招生对象:小主持课程级别:初级为二级、三级、四级;中级为五级、六级、七级;高级为八级、九级、十级课程价格:少儿初级:120元/课时;中级:150元/课时;高级:180元/课时成人初级:120元/课时;中级:150/课时;高级:180/课时小主持课程收益:小主持的四大要点,朗诵: 口才是人的素养、能力和智慧的一种反映,好口才非常重要,让学生在轻松的心态下快乐学习播音与主持,让学生掌握自如的语言表达, 同时锻炼自己的写作能力,深厚的文化底蕴,丰富的词汇积累,妙语连珠的语言表达从点滴开始。表达: 让他们在轻松快乐的独特学习氛围中懂得随机应变的能力,学习主持节目的开场白及串词,能为自己以后上台主持节目打下基础,同时通过口语综合训练,让孩子丢掉胆怯心理,充满自信的迎接今后充满挑战和竞争的社会。表达:可以使孩子从小就有良好的语言表达习惯。交际: 从小学习沟通能力. 阅读:口才教育可以激发孩子阅读兴趣,使阅读能力成倍增长. 写作:口头作文是练习写作的有效手段.使写作能力成倍提高. 记忆:可有效开发大脑潜能,成倍提高记忆能力. 心理:口才教育是克服胆怯树立自信心的很佳手段. 思维:培养少儿灵活的思维方式. 智力:促进孩子智力的发展,使孩子情商,智商双赢发展。1、更加自信:从胆怯害怕到充满信心大胆展示。2、发音标准:从满口方言到逐步学会标准的普通话,享受标准发音美感。3、展示自我:从不会表现自己到乐于表现自己的特长。4、懂得礼仪:从不知如何接待客人到会运用礼貌用语,接人待物有礼有节。5、应变能力:从处事比较迟钝到遇到问题可积极地应变及处理。6、培养气质:从没有独特的气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质。7、举止高雅:从谈吐不加动作到说话举止有度,风度翩翩,举止高雅。8、领导能力:从小教会组织、管理,学会领导才能。我们主张:让更多喜爱音乐艺术的朋友学得起、学得会、学得好! 天娇服务:体验试学 满意再报名 无风险!1对1针对性教学 快乐学习!价格亲民 让更多人有选择学习的能力!各类音乐会 汇报演出 不怕没机会!科目齐全 万一次选错科目可转科!连锁校区 不怕搬家换工作远了可转校!师资雄厚,在这里总能找到适合的老师!
招生对象:课程级别:初级为二级、三级、四级;中级为五级、六级、七级;高级为八级、九级、十级课程收益:爵士舞即美国现代舞,是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,是属于一种外放性的舞蹈,不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。爵士舞蹈最初是非洲舞蹈的延伸,经被贩卖作为奴隶的黑人群体带到美国本土,而在美国逐渐演进形成本土化、大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,不必像传统式的古典芭蕾必须局限於一种形式与遵守固有的姿态。随着美国流行文化的发展,伴随着芭蕾舞普及和百老汇文化的推广,特别是街舞文化体系的出现,爵士舞已经和以往的马甲、西裤、皮鞋、手杖的表演形式完全不同,在博采众家之长之后慢慢发展出属于自己的独特风格,早已不再是自由即兴的表演格式,在20世纪末期的流行音乐及舞蹈MV的发展大潮中,流行天王迈克尔杰克逊为杰出代表。为了适应现代表演的需要,之前那种完全自由化的风格已经慢慢被各种风格的规律和要求所限制,变成一种自由与规律并存的风格。1、长期学习爵士舞可以强化肌肉及关节灵活性。2、学爵士舞可培养练习者音乐节奏感及对舞蹈艺术的兴趣:通过热身及动作组合,以配合强劲的节拍,舞蹈的动感和音乐的节奏,使练习者在轻松欢快的气氛中学习。3、学爵士舞训练学生手脚与大脑之间的配合:以简单的动作配合音乐,编成舞蹈动作练习,使练习者的肢体得到充分舒展和活动。4、学爵士舞训练肢体的协调性:爵士舞是一项全身的活动,包括头、肩、手、腰、胯及腿,身体任何部分都充分运用,如练习伸展动作,就可提高练习者的柔韧度和协调性。5、学爵士舞训练耐性,增加自信:爵士舞不止帮助骨骼成长,练习过程中亦可培养练习者的专注耐性,建立自信。6、学爵士舞可以减肥健身塑身:爵士舞可以雕塑你的腰部、腿部,收腹九招快乐塑身集中营也是一种收腹妙法;而时髦紧腿术则简单轻松地带给你美丽又紧实的双腿!手臂臀部 都能得到全面锻炼。7、 学爵士舞可以减缓生活工作压力 :对于长期伏案工作学习导致的腰肩劳损等有非常大的预防及改善作用,可以有效的改善肩、颈部的劳损。8、 学爵士舞可以增强女性自信,提升气质:如今,很多女性已经不满足于单纯塑造身材,她们更注重提升个人气质。爵士舞有别于其他加入了大量有氧操成分的健身舞,爵士舞艺术感很强,主要是锻炼个人的表现力,着重培养一种感觉,一种姿态。而且,协调性在爵士舞中非常重要,除了手和脚的配合,还有头、和四肢的动作配合。学了爵士舞后,一举手一投足都会更加协调,进退之间愈发时尚妩媚,可以大大增强个人社交魅力。我们主张:让更多喜爱音乐艺术的朋友学得起、学得会、学得好!天娇服务:体验试学 满意再报名 无风险!1对1针对性教学 快乐学习!价格亲民 让更多人有选择学习的能力!各类音乐会 汇报演出 不怕没机会!科目齐全 万一次选错科目可转科!连锁校区 不怕搬家换工作远了可转校!师资雄厚,在这里总能找到适合的老师!
