大连百时教育培训

招生对象：【授课形式】一对一、一对多、小班 【课程介绍】 梳理主干 突出重点 精讲考点 训练孩子勤学多思，结合实际，进行专题形式的训练。 面临中考，初三心态决定一切。帮助学生认识中考，熟悉中考考纲要求的知识点和正确的应试方法，注重学生考前心理的正确引导，找到学习中的误区，挖掘学生的潜力。帮助学生学习效率优化，为中考做好准备。 重点复习中考必备词汇，短语句型汇总，语法考点。 词法与句法的综合运用，从句概念的理解和简单运用。 练习阅读理解，完形填空，书面表达的应拭技巧。 重点把握中考英语考试动态、方向，掌握英语考试技巧和方法。 【授课周期】 学生可根据实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在最有效的时间内，实现成绩的幅度提升 【适合对象】 基础薄弱，亟待疏通突破的学生； 成绩中等，希望查漏补缺前后衔接的学生； 苦学无效，急需掌握良好学习方法的学生； 成绩优秀，想冲刺高分优中拔优的学生。【教学特色】 1对1教学个性化方案 根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。 时间地点自由灵活 随报随上，上课时间自由灵活。家长可根据实际情况选择市内各区上课时间及地点。行百里，会有时。百时教育随时随地给您的辅导服务。 提高学生学习的积极性 弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩；突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。 【师资配备】 专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由百时师推荐)； 专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

招生对象：【授课形式】一对一、一对多、小班 【课程介绍】 初中： 基础知识的专题复习 加强中考真题的模拟演练 总结各类题目答题模版及解决方法 初一暑假课程，领先于正常教学进度和难度，超前的课堂进度管理。 初二暑假课程，能够熟练使用课程教授的解题方法在期中期末考试中取得优异的成绩。 初三暑假课程，完善知识体系，提高应试能力，夯实基础为中考进一步铺路。 高中： 了解常见题的背后原理 重视基础，进行易错题的专门训练 总结各类型题目的特点及解题方法 高一暑假课程，顺利过渡，夯实基础一边早日备战高考。 高二暑假课程，扎实付出，高考从现在开始备战。 高三暑假课程，扎实三轮复习，高考一飞冲天。 结合学员成绩找出盲区，制定重点题型，帮助学员找出答题技巧和相关策略，提高学生学习的积极性！ 帮助学员探索适应其自身的学习方法，完善知识体系，制定行之有效的学习方案，帮助学员提高应试能力！ 针对学员掌握的知识点的薄弱环节进行突出讲解，并预测考试趋势，帮学生减轻考试压力，提高学生的学习兴趣！ 【授课周期】 学生可根据实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在最有效的时间内，实现成绩的幅度提升 【适合对象】 基础薄弱，亟待疏通突破的学生； 成绩中等，希望查漏补缺前后衔接的学生； 苦学无效，急需掌握良好学习方法的学生； 成绩优秀，想冲刺高分优中拔优的学生。【教学特色】 1对1教学个性化方案 根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。 时间地点自由灵活 随报随上，上课时间自由灵活。家长可根据实际情况选择市内各区上课时间及地点。行百里，会有时。百时教育随时随地给您的辅导服务。 提高学生学习的积极性 弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩；突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。 【师资配备】 专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由百时师推荐)； 专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

招生对象：【授课形式】一对一、一对多、小班 【课程介绍】 梳理主干 突出重点 精讲考点 面临中考，重在巩固基础，结合实际做题以及分析实验原理。拔高阶段，引导学生进行试验现象和原理分析，着重进行中低档题训练，针对拔高冲刺中考。 上半学期以学习新知识为主，注意同步辅导，打下坚实基础。 下半学期进入总复习，总复习的阶段注意概念的串线、查缺补漏，练习题目中的错题总结，强调综合运用，答题技巧，降低错误率。 基本概念，公式的掌握及运用。 实验现象以及实验特点和实验原理的分析。 力、压力、压强、浮力以及功和功率的学习。 着重基础知识的复习和知识点的练习，把握知识结构内部之间的，强化重点、突破难点，为中考做好准备工作。 【授课周期】 学生可根据实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在最有效的时间内，实现成绩的幅度提升 【适合对象】 基础薄弱，亟待疏通突破的学生； 成绩中等，希望查漏补缺前后衔接的学生； 苦学无效，急需掌握良好学习方法的学生； 成绩优秀，想冲刺高分优中拔优的学生。【教学特色】 1对1教学个性化方案 根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。 时间地点自由灵活 随报随上，上课时间自由灵活。家长可根据实际情况选择市内各区上课时间及地点。行百里，会有时。百时教育随时随地给您的辅导服务。 提高学生学习的积极性 弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩；突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。 【师资配备】 专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由百时师推荐)； 专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

