招生对象:.po09 { width: 670px; margin: auto; margin: 0; padding: 0; } .po09 h2 { line-height: 30px; text-align: center; color: #6B238E; text-shadow: #d2d2d2 2px 2px 5px; } .po09 p { margin-bottom: 15px; text-indent: 2em; line-height: 40px; } .po09 td, th { line-height: 30px; padding: 10px; border: 0px solid #d2d2d2; font-size: 12px; } .po09 table { border-collapse: collapse; } .po091 {width: 670px; margin: auto; margin: 0; padding: 0; } 思维蜡笔 系合肥思维绘画以绘画为载体开发儿童脑潜能,针对儿童的年龄和智能前结构设置班级,即让儿童感受美学的熏陶,同时在游戏和故事中感受乐趣、打开右脑、开发儿童脑潜能、独家的教学方法、全方位的潜能开发贯穿整个教学体系和课程体。 思维蜡笔阶段:4.5岁--8岁 独特的“点视教学法”帮助孩子瞬间建立脑图像,让孩子沉浸在想象的世界,最深层次的挖掘孩子的潜能,通过不同问题的刺激,引导激活儿童的想法,最后清晰的反映到画纸上。 中潜院,中思院推荐教程 独特的点视构思教学法 专利画板 69种涂色方法 故事、游戏、儿歌引入课堂,使课程更加丰富有趣 思维能力进一步提高,通过训练能运用点进行创作,学习能力加强 蜡彩阶段目标:思维力的巩固,绘画能力的提高 蜡彩阶段目标:思维力的巩固,绘画能力的提高 蜡彩阶段目标:思维力的巩固,绘画能力的提高
招生对象:.po09 { width: 670px; margin: auto; margin: 0; padding: 0; } .po09 h2 { line-height: 30px; text-align: center; color: #6B238E; text-shadow: #d2d2d2 2px 2px 5px; } .po09 p { margin-bottom: 15px; text-indent: 2em; line-height: 25px; } .po09 td, th { line-height: 30px; padding: 10px; border: 0px solid #d2d2d2; font-size: 12px; } .po09 table { border-collapse: collapse; } .po091 {width: 670px; margin: auto; margin: 0; padding: 0; } 创想蜡彩 思维绘画以绘画为载体开发儿童脑潜能,针对儿童的年龄和智能前结构设置班级,即让儿童感受美学的熏陶, 同时在游戏和故事中感受乐趣、打开右脑、开发儿童脑潜能、独家的教学方法、全方位的潜能开发贯穿整个教学体系和课程体系。 创想蜡彩阶段:5岁--8岁 课程中贯穿游戏、儿歌、故事、谜语,让孩子的注意力得到很好的提高。在思维蜡笔的基础上加入水彩笔的应用,让课程画面更丰富,难度有深度的加深。思维和想象力可穿梭古今,飞越天地,无拘束。 用笔和涂色技巧交替的熟练掌握,良好的行为习惯养成,主动思考的习惯培养。 思维能力进一步提高,通过训练能运用点进行创作,学习能力加强。 思维能力由训练阶段过度到大胆应用阶段。 绘画能力由兴趣阶段过度到尝试阶段。 基本的学习能力已经养成,塑造孩子良好的性格为主要目标。
招生对象:.po09 { width: 670px; margin: auto; margin: 0; padding: 0; } .po09 h2 { line-height: 30px; text-align: center; color: #6B238E; text-shadow: #d2d2d2 2px 2px 5px; } .po09 p { margin-bottom: 15px; text-indent: 2em; line-height: 25px; } .po09 td, th { line-height: 30px; padding: 10px; border: 0px solid #d2d2d2; font-size: 12px; } .po09 table { border-collapse: collapse; } .po091 {width: 670px; margin: auto; margin: 0; padding: 0; } 创意水粉 年龄:6岁——9岁 脱离思维绘画画板,思维能力与绘画能力双重训练的阶段, 由感性认识过渡到理想判断认识。 