招生对象:课程级别:初级为二级、三级、四级;中级为五级、六级、七级;高级为八级、九级、十级课程收益:民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈,由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响,以及受表演者的年龄性别等生理条件所限,在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。民间舞不乏朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动等特点,历来都是各国古典舞、民间舞、宫廷舞和专业舞蹈创作不可或缺的素材来源。民族民间舞是一个多层次的概念和可伸缩的界面,它可以包容各种程度的加工。民族舞是一个民族的标志物,(如孔雀舞等,就属于民族舞)是一个民族乃至一个国家的灵魂。它需要艺术家进行高度的再创造,从民间来最后又回到民间去。1、塑造优美形体。经过民族舞舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使学员站得直,形体优美,且能纠正驼背、端肩等形体问题。2、增加肢体灵活性和柔韧性。由于学跳民族舞需要经常练习压脚、劈叉、下腰等基本功,因而学跳民族舞可以锻炼身体的柔韧性,增加动作灵活性。3、增强吃苦能力,磨练心智毅力:无论学哪一种舞蹈都需要进行基本功训练。而众所周知基本功的训练常常伴随着疼痛的。因而在舞蹈基本功训练中能培养不怕吃苦的精神,磨练坚强意志。4、提高身体素质。舞蹈需要一定的体力消耗,常常在练习后能促进食欲、增强消化机能,提高身体抵抗力,减少生病机会。5、提高合作能力和集体荣益感:舞蹈有独舞、双人舞、集体舞,只有配合默契才能表演好,由此训练了合作精神,养成自觉遵守规则、纪律,培养了协作的观念。6、培养审美情感:舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使人潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,热爱生活,并能欣赏美、体验美。7、增强自信心:舞蹈演出能培养人的表演的能力,使人不怯场,表现力强,增强自信心和更好的心理素质。8、促进智力发展:舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的,在跳舞的过程中能激发人的想像力、创造力,尤其是自编自演的作品,能促进智力发展。我们主张:让更多喜爱音乐艺术的朋友学得起、学得会、学得好!天娇服务:体验试学 满意再报名 无风险!1对1针对性教学 快乐学习!价格亲民 让更多人有选择学习的能力!各类音乐会 汇报演出 不怕没机会!科目齐全 万一次选错科目可转科!连锁校区 不怕搬家换工作远了可转校!师资雄厚,在这里总能找到适合的老师!
招生对象:课程级别:初级为二级、三级、四级;中级为五级、六级、七级;高级为八级、九级、十级课程收益:芭蕾舞(意大利语:balletto;法语、英语:ballet),是一种欧洲古典舞蹈,孕育于意大利文艺复兴时期,十七世纪后半叶开始在法国发展流行并逐渐职业化,在不断革新中风靡世界。芭蕾舞很重要的一个特征即女演员表演时以脚尖点地,故又称脚尖舞。其代表作品有《天鹅湖》、《仙女》、《胡桃夹子》等。芭蕾舞是用音乐、舞蹈手法来表演戏剧情节。芭蕾艺术孕育在意大利,降生在十七世纪后期路易十四的法国宫廷,十八世纪在法国日臻完美,到十九世纪末期,在俄罗斯进入很繁荣的时代。芭蕾在近四百年的持久历史成长过程中,对世界列国影响很大,传布极广,至今已成为世界列国都全力成长的一种艺术形式了。1、提高全身性的肌肉和骨骼的协调能力。2、塑造挺拔身姿,改善不良姿态。3、培养艺术气质。4、增加弹跳力与肺活量,增强体质。5、培养孩子坚韧不拔的精神和团队精神。6、对孩子骨骼生长有利,还能够使四肢韧带得到拉伸,肌肉变得修长紧实。我们主张:让更多喜爱音乐艺术的朋友学得起、学得会、学得好!天娇服务:体验试学 满意再报名 无风险!1对1针对性教学 快乐学习!价格亲民 让更多人有选择学习的能力!各类音乐会 汇报演出 不怕没机会!科目齐全 万一次选错科目可转科!连锁校区 不怕搬家换工作远了可转校!师资雄厚,在这里总能找到适合的老师!
