广州米娜童星学院

招生对象：中国青少年接触街舞，始自20世纪80年代的美国电影《霹雳舞》，当时的霹雳舞（Break Dance）就是Breaking的前身。随着中国青少年对街舞理解的深入，他们逐步回归街舞的本源，以中国青少年自己的眼光和特点来实践街舞。随着全民健身活动的兴起，街舞作为健身运动的一种也进入了各大城市的健身中心，许多舞蹈、戏曲、杂技的专业从业者也开始练习街舞，街舞在各个艺术院校中广为传播。在大学校园中，许多舞蹈社团也组织起来练习街舞。中学生利用课余时间从事街舞活动则更为普遍，他们在各大城市的居民社区中形成了青少年所特有的社区文化。通过街舞动作训练，增强学员身体的律动和力量，同时加强学员的节奏感和肢体协调性，并通过团队的默契配合，增强学员的团队意识。

招生对象：爵士舞具有节奏快、力量感强、极具时尚气息等特点，能够培养孩子的自信心、表现力和协调性，增强孩子体质，塑造优美的体型，更能提升孩子的内在气质，提高社交能力。

招生对象：语言艺术是一门提高孩子的自信心、语言能力、沟通能力的课程，通过系统的学习，让孩子勇于表达、善于表达、充分展示自信。孩子在学龄阶段，是培养语言组织能力的关键期，也是孩子口语表达和自信心塑造的重要阶段，语言艺术课程可以及早的纠正孩子的普通话发音，挖掘孩子的潜在能力、激发灵感、开拓孩子的想象力和创造力。在获得艺术能力和经验的同时勇于表达自我，善于与他人交流沟通，使孩子的学习更有效率，生活更富创造性，将一生受益。

招生对象：少儿模特启蒙课程是专门针对3-4岁低龄段幼儿开设的学前教育课程，让孩子在上基础班之前对少儿模特课程有基本的认知及了解，通过启蒙阶段的音乐节奏、基本步态、台前造型、行走线路等专项训练，让孩子在节奏感知把控、身体协调性提升、基本台步行走技巧方面有所掌握，同时也是最重要的让孩子能展现这个年龄段的童真、可爱、自信。教学重点：课堂专注度、专业口令理解、节奏把控、基本步态、行走路线、台前造型、树立自信（特色课程，60分钟每次课）

招生对象：少儿模特基础课程是一门可以快速提升孩子形体气质的全新学科，不但成为即舞蹈以外的第二大形体训练方法，更是降低了一个孩子形体训练的周期，学习的难度，把传统枯燥的形体气质训练变成了一件轻松愉快的事情，所以过少儿模特这一全新学科，可以专业、高效的提升孩子的自我形体气质。大型的走秀演出机会，更是让每一个学习模特的孩子得到他人生最重要的锐变，彻底解决胆小、怯场、腼腆问题。教学重点：形体塑造、形体改善、T台步态、礼仪素养、多种服装风格演绎、平面摆拍、台前造型、道具使用等（人气课程，90分钟每次课）

招生对象：平面模特课程主要针对有一定基础的少儿模特学员，在现有T台动线展示基础之上增加的镜头前静态展示技巧专业培训课程。主要培养学员良好的镜头感、提升自信心，奠定气场基础，并系统的进行眼神训练、表情管理等专项训练，掌握基本手位脚位、了解肢体的展示律动规律，学会基础组合造型、运用常见道具做造型。教学重点：良好的镜头感、身体律动、情感表达、空间感、道具运用及对审美的认知（经典课程，180分钟每次课）

招生对象：少儿爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，针对学员头，肩，胸，腰，胯，膝，脚的方向组合、力量控制、律动、组合wave、组合rolling，训练舞感、节奏感、solo技巧、风格区分等内容的系统训练，提升孩子的肢体协调性和技术技巧的把控力。少儿爵士舞属于一种中低强度的有氧运动，有一定的塑造身姿效果，使孩子更可爱更活泼。教学重点：音乐表现力、节奏感训练、爆发力训练、形体协调训练、情感演绎

招生对象：成人舞蹈以爵士舞的基本动作为训练基础，通过掌握爵士舞的特性使身体各部位发展均衡。课程风格多样，包含爵士中国风，适量的体力消耗，体会到由内而外散发出来的韵律感和学习控制自身的肌肉，提升了气质也塑造优雅体态，同时在优美的音乐伴奏下，享受舞蹈艺术所给予的美感生活。教学重点：节奏训练、组合训练、爆发力训练、形体协调训练、音乐素养培训、情感演绎、Battle、齐舞编排（特色课程，60分钟每次课）