妙趣汇国际艺术教育中心

招生对象： 杭州创意粘土班 【课程特色】妙趣汇的粘土课程秉承4E教学理念，在教学过程中运用多媒体、游戏、律动、故事、音乐、教具等等多种手段，引导孩子从单纯的平面思维逐步过渡到三维立体多角度造型的全面思考，结合视觉、触觉等的多重感受，启发孩子的智能，培养孩子的空间感，提高孩子的观察力、专注力、想象力和创造力，促进手部精细动作发展，使包括体感、色感及美感在内的综合美学素养得到大幅提升。妙趣汇粘土课程能让孩子在玩中学，学中乐，乐中探索，探索中思考，让孩子变得更加积极主动，乐观自信，使孩子知觉和情感均能获得健康成长 【使用材料】妙趣汇粘土课程的制作材料全部采用妙趣汇特供，进口、安全、无毒、环保的粘土。其色彩丰富，触感好，不黏手，易造型，易保存是高端的三维艺术教学材料。

招生对象： 杭州儿童艺术创想（趣味生活）课程 【课程特色】为幼儿园学生特别量身定制的艺术启蒙课程，抓住孩子的创造力敏感期，通过综合材料等多种表现形式，培养艺术兴趣，启迪艺术思维，并综合语言、音乐、故事、游戏等发展符合年龄的精细动作、审美意识及社交技能。 【趣味生活（4-5岁）】通过生活化的材料，体验生活情境，感受形态、色彩和质感，启发艺术意识，培养美术兴趣。 【课程负责人】中国美术学院在职教师、硕士陈琦 【儿童学绘画的好处】 1.孩子学画，有利于发展记忆、想象力，特别是想象。孩子的想象力是非常丰富而且奇特的。丰富的想象是科学家、文艺家最基本的品质，也是童心的保持和升华。孩子在绘画中，想象力得到扩展、深化，这是人才成长的基础。 2.学画可以使孩子的消极心理负担得到卸除，获得心理平衡，保障心理健康。 调查资料表明，在小学、幼儿园的孩子中有25%～30%心理上是不健康的。据某些幼儿园园长和家长反映，似乎远远不止这个比例。不少孩子的主观反映与客观刺激极不一致。他们执拗、任性、无理取闹，自理能力极差，这种心理上的不健康是长期不良教育形成的。不良教育起初造成孩子心理上的消极、不平衡，这种不平衡的反复出现，就慢慢地固定下来，变成不健康的心理，而学画可以克服这种不良教育的影响。 注意：让孩子自由画画，也是使孩子的心理获得自我保护的重要手段。孩子内心的抑郁，心理上的负担，不会像大人那样通过和几个知心朋友谈谈心求得散发，他们没有这个能力。而绘画，特别是自由画，是孩子心理的自诉。孩子平时无法表露的内心矛盾可以从中得到发泄，使心理负担减轻，有利于保持心理健康。

招生对象： 杭州专业少儿硬笔书法班 【课程简介】为幼儿园及小学学生设置的全方位美育课程，针对孩子不同的年龄、不同的性格、不同的兴趣、不同的基础提供个性化的专业方向选择，使孩子学会抓住创作灵感，享受创作乐趣及其所带来的满足感和成就感，并受益终生。 【适用对象】6-10岁 【课程简介】以书法为魂，硬笔为体，指导汉字的正确的书写姿势和书写结构，提升书法艺术的综合修养。