招生对象:课程级别:初级为二级、三级、四级;中级为五级、六级、七级;高级为八级、九级、十级课程收益:现代舞(英语:Modern dance),是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱离现实生活和单纯追求技巧的形式 主义倾向。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由地抒发人的真实情感,强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。(《西方芭蕾舞与现代舞简史》,厦门大学出版社,2009.10)目前国内比较著名的现代舞团有云门舞集(台湾)、城市当代舞蹈团(香港)、广东现代舞团、北京现代舞团、上海金星舞蹈团、北京雷动天下现代舞团等,北京当代芭蕾舞团则创作了不少风格独特的现代芭蕾作品。1、 塑造优美形体。经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使学员站得直,形体优美,且能纠正驼背、端肩等形体问题。2、增加肢体灵活性和柔韧性。由于学跳舞需要经常练习压脚、劈叉、下腰等基本功,因而学跳舞可以锻炼身体的柔韧性,增加动作灵活性。3、增强吃苦能力,磨练心智毅力:无论学哪一种舞蹈都需要进行基本功训练。而众所周知基本功的训练常常伴随着疼痛的。因而在舞蹈基本功训练中能培养不怕吃苦的精神,磨练坚强意志。4、提高身体素质。舞蹈需要一定的体力消耗,常常在练习后能促进食欲、增强消化机能,提高身体抵抗力,减少生病机会。5、提高合作能力和集体荣益感:舞蹈有独舞、双人舞、集体舞,只有配合默契才能表演好,由此训练了合作精神,养成自觉遵守规则、纪律,培养了协作的观念。6、培养审美情感:舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使人潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,热爱生活,并能欣赏美、体验美。7、增强自信心:舞蹈演出能培养人的表演的能力,使人不怯场,表现力强,增强自信心和更好的心理素质。8、促进智力发展:舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的,在跳舞的过程中能激发人的想像力、创造力,尤其是自编自演的作品,能促进智力发展。我们主张:让更多喜爱音乐艺术的朋友学得起、学得会、学得好!天娇服务:体验试学 满意再报名 无风险!1对1针对性教学 快乐学习!价格亲民 让更多人有选择学习的能力!各类音乐会 汇报演出 不怕没机会!科目齐全 万一次选错科目可转科!连锁校区 不怕搬家换工作远了可转校!师资雄厚,在这里总能找到适合的老师!
招生对象:课程级别:初级为二级、三级、四级;中级为五级、六级、七级;高级为八级、九级、十级课程收益:国际标准拉丁舞又指体育舞蹈,分为伦巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛五支舞;协会分为:世界体育舞蹈联合会(WDSF)和世界国际标准舞总会(WDC)、中国国际标准舞总会(CBDF)、中国体育舞蹈联合会(CDSF)等协会。拉丁舞是体育竞技舞蹈,爆发力,极强的风格,技巧是它的特点,有很大的竞技体育舞蹈发挥空间,现在已经入亚运会正式比赛项目,拉丁舞2014年11月12日正式申请进入奥运会,现正在审批阶段,拉丁舞每年很高赛事WDSF协会会在世界各地成员国选择不同地点举行,对于世界上所有参与国际标准舞工作的人士而言,英国的黑池可谓是国际标准舞活动之首。WDC会在固定地点英国举办黑池舞蹈节,深受欧洲人民喜爱。1、学拉丁舞释放压力,舞蹈的学习练习欣赏的过程中都会有很多乐趣,保持良好的心态。2、拓宽人际交往渠道,找到志趣相投的朋友。3、少儿学习拉丁舞不但可以提高身体的灵活性和协调性,而且还能改善大脑的反应能力,能够让正处于发育阶段的孩子骨骼及肌肉尽量向上伸展;4、对于青少年中普遍存在的驼背、耸肩、含胸、内八脚及肥胖等能起到明显的矫正作用,孩子们在体质不断增強的情况下,还将逐渐养成高贵、典雅的艺术气质;5、它对孩子的发育成长,对孩子的体力、耐力、肌肉、关节韧带以及坚强的意志,刻苦耐劳的精神锻练 都有很好的作用,而且对孩子身体的平衡力、稳定性、灵敏度、反映力等都有明显的加強;6、拉丁舞是需要双人配合的舞蹈种类,因此练习拉丁舞,孩子们会学会团队合作意识,学会融入团队,学会与人协作。7、增强自信心:舞蹈演出能培养人的表演的能力,使人不怯场,表现力强,增强自信心和更好的心理素质。8、促进智力发展:舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的,在跳舞的过程中能激发人的想像力、创造力,尤其是自编自演的作品,能促进智力发展。我们主张:让更多喜爱音乐艺术的朋友学得起、学得会、学得好!天娇服务:体验试学 满意再报名 无风险!1对1针对性教学 快乐学习!价格亲民 让更多人有选择学习的能力!各类音乐会 汇报演出 不怕没机会!科目齐全 万一次选错科目可转科!连锁校区 不怕搬家换工作远了可转校!师资雄厚,在这里总能找到适合的老师!
