招生对象: 青少年《思维导图》训练 ——提高思维力及学习力,强化注意力和记忆力 你的孩子有这样的困惑吗? 记忆效率慢,记了又忘! 上课注意力不集中,容易跑神! 做题目的时候读不懂题目! 解题的时候步骤混乱! 觉得每个题目都是新的题型! 做错了改过之后,再遇到还是错! 不爱独立思考,不会举一反三! …… 难道是我们的孩子笨吗?肯定不是!原因很可能出在: 孩子的“学习方法”不够好! 面对“如何提高学习能力“这件事,西方人发明了一种非常有效的思维工具,它可以帮助孩子快速理清思维、构建知识框架,提高思维能力和学习效率,强化记忆力和专注力。 《思维导图》课程彻底为您解决! 课程特色 钱上线下相结合—“21天”实战落地,巩固学习到的方法技能,让孩子受益终生。 课程内容 《思维导图》课程·成果展示
招生对象: 《少儿口才与表演》训练 ——口才,从小开始 一、适合人群 a)3-6岁的孩子 b)性格内向、自信心需要提高; c)在正式的、公众的场合不善交流; d)语言组织力弱、语言表达逻辑混乱条理不清; e)声音小、语速过快或过慢、吐字不清晰; f)即将上一年级,需要进行学前教育训练的孩子 二、教学大纲
招生对象: 《青少年自信口才》训练 ——让青少年自信表达与沟通 一、课程描述 《青少年自信口才》课程是卡耐基?口才训练学校面向青少年推出的国际经典课程。该课程将口才表达训练、演讲训练、人际沟通训练、表演训练等内容熔为一炉,利用和口才有关的表达表演形式帮助孩子提高情商、智商、表达、沟通等综合素质与能力,培养孩子的自信心,使孩子天性更活跃开朗,组织能力、思维能力更加优秀突出,进而能从容不迫的应核对不同场合的讲话。 该课程同时也是素质教育的重要训练内容之一,目前承担着教育部“十五”重点课题“口才艺术课与中小学生创造性人格培养”的教科研任务。具有严谨的科学性,生动的趣味性,教学的程序性等特点,经不断地教学实践,呈现易学、易懂、易提高的特性,尤其对于中小学生具有学时少、变化快的功效。让孩子在快乐中学习,在学习中成长! 二、适合青少年人群 a)即将面对小升初面试的学员 b)性格内向的青少年; c)自信心需要提高的青少年; d)在正式的、公众的场合不善交流的青少年; e)语言组织力弱、语言表达逻辑混乱条理不清; f)声音小、语速过快或过慢、吐字不清晰; g)在学校担任班级或学生会干部的青少年。 h)不擅长人际沟通的青少年 三、训练模式 《青少年自信口才》训练采用国际知名品牌卡耐基?训练模式,融入东方学生思维模式和讲话方式,适合中国青少演讲与口才训练的课程,让孩子不仅在班级中表现更出色,在生活中也能充分展现个人魅力!更加自信! 这个课程有以下的5大特色: 1、“无遮挡”特色:无遮挡式上台训练,有什么小动作都一览无遗,难度更高,挑战更大,让学员在短时间内更快的提高。 2、参与实战特色:反复上台训练,让孩子亲身到实战的场景去训练提高。 3、一对一指导特色:采用“个性化指导”,教练对每位学员针对性指导,能迅速提高,使个人的优势得以更好发挥、培养自信。 4、寓教于乐特色: 采用心境拓展训练,让孩子放开自己,在玩中学在学中玩。 5、优势加强法特色:挖掘孩子优势,从内到外培养孩子的自信! 四、教学大纲
招生对象: 青少年《超级记忆力》课程 ——提高你的记忆力,倍增你的学习力! 在学习过程中,你是否面临这样的问题? 面对课本中诸多知识点不知从何下手 面对课本中诸多复杂的公式不知如何是好 面对古诗词古文的记忆正在愁眉苦脸 面对英语单词的记忆已经寝食难安 同样的时间内别人记得多你记得少 今天记忆的内容明天就忘掉了 难道是我们的孩子笨吗?肯定不是!原因很可能在于 孩子的“学习方法”不够好 你想改变这一切吗?你想不想快速牢记各学科知识要点吗? 你想不想快速牢记复杂公式吗?你想不想快速记牢古诗词古文及英语单词吗? 在这里,我们能帮到你! 《超级记忆力》课程将彻底为您解决! 【课程特色】 课程内容