招生对象： 杭州素描技巧学习课程 【课程特色】素描是一切绘画的基础，这是研究绘画艺术所必须经过的一个阶段。由木炭，铅笔，钢笔等，以线条来画出物象明暗的单色画，称作素描。可以培养孩子的观察能力，空间想象能力耐心，理性控制等 【课程负责人】杭州师范大学美术学院专业教师、青年水彩画家何奇异 【少儿学画画要注意什么】 一、小画大世界 儿童的涂鸦是儿童成长的印记，儿童学画画表达着儿童内心世界和外部环境中所遭受的经历与冲突。儿童绘画作品背后那一个个特别的故事，那一个个独特而鲜活的儿童，那些五彩缤纷又偶有冲突的心灵世界，如何透过儿童的画，看到这些故事、看到这样的儿童、触摸到儿童的心灵世界。如果你掌握了那些隐藏在图画中的语言，你会发现儿童的快乐、幸福、担忧、恐惧、孤独与悲伤，你会发现儿童创造性的加工能力和自愈能力。 二、画让我们走进儿童的世界 儿童画不仅可以传达信息，应该注意它有时候还能“呼救”的功能，希望得到那些敏感的成人们的关注与同情。然而，大多数的成人对于儿童绘画作品的价值视而不见，或者仅仅是保存起来，并不能从中读懂儿童诉说些什么。我们要学会如何读懂儿童画中的图画语言，如何进入儿童的秘密世界。呼吁父母们以及幼教工作者以宽容的态度支持儿童独特的表达能力与表达方式，并以一颗敏感的心去感受儿童画中的意涵，走进儿童的心灵世界。 三、画让妈妈与孩子更紧密 家长辅导与工作开创了借助图画媒介的先和。在对家长的辅导与工作中，作者采用小组绘画方式，让妈妈们也拿起画笔，给予她们自由即兴的绘画机会，她们开始摆脱成人世界“学院派”的绘画方式，自由地创作，充分释放、激发自己久已沉睡的创造力，踏上自己的创造力发现之旅。同时，妈妈们对于儿童的绘画也有了更敏感深刻的感受性，对于儿童的需求有了更深入的理解，亲子之间的从而更紧密了。妈妈画画成为儿童与妈妈之间的沟通媒介与关系桥梁。 不是每一幅画都一定包含更深的含义，不是每个象征性符号都要被解码，不是每幅画的秘密都要被参透。作者提醒我们，之有一幅画特别引起我们的注意或者一个儿童长时间表现出一种令人担忧的绘画行为时，我们才有必要去探究图画的内容和图画背后的意义。更多的时候，我们需要做的只是提供给儿童尽可能多的自由创造空间，尊重他们独特的表达方式。 【素描是什么】 素描是最初接触的部分，是西式绘画的基础也是最为重要的一部分。例如老师会告诉你比例、透视、结构、明暗、构图等，这些基础点都将在素描的学习过程中反复练习，也将贯穿在以后所有的正式的绘画作品中。从画几何形体、素描静物，石膏像到真正的人物头像、胸像、半身像、全身像至人体素描，这一切训练都将带你认识素描是什么，什么是素描。 【素描的步骤和方法】 1先将素描纸用透明胶带固定在画板上 2用HB铅笔将所画的物体位置确定好，轻轻用直线把物体的最上、最下、最左、最右的边缘位置确定 3开始画出物体的基本轮廓 4换用2B的铅笔给物体加上阴影（暗部画重），并找到明暗交接线 5用3B-6B的铅笔加重物体明暗关系的对比 6用H、2H的铅笔再润色一下画面