招生对象:课程级别:初级为二级、三级、四级;中级为五级、六级、七级;高级为八级、九级、十级课程收益:中国舞China classic dance作为我国舞蹈艺术中的一个类别,是在民族民间传统舞蹈的基础上,经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造,并经过较长期艺术实践的检验流传下来的具有一定典范意义的古典风格的特色舞蹈。古典舞创立于二十世纪五十年代,曾一度被一些人称作“戏曲舞蹈”,它本身就是介于戏曲与舞蹈之间的混合物。 戏曲和武术是建立中国古典舞训练的基础,中国古典舞的基础训练充分体现了我们中华民族鲜明的民族特色。基训中的技术、技巧有着独具一格的民族特性,与其它舞种中的技术、技巧有着很大的不同。1、塑造优美形体。经过民族舞舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使学员站得直,形体优美,且能纠正驼背、端肩等形体问题。2、增加肢体灵活性和柔韧性。由于学跳民族舞需要经常练习压脚、劈叉、下腰等基本功,因而学跳民族舞可以锻炼身体的柔韧性,增加动作灵活性。3、增强吃苦能力,磨练心智毅力:无论学哪一种舞蹈都需要进行基本功训练。而众所周知基本功的训练常常伴随着疼痛的。因而在舞蹈基本功训练中能培养不怕吃苦的精神,磨练坚强意志。4、提高身体素质。舞蹈需要一定的体力消耗,常常在练习后能促进食欲、增强消化机能,提高身体抵抗力,减少生病机会。5、提高合作能力和集体荣益感:舞蹈有独舞、双人舞、集体舞,只有配合默契才能表演好,由此训练了合作精神,养成自觉遵守规则、纪律,培养了协作的观念。6、培养审美情感:舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使人潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,热爱生活,并能欣赏美、体验美。7、增强自信心:舞蹈演出能培养人的表演的能力,使人不怯场,表现力强,增强自信心和更好的心理素质。8、促进智力发展:舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的,在跳舞的过程中能激发人的想像力、创造力,尤其是自编自演的作品,能促进智力发展。我们主张:让更多喜爱音乐艺术的朋友学得起、学得会、学得好!天娇服务:体验试学 满意再报名 无风险!1对1针对性教学 快乐学习!价格亲民 让更多人有选择学习的能力!各类音乐会 汇报演出 不怕没机会!科目齐全 万一次选错科目可转科!连锁校区 不怕搬家换工作远了可转校!师资雄厚,在这里总能找到适合的老师!
