招生对象:高中在线一对一班 型:根据孩子时间的任意时段班级班制:一对一课程课时:按照学生需求和目标规划课时开课日期:长期课程介绍数学、英语、物理、化学、语文、历史、地理、生物、政治课程简介:根据学生所在学校的教学进度,紧扣教学大纲,进行同步辅导,帮助学生夯实基础知识,提高课堂学习效率。适合学生:1. 学习吃力,课堂学习效率低2. 写作业拖沓,准确率低3. 学习方法不当,思路杂乱课程特色:1. 同步匹配学校教学进度2. 引导学生增强对基础知识概念的理解,并灵活运用3. 梳理重难点,跟随老师当堂演练,有问题立即解决4. 构建思维模型,培养学习能力课程目标:1. 基础知识熟练掌握并学会运用,基础问题零失误2. 培养学生良好的学习思维3. 同步巩固课堂知识,提高作业准确率,让成绩稳步提升能力侧重:1. 侧重巩固每日所学知识2. 侧重培养学生的自我学习能力3. 侧重培养学生养成良好的学习习惯
招生对象:初中在线一对一班 型:根据孩子时间的任意时段班级班制:一对一课程课时:按照学生需求和目标规划课时开课日期:长期课程介绍数学、英语、物理、化学、语文、历史、地理、生物、政治课程简介老师根据多年的教学经验,对学科知识的重难点,易错易混题、学科思维进行全面深入的剖析,拓展学生所学知识的广度和深度,提升学生的自我学习能力,冲刺高分。适用学生:1. 学习刻苦但成绩提升不明显2. 上了很久的课外辅导班却效果不理想3. 基础扎实但成绩提升缓慢,遭遇提分瓶颈课程特色:1. 注重各知识点间的联结与贯通2. 注重拓展知识的广度和深度3. 注重知识的灵活运用,举一反三4. 注重学科思维和综合能力的提升课程目标:1. 吃透基础知识点,保证基础知识零失分2. 适度拓展重难点的深度3. 名校中高考模拟题演练,适应中高考应试思维能力侧重:1. 侧重引导学生归纳总结自我的知识网络2. 侧重培养学生的解题技巧,答题规范3. 侧重培养学生的应试思维
招生对象:小学在线一对一班 型:根据孩子时间的任意时段班级班制:一对一课程课时:按照学生需求和目标规划课时开课日期:长期课程介绍数学、英语、语文课程简介老师在授课过程中,针对学生的薄弱项进行针对性训练,进行知识体系梳理与贯通,帮助学生总结解题技巧和学习方法,培养应试思维,把脉得分要点,拿下基础题,稳固中档题,突破重难点,提高临场发挥稳定性,全面提升考试能力。适用学生:1. 短时间内突破靠谁障碍,迅速提分2. 考试成绩不稳定,考前心理紧张影响发挥3. 平时成绩中等,但有强烈的提分意愿课程特色:1. 汇聚必考题型,浓缩必考知识点2. 精研命题趋势,传授答题秘要3. 把握考试动向,洞悉考试方向课程目标:1. 掌握必考题型和解题思路2. 迅速提高解题速度和答题准确率3. 提高应试心理素质能力侧重:1. 侧重综合考点梳理,考前集中强化,考试技能提升2. 侧重沉浸式考试体验,培养短时间内应考策略3. 侧重应试心理辅导,解决因应试心理造成失分的问题