招生对象： 杭州少儿书画班 妙趣汇最新取得授权：由全国才艺测评委员会（原全国文联书画等级考核办公室）颁发的西湖区才艺测评基地【及中国美术学院社会美术水平考级考点】，提供专业的考级培训及考级认证。 【课程特色】少儿书画院（4-10岁）：以弘扬国粹，传播中华文化之精髓为自任，结合国学知识，对孩子进行系统性传统文化艺术熏陶 【课程负责人】浙江科技学院艺术学院资深教师、著名国画家俞震东 【少儿学画画要注意什么】 一、小画大世界 儿童的涂鸦是儿童成长的印记，儿童学画画表达着儿童内心世界和外部环境中所遭受的经历与冲突。儿童绘画作品背后那一个个特别的故事，那一个个独特而鲜活的儿童，那些五彩缤纷又偶有冲突的心灵世界，如何透过儿童的画，看到这些故事、看到这样的儿童、触摸到儿童的心灵世界。如果你掌握了那些隐藏在图画中的语言，你会发现儿童的快乐、幸福、担忧、恐惧、孤独与悲伤，你会发现儿童创造性的加工能力和自愈能力。 二、画让我们走进儿童的世界 儿童画不仅可以传达信息，应该注意它有时候还能“呼救”的功能，希望得到那些敏感的成人们的关注与同情。然而，大多数的成人对于儿童绘画作品的价值视而不见，或者仅仅是保存起来，并不能从中读懂儿童诉说些什么。我们要学会如何读懂儿童画中的图画语言，如何进入儿童的秘密世界。呼吁父母们以及幼教工作者以宽容的态度支持儿童独特的表达能力与表达方式，并以一颗敏感的心去感受儿童画中的意涵，走进儿童的心灵世界。 三、画让妈妈与孩子更紧密 家长辅导与工作开创了借助图画媒介的先和。在对家长的辅导与工作中，作者采用小组绘画方式，让妈妈们也拿起画笔，给予她们自由即兴的绘画机会，她们开始摆脱成人世界“学院派”的绘画方式，自由地创作，充分释放、激发自己久已沉睡的创造力，踏上自己的创造力发现之旅。同时，妈妈们对于儿童的绘画也有了更敏感深刻的感受性，对于儿童的需求有了更深入的理解，亲子之间的从而更紧密了。妈妈画画成为儿童与妈妈之间的沟通媒介与关系桥梁。 不是每一幅画都一定包含更深的含义，不是每个象征性符号都要被解码，不是每幅画的秘密都要被参透。作者提醒我们，之有一幅画特别引起我们的注意或者一个儿童长时间表现出一种令人担忧的绘画行为时，我们才有必要去探究图画的内容和图画背后的意义。更多的时候，我们需要做的只是提供给儿童尽可能多的自由创造空间，尊重他们独特的表达方式。 【素描是什么】 素描是最初接触的部分，是西式绘画的基础也是最为重要的一部分。例如老师会告诉你比例、透视、结构、明暗、构图等，这些基础点都将在素描的学习过程中反复练习，也将贯穿在以后所有的正式的绘画作品中。从画几何形体、素描静物，石膏像到真正的人物头像、胸像、半身像、全身像至人体素描，这一切训练都将带你认识素描是什么，什么是素描。 【素描的步骤和方法】 1先将素描纸用透明胶带固定在画板上 2用HB铅笔将所画的物体位置确定好，轻轻用直线把物体的最上、最下、最左、最右的边缘位置确定 3开始画出物体的基本轮廓 4换用2B的铅笔给物体加上阴影（暗部画重），并找到明暗交接线 5用3B-6B的铅笔加重物体明暗关系的对比 6用H、2H的铅笔再润色一下画面

招生对象： 【B3儿童画高阶（7-10岁）】 以主题和创作为主，结合儿童画技巧，强化构图及形式感，尝试各种绘画材料及艺术表现形式的综合运用 【教学优势】 妙趣汇最新取得授权：由全国才艺测评委员会（原全国文联书画等级考核办公室）颁发的西湖区唯一才艺测评基地【及中国美术学院社会美术水平考级考点】，提供专业的考级培训及考级认证。 【课程负责人】 浙江科技学院艺术学院讲师、硕士张挺 【教学环境】 中心有着的硬件设施，占地面积近千平米，拥有7个专业教学工作室和数个多功能活动区。每个工作室都配备电脑、投影仪及其他专业教学设施，能满足多种类型艺术教学的需要，为孩子们提供身心愉悦的艺术创作环境。家长等候区设有免费Wifi，杂志，茶水吧等；儿童娱乐区拥有多种玩具及大型室内游乐设施，如海洋球、滑滑梯、儿童绘本、电视等设施。 【课程特色】 为幼儿园及小学低年级学生设置的儿童画课程，让孩子在老师的帮助下，接触多种绘画材料，学会使用绘画语言来表达自己的内心和对世界的看法，鼓励孩子相互协作，自信交流，并培养他们对艺术的终身学习热情。