爱萝卜机器人杭州校区

招生对象： 竞赛课程：以VEX与FLL比赛作为载体，培养学生综合素质与实际解决问题能力。爱萝卜青少年机器人竞赛队伍，是国内乃至全球青少年机器人竞技舞台上的一支劲旅，多次在国内外机器人竞赛中摘得冠军。 适合对象：10~16岁学生群体 使用教具：VEX比赛专用器材，FLL比赛专用器材 师资团队：爱萝卜专职竞赛团队 教学目标：培养学员的竞赛精神与科学素养 课程介绍： 学习机器人？学习编程？学习创客？所有课程全面覆盖。 爱萝卜课程不只是机器人教育，还结合创客、编程。涵盖三大科技教育课程体系，相互交叉融合为学生提供一站式科技教育，全面提升学生的综合科技素养。同样为四年级以上有志于参与科技类竞赛学生提供科协和教委等官方认可的竞赛平台。 机构特色： 课程丰富，包涵三大体系课程 教具的多样性，因材施教，根据小孩不同阶段的不同特点，选用不同种类教具教学 教学注重引导，鼓励创新，让学生感受创造的快乐 爱萝卜教育对每个学员都有专属的教学方案

招生对象： K4：机器人系列继续加强项目的整合分解能力，学会自动化处理中数据处理和变量逻辑关系的处理；创客和程序学习，完成c 的程序学习和单片机的实践应用，提高儿童综合素质和科普知识的全面了解过程。 适合对象：9~10岁四年级学生 使用教具：乐高Ev3教具，c 编程 师资团队：爱萝卜科技专职教师 教学目标：能够完成综合性课堂任务，熟练掌握EV3编程，学习C 语言

招生对象： K3：机器人系列完成项目的整合分解，完成目标结构的设计完成和自动化的全过程，真正意义上的实现具体问题的智能化解决。创客和程序学习，涉及python语言开发环境、流程控制的学习和微电脑及3D打印技术的实践应用。  适合对象：8~9岁三年级学生 使用教具：乐高Ev3教具，python编程 师资团队：爱萝卜科技专职教师 教学目标：了解与认识机器人传感器的应用于原理，学会掌握python语言基本代码编程

招生对象： K2：机器人系列完成任务的整合分解，将机器人相关原理的逐一实践，提高儿童项目的整合能力和知识的实践应用能力，创客内容涉及光、电、磁等创意作品的理解和实践，尝试解决生活中的具体问题；程序课程完成程序逻辑重要概念的理解和拓展，完成综合项目的实践。 适合对象：7~8岁二年级学生 使用教具：乐高9686科技教具，快马加鞭编程 师资团队：爱萝卜科技专职教师 教学目标：掌握与理解复杂机械结构与原理，培养创客思维

招生对象： K1：机器人系列完成任务的分解和力学、机械等原理的实践应用，将知识变为解决问题的实践工具；创客课程主攻儿童基本工具的应用和电路的学习和实践创新；编程课程是爱萝卜和科大自主研发的入门级编程软件，增加编程趣味性，提高儿童编程逻辑的缜密性和条理性。 适合对象：6~7岁一年级学生 使用教具：乐高9686科技教具，快马加鞭编程 师资团队：爱萝卜科技专职教师 教学目标：了解基础的机械结构与传动原理，掌握初步的编程逻辑思维

招生对象： 科技入门班：德国lasy立体积木，六面拼接，比例有序，帮助儿童发现分析和解决问题的态度转变和能力提升；实现任务分解和创新设计能力的拔高；完成学前教育的听知觉训练、时间管理和知识理论的实践铺垫。 适合对象：5~6岁大班学生 使用教具：lasy教具 师资团队：爱萝卜科技专职教师 教学目标：提高学员创造力与解决问题能力

招生对象： 科技启蒙班：台湾gigo大零件，适合中班幼儿。三维建构，提高造型能力和空间思维能力；科学系列，训练幼儿逻辑推理和数学运算能力；环游世界，提高幼儿语言思维和团队协作能力，增强对自然社会的认知和探索欲望。  适合对象：4~5岁中班学生 使用教具：gigo教具 师资团队：爱萝卜科技专职教师 教学目标：建立空间逻辑思维与数学逻辑思维

招生对象： 科技兴趣班：丹麦lego大颗粒，适合低龄段幼儿。培养幼儿专注力，提高学习兴趣；完成幼儿的自我认知和抗挫能力的提高；锻炼手臂精细动作，训练手眼脑协调和手指手腕灵活度；故事系列提供实践展示机会，锻炼语言组织和表达能力，提高自信心。    适合对象：3~4岁小班学生 使用教具：lego教具 师资团队：爱萝卜科技专职教师 教学目的：帮助学员提高专注力、抗挫能力等