招生对象：【授课形式】一对一、一对多、小班 【课程介绍】 初中： 基础知识的专题复习 加强中考真题的模拟演练 总结各类题目答题模版及解决方法 初一暑假课程，领先于正常教学进度和难度，超前的课堂进度管理。 初二暑假课程，能够熟练使用课程教授的解题方法在期中期末考试中取得优异的成绩。 初三暑假课程，完善知识体系，提高应试能力，夯实基础为中考进一步铺路。 高中： 了解常见题的背后原理 重视基础，进行易错题的专门训练 总结各类型题目的特点及解题方法 高一暑假课程，顺利过渡，夯实基础一边早日备战高考。 高二暑假课程，扎实付出，高考从现在开始备战。 高三暑假课程，扎实三轮复习，高考一飞冲天。 结合学员成绩找出盲区，制定重点题型，帮助学员找出答题技巧和相关策略，提高学生学习的积极性！ 帮助学员探索适应其自身的学习方法，完善知识体系，制定行之有效的学习方案，帮助学员提高应试能力！ 针对学员掌握的知识点的薄弱环节进行突出讲解，并预测考试趋势，帮学生减轻考试压力，提高学生的学习兴趣！ 【授课周期】 学生可根据实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在最有效的时间内，实现成绩的幅度提升 【教学特色】 1对1教学个性化方案 根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。 时间地点自由灵活 随报随上，上课时间自由灵活。家长可根据实际情况选择市内各区上课时间及地点。行百里，会有时。百时教育随时随地给您的辅导服务。 提高学生学习的积极性 弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩；突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。 【师资配备】 专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由百时师推荐)； 专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

招生对象：【授课形式】一对一、一对多、小班 【课程介绍】 梳理主干 突出重点 精讲考点 初三阶段是对初中的总结和升华，前两年已经解决了大部分的基础知识，初三需要将知识连点成网，融会贯通。需要加强真题的训练和实验操作，在大型综合题里面练习基础知识的实际运用！ 初三是冲刺，需要适当加大习题量，掌握解题技巧，提高正确率，勇夺高分。 要对整体知识框架进行综合性梳理，并灵活运用，同时提高中考应试能力，集中力量抓紧一切时间查漏补缺，扬长避短，为中考打下良好的基础。 重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点。 圆的对应关系和性质很多，需要将题目进行分类，找到规律。 二次根式与圆结合，三角形结合是难点，解决方法可以把几何的东西代数化。 对重点、难点进行分析、总结，掌握解题技巧及规律，提高解题正确率。 侧重巩固基础知识，形成系统化知识体系。 【授课周期】 学生可根据实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在最有效的时间内，实现成绩的幅度提升 【适合对象】 基础薄弱，亟待疏通突破的学生； 成绩中等，希望查漏补缺前后衔接的学生； 苦学无效，急需掌握良好学习方法的学生； 成绩优秀，想冲刺高分优中拔优的学生。【教学特色】 1对1教学个性化方案 根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。 时间地点自由灵活 随报随上，上课时间自由灵活。家长可根据实际情况选择市内各区上课时间及地点。行百里，会有时。百时教育随时随地给您的辅导服务。 提高学生学习的积极性 弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩；突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。 【师资配备】 专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由百时师推荐)； 专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

招生对象：【授课形式】一对一、一对多、小班 【课程介绍】 小学五、六年级的英语学习，是开始英语学习的发展阶段，学习英语是一个日积月累的渐进过程，不光记住单词、句型、语法，还要不断加以使用实践。 掌握基本功，了解字母在单词中的读音；能用所学句型针对故事进行简单的问答和角色扮演；可以相互交流简单的个人信息和简单的情感；听说读写全面发展。 【授课周期】 学生可根据实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在最有效的时间内，实现成绩的幅度提升 【教学特色】 1对1教学个性化方案 根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。 时间地点自由灵活 随报随上，上课时间自由灵活。家长可根据实际情况选择市内各区上课时间及地点。行百里，会有时。百时教育随时随地给您的辅导服务。 提高学生学习的积极性 弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩；突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。 【师资配备】 专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由百时师推荐)； 专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

招生对象：【授课形式】一对一、一对多、小班 【课程介绍】 梳理主干 突出重点 精讲考点 初三阶段是对初中的总结和升华，前两年已经解决了大部分的基础知识，初三需要将知识连点成网，融会贯通。需要加强真题的训练和实验操作，在大型综合题里面练习基础知识的实际运用！ 初三是冲刺，需要适当加大习题量，掌握解题技巧，提高正确率，勇夺高分。 要对整体知识框架进行综合性梳理，并灵活运用，同时提高中考应试能力，集中力量抓紧一切时间查漏补缺，扬长避短，为中考打下良好的基础。 重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点。 圆的对应关系和性质很多，需要将题目进行分类，找到规律。 二次根式与圆结合，三角形结合是难点，解决方法可以把几何的东西代数化。 对重点、难点进行分析、总结，掌握解题技巧及规律，提高解题正确率。 侧重巩固基础知识，形成系统化知识体系。 【授课周期】 学生可根据实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在最有效的时间内，实现成绩的幅度提升 【教学特色】 1对1教学个性化方案 根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。 时间地点自由灵活 随报随上，上课时间自由灵活。家长可根据实际情况选择市内各区上课时间及地点。行百里，会有时。百时教育随时随地给您的辅导服务。 提高学生学习的积极性 弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩；突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。 【师资配备】 专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由百时师推荐)； 专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

招生对象：【授课形式】一对一、一对多、小班 【课程介绍】 小学五、六年级的英语学习，强调孩子表达的准确性。综合学生的学习水平，进行有效指导提前进入备战状态。 初步掌握国际音标和基础语法，积累阅读量，为后期学习做铺垫；集中突破语篇阅读能力，包括阅读理解和完形填空，同时熟悉智力题型，复习部分语法。 【授课周期】 学生可根据实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在最有效的时间内，实现成绩的幅度提升 【教学特色】 1对1教学个性化方案 根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。 时间地点自由灵活 随报随上，上课时间自由灵活。家长可根据实际情况选择市内各区上课时间及地点。行百里，会有时。百时教育随时随地给您的辅导服务。 提高学生学习的积极性 弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩；突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。 【师资配备】 专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由百时师推荐)； 专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。