能。学习语言:scratch
阿基米德青少儿编程——米德教育 阿基米德青少儿编简介 公司成立于2014年,是国内少有的能完整构建3-18岁青少儿人工智能课程体系的教育科技公司,深入合作的幼儿园、中小学、大学达数千所。阿基米德致力于人工智能教育普及化,以国际steam教育和中国核心素养教育为双重制定标准,开创性的打造了以编程与创客为主线,并有效融入语数外、国学、科学、艺术等知识的中国特色化课程体系,受到了衡水中学、山西省实验中学等众多名校的一致好评。 阿基米德拥有20000平的青少儿编程讲师师训基地[详情]
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朱老师 教师团队
米德教育讲师,精通少儿心理学研究Scratch和Arduino课程教学内容,曾执教于平顶山育才小学,郑州优智外国语学校,有多年授课经验和丰富的教育实践经验,注重孩子心理成长和学习能力成长,课堂上深入互动,可执行性强,讲课内容快速有效,条理清楚
杨老师 教师团队
米德教育讲师,精通coffeescript、python、java等语言。曾执教于郑东新区心怡路小学,拥有多年丰富的教育实践经验,注重孩子心理发展,课堂氛围浓厚,秉承“玩中学,学中乐”,激发孩子浓厚的学习兴趣。
董老师 教师团队
米德教育讲师,5年以上青少年编程教学经验,多年软件项目开发工作经验,参与过python爬虫项目、python web开发项目,实战教学经验丰富,并有多年大赛指导经验。鼓励学生多动手、多动脑,不断地探索适合每位学生的教学方法。
司老师 教师团队
米德教育python讲师,精通Java, C,C++, python等多种开发语言,两年java项目开发经验。在校期间利用假期进行中小学学科辅导,有丰富的教育实践经验。怀揣着一颗教育梦想,全身心投入少儿编程的教育教学当中。
宁老师 教师团队
米德教育讲师,两年项目开发经验,精通java、C、Python语言等多种计算机语言。多年的NOIP大赛指导经验,善于将编程知识与实际生活案例相结合使学生易于理解掌握,循序渐进地引导学生对编程的探索,启发学生的创新能力。
白老师 教师团队
米的教育教学总监,米德创意编程首席教研官,郑州大学计算机硕士,多年少儿编程研究教学经验,参与米德教育所有教案、教师培训、课件编写工作