郑州爱可恩培训学校
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招生对象：学习时间：周末假期
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招生对象：学习方式：网络课程+集训学习内容：理论+技能课程能力等级：初级、中级、高级能力证书：国家一级学会证书
招生对象：学习方式：网络课程+集训学习内容：理论+技能课程能力等级：初级、中级、高级能力证书：国家一级学会证书
招生对象：学习方式：网络课程+集训学习内容：理论+技能课程能力等级：初级、中级、高级能力证书：国家一级学会证书
郑州爱可恩培训学校 爱可恩简介 爱可恩心理学校是由郑大世纪教育基金支持、郑州教育主管部门批准、民政部门注册登记的心理学化专业特色教学机构，是一所专业心理学特色培训学校。“爱可恩”源于爱和感恩文化，爱可恩是英文I CAN 的音译，代表“我能，我行”的意思，倡导积极向上，健康和谐的文化理念。为了进一步提高家长对孩子学习的帮扶能力，爱可恩学校专门为家长设立家庭教育指导课程、婚姻家庭指导课程等，让父母和孩子同步学习，同步提高。 [详情]
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王飞 教师团队
郑州市爱可恩心理科技研究院艺术与体育心理研究所教授级研究员，国际象棋协会理事。 河南省体育局国际象棋中心高级教练。 培养出多名世界和国内象棋冠军。教学方法独到，在教学过程中注重锻炼学生的注意力、记忆力和综合思维能力等心理能力。著有《国际象棋快速入门》《国际象棋在欧美的优待》等。
郭建刚 教师团队
郑州市爱可恩心理科技研究院心理学化教学研究所高级研究员，高级声乐教师，声乐教学专家，具身发音法创始人。爱可恩心理学化教学丛书编委。早年师从意大利著名歌剧歌唱家卡罗·贝尔冈齐学习。著有《具身发生技巧》等。
代青枝 教师团队
郑州市爱可恩心理科技研究心理教育与培训中心主任，高级研究员。爱可恩卓越爸妈学院中心主任。应用心理学硕士、国家级心理师、高级英语教师。 研究方向：教育与学习心理测量和评估、父母婚姻质量对学生学习影响研究、亲子关系构建中的影因素和对策、青春期儿童的心理变化与应对、文化心理与道德应激,、语言心理与沟通。
李秀全 教师团队
郑州市爱可恩心理科技研究院心理学化教学研究所高级研究员，高级英语教师。量化英语教学法创始人，英语语法教研专家。爱可恩心理学化教学丛书编委。著有《英语单词记忆快速突破》等。
庞显文 教师团队
郑州市爱可恩心理科技研究院心理学化教学研究所研高级究员，特级数学教师，国家奥林匹克数学教练，数学自然还原法教学创始人。爱可恩心理学化教学丛书编委。著有《数学巧解的思路和方法》等。
苏连轩 教师团队
郑州市爱可恩心理科技研究院心理与技能研究所所长、研究员。应用心理学硕士、国家级心理师、心理督导师、 研究方向：心理和文化适应、心理技术在学生学习中的巧妙应用，学生学习能力与学习教育和家庭教育的交互影响，学生考试焦虑的影响因素与对策等。
周戡 教师团队
郑州市爱可恩心理科技研究院教育与学习心理研究所所长、研究员。爱可恩培训学校教研中心主任、爱可恩卓越爸妈学院副院长，教育学硕士，高级数学教师。 研究方向：教育与学习心理测量和评估、亲子关系构建中的影因素和对策、青春期儿童的心理变化与应对、父母改变与儿童发展影响。
许宪伦 教师团队
郑州市爱可恩心理科技研究院院长，爱可恩培训学校校长，心理学博士，正教授级研究员，国家级心理师，爱可恩学习吧心理学化教学首席研究专家。 研究方向：教育与学习心理，深度学习的策略建构与评估，虚拟技术发展对学生心理影响的机制，学生学习障碍的评估与矫正。著有《对抗如影随形的焦虑》《互联网时代下人类的心灵》《重塑教育，心理学化教学的力量》等，爱可恩心理学化教学丛书主编。
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