载体变为水粉,开始学习色彩的搭配、调和、运用。 水粉特性的掌握, 水粉笔的应用, 对水粉调色技巧的掌握, 思维能力与绘画能力自由结合的训练,培养孩子的自由发挥。 认识水粉笔、水粉颜料水粉纸等绘画工具、材料,学习基本的使用方法,学习正确的握笔方法和作画姿势。学会区别背景色和主体色,用主观感觉大胆画出主体形状和衬托背景的色彩。 培养对色彩的敏感性,能注意色彩的变化,色彩的协调美,学习用较丰富的色彩表现自然界。大胆运用多种水粉表现技法表现自己的感受和愿望,体验水粉画的快乐,培养对水粉画的兴趣,能快乐、大胆、轻松地作画。体验水粉创作活动的快乐。 宝贝很喜欢画画,水粉玩起来更是疯的很,从来就不停,自从在思维绘画接触水粉后,想象力丰富了,都可以自己组织画面了。--余叶妈妈
招生对象:.po09 { width: 670px; margin: auto; margin: 0; padding: 0; } .po09 h2 { line-height: 30px; text-align: center; color: #6B238E; text-shadow: #d2d2d2 2px 2px 5px; } .po09 p { margin-bottom: 15px; text-indent: 2em; line-height: 25px; } .po09 td, th { line-height: 30px; padding: 10px; border: 0px solid #d2d2d2; font-size: 12px; } .po09 table { border-collapse: collapse; } .po091 {width: 670px; margin: auto; margin: 0; padding: 0; } 线之舞线描 年龄:6岁——9岁 线描阶段:7岁-12岁 思维与艺术的结合,完美抒发。 主要通过让学生学习线条的运用,对比和不同的表现手法,体会线条的韵味,赋予线条生命力,以达到看似简单的线来创作出复杂的画。 线描它以利落、丰富的线条变化,疏密花纹的交错组合,已达到视觉上产生的层次感、立体感。 绘画技巧进一步提高,趋向更专业的美术训练 左右脑平衡发展。 智商与情商的双重训练结果。 身心灵画和谐发展。 孩子可以对物象进行细致入微地刻画, 可以进行简单地艺术处理;还可以达到造型训练。它不但可以培养学生的绘画兴趣, 可以培养学生的观察力、表现力、想象力和创造力, 能达到训练学生的细致力、持久力和小臂肌肉发育及手腕的控制力的目的。 四种能力的全面综合应用
招生对象:国际动漫 七级9-10岁 以各国动漫人物及丰富故事为依托,引导学生理解与想象,发挥孩子的探索欲望
招生对象:表线艺术 六级8-9岁 用线条舞动生命 智力和情感交替训练培养新一代创新思维、审美能力的智慧儿童
招生对象:全脑创想 四级6-7岁,用大量的材料和不同课堂形式,训练眼手脑协调能力,提高想象力
招生对象:潜能启蒙合肥思维绘画以绘画为载体开发儿童脑潜能,针对儿童的年龄和智能前结构设置班级,即让儿童感受美学的熏陶,同时在游戏和故事中感受乐趣打开右脑开发儿童脑潜能的教学方法全方位的潜能开发贯穿整个教学体系和课程体系。启蒙思维绘画阶段适合年龄:3岁-4岁启蒙课程中融入了大量游戏谜语故事,让孩子轻松愉快的体验绘画的乐趣,激发儿童对绘画的兴趣,从而对色彩有自己的认知,对画面有自己的表达,喜欢借助于绘画工具表达自己的想法。启蒙课程通过课堂更深层次的挖掘儿童想法,拓展思维,真正做到不束缚,不禁锢ESP直觉训练融入课堂游戏故事儿歌谜语等在课堂中精彩呈现视觉听觉触觉嗅觉味觉五维训练导入专业教程,专业教材家长课堂---每堂课让家长感受的孩子的成长此阶段主要培养孩子以下能力:孩子基本的握笔姿势灵巧的动手能力对色彩的认识基本的涂色技巧,通过图形画面表达自己的想法思维灵活,想法独特初期学习能力和行为习惯的培养建立儿童对绘画的兴趣提高轻松识别色彩,对色彩的敏锐度加强善于通过绘画工具表达自己的想法有自己独特的想法,不束缚,发散性好专注力提高孩子眼手脑的初步协调语言表达能力增强,能借助画面讲述故事基本的独立学习能力和行为习惯开始建立