招生对象:全面发展学员钢琴能力,橙子音乐中心除了培养学员的钢琴演奏能力外,更培养钢琴应用能力,全面提升学习者综合素质,包括有:通过多种类型的范例曲,强化学习者的钢琴演奏能力,更有独奏、配伴奏、四手联弹等多种演奏风格,提高学习兴趣。课程选曲范围广泛,包括古典音乐、爵士、现代古典、轻音乐、流行等各类风格,同时包含众多适宜儿童演奏的乐曲。结合儿童的特点,独创的进阶型设计,跟随课本每页进度自然地学习演奏技巧和乐理知识。
招生对象:橙子音乐中心根据学员自身条件及目标,制定教学方案,掌握演奏技巧以及相应的乐理知识。橙子的吉他专业教学对于孩子的自信心培养、人格魅力养成、沟通交往能力、团队协作能力、未来精英之路等方面都起到显著的良好效果。提倡快乐教学,让孩子真正的发自内心的喜欢上音乐。重视建立孩子的自信心、荣誉感、创造力、团队意识、合作意识等。
招生对象:学习架子鼓能有效提高孩子的专注力、自信心、领悟力,提高孩子的左右用脑及协调性。通过架子鼓的学习来改善孩子的内向、胆怯、多动、孤僻、注意力不集中、缺乏耐力和毅力、缺乏勇气和自信等现象,架子鼓学习对于孩子的左右脑的开发、思维模式的改善、分析判断能力的加强、肢体的协调性及思想创造性等方面都有很大帮助。
招生对象:培养学员掌握呼吸方法、发声技巧,建立音准概念,提高唱功,橙子注重挖掘学员自身特色,结合中国儿童身心发育特点及成长环境特点,根据孩子的声带发育周期特点、心理发育周期特点及智力发育特点,通过运用图片,动画,语言及肢体导向游戏和乐谱等多种方式,让孩子在生动有趣的氛围下学习声乐演唱。教程以教授“流行音乐”演唱形式为主,以分层的阶段性教学模式,通过对演唱姿势(包括站姿、坐姿、头颈及脊椎的放松运动、唇舌运动等)、呼吸方式、发声方法、视唱练耳及作品情感分析以表达、作品演唱六个方面综合培训孩子的声乐演唱能力,提高其个人成长综合能力发展的目的。
招生对象:时间:周内下午2点后到晚上9点,周末上午10点到下午6点尤克里里是一种夏威夷的四弦拨弦乐器,被称为很易上手的乐器之一,简单易学,并且声音圆润动听,能激发对孩子的节奏潜能。又能让孩子们在很快的时间里学会尤克里里这个可爱的小乐器。学习尤克里里不但可以陶冶孩子们的情操,开发他们的智力,还能更好的促动文化课的学习,同时也是实践教学的很好途径。不仅如此它还可以锻炼孩子的左右手配合协调能力,从而促进左右脑共同发育,长期坚持,会让人变得更聪明。