招生对象:课程级别:初级为二级、三级、四级;中级为五级、六级、七级;高级为八级、九级、十级课程收益:街舞(Street Dance)是起源于美国,基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称,很早的街舞舞种为Locking,起源于20世纪六十年代。动作是由各种走、跑、跳组合而成,并通过头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振、波浪形扭动等连贯组合而成的,各个动作都有其特定的健身效果,既注意了上肢与下肢、腹部与背部、头部与躯干动作的协调,又注意了组成各环节各部分独立运动。80年代传入中国,并逐渐作为健身活动传播开来。1、学街舞有利于培养少儿良好的道德意识和意志品质,舞蹈是一门整体艺术,少儿舞蹈往往是以群舞形式进行排练或演出的,整洁的队形,划一的节奏,经常是衡量整体美感的标准之一。假如有一个孩子不认真,动作不协调,就会影响甚至破坏画面的美感。通过这种步调一致的练习,久而久之,孩子们就会养成一种自觉守纪律、主动关心帮助他人、注重集体协作的行为习惯。2、学街舞有利于促进少儿智力的发展. 少儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点,也很符合少儿通过感知和依靠表象来熟悉事物的心理特点。孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模拟能力,加深了对于外界事物的熟悉和理解。3、学街舞有利于提高少儿身体素质,增强形体与气质美感 ,舞蹈是人体动态造型美的精华,科学、协调的舞蹈练习,会提高学生身体各部分的协调性和灵活性,促进儿童的骨骼发育,增强孩子们的消化机能,增进食欲,提高身体素质。4、学街舞有利于培养少儿良好的审美感觉,舞蹈通过调动人体动作、表情、姿态、情感内心体验等多种心理和生理机能,为孩子们提供和构筑了富于童心的审美欣赏与审美创造空间。5、学街舞有利于挖掘少儿的才艺潜质。长沙少儿街舞培训 以小肌肉群的运动,它很好地弥补了其它健身项目的局限,使锻炼更全面,锻炼舞者的动作协调性和舞感,以及肢体灵活性,提高协调能力。少儿街舞不仅令孩子热情澎湃,增强少儿健康的体魄,挖掘少儿的才艺潜质。让孩子们保持思想灵敏,克服不爱动、不爱说话、孤癖胆怯弱点而培养小孩自信、自强、坚毅、大胆的性格。我们主张:让更多喜爱音乐艺术的朋友学得起、学得会、学得好!天娇服务:体验试学 满意再报名 无风险!1对1针对性教学 快乐学习!价格亲民 让更多人有选择学习的能力!各类音乐会 汇报演出 不怕没机会!科目齐全 万一次选错科目可转科!连锁校区 不怕搬家换工作远了可转校!师资雄厚,在这里总能找到适合的老师!
成都天娇艺术学校 天娇艺术简介 天娇艺术是成都知名音乐教育培训平台,2005年成立至今,拥有雄厚师资力量和管理团队。我们网络一切音乐力量,为成都热爱音乐艺术的朋友们提供专业的音乐教学服务平台。目前开设课程有:钢琴、架子鼓、非洲鼓、小提琴、大提琴、吉他、尤克里里、贝斯、萨克斯、单簧管、双簧管、小号、长笛、电子琴、声乐(唱歌)、各类舞蹈(包含形体)、古筝、古琴、琵琶、二胡、竹笛、葫芦丝等众多科目,是全成都科目齐全丰富的艺术培训平台。我司于成都共设6个教学区,“您家门口[详情]
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薛景元老师 教师团队
在校期间担任学校活动策划工作,并成功举办四川音乐学院绵阳艺术学院首届“Teacherrunning”活动,成功策划华怿杯大学生技能大赛和颁奖晚会,实习期间就任四川文化艺术学院学生辅导员一职,从事钢琴教师及文案工作多年,具有灵动的思想,很强的洞察力和超人的判断力。 现任天娇艺术任课老师,负责钢琴、声乐科目的教学工作,受到广大学员的一致好评!
李玥老师 教师团队
毕业于四川音乐学院。自5岁起学习琵琶至今已19年,曾师从于山西省太原市省歌舞团国家一级演奏员黄爱琴学习琵琶,期间曾于中央音乐学院樊微老师学习, 2011年考入四川音乐学院民乐系,师从邹宇老师。 在校期间专业成绩优异,曾代表琵琶尖子生参加《琵琶行》琵琶专业汇报音乐会,曾获得中国民族器乐大赛金奖;第二十三届乐府杯青年琵琶专业组一等奖;第十一届全国艺术大赛金奖;第二届中国民族文化盛典青年专业组金奖。 四川音乐学院民族管弦乐团成员,跟随乐团参加过各种大小型音乐会,具有重奏,伴奏,独奏多种方面能力与经验。曾为专业作曲老师录音,给王力宏等知名艺人伴奏。 现任天娇艺术琵琶老师,受到广大学员的一致好评!
侯娅老师 教师团队
曾担任凉山交响乐团一提琴手, 曾以室内乐团形式参加捷克布拉格艺术节演出。 教学理念: 弦乐古典教育,在严谨中寻找音乐的趣味。 现任天娇艺术任课老师,负责小提琴科目的教学工作,受到广大学员的一致好评!
黄新尧老师 教师团队
长江钢琴”第三届全国高校音乐教育专业自弹自唱邀请赛优秀选手。 Dreamer 101梦响家流行歌手大赛优秀选手。 现任天娇艺术钢琴老师,受到广大学员的一致好评!