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招生对象:认识文房四宝及用途,正确的执笔方式及坐姿; 讲解笔法、字体结构和书写要领; 从楷书学起,在习字过程中学习中国书法史内容; 学习临帖方法,分析章法规律。教学环境设施齐全,教学用具专业; 书法老师经验丰富,亲和力强; 重点难点逐个讲解,一对一针对性教学; 鼓励式教学,阶段性作品展示。养成良好的书写习惯,使书写更加美观得体; 规范汉字,增强文学素养; 磨练耐心,培养良好的学习习惯; 培养气质,静心冶气。
招生对象:学会勾、托、抹等基本指法,十八个基础技法和十二个组合技法; 学习古筝基本理论; 了解古筝种类、构造、护理等; 古今经典曲目的学习,例如:《小兔子乖乖》、《金蛇狂舞》、《浏阳河》等。 教学环境清幽儒雅,教具品质精良; 专业老师指导,尽职尽责,言传身教; 基本功单独讲解,知识技法拆分学习; 理论与实践相结合,更好的将乐理知识嵌入乐曲教学中。 掌握初级乐理知识; 演奏完整曲目; 演奏完整曲目; 锻炼左右手协调性和协作能力。
招生对象:学习坐姿、冥想、执子等基本围棋礼仪和围棋概念; 了解围棋规则和围棋文化; 围棋吃子技巧、对杀练习、死活、布局、官子等教学知识点; 完整的下一盘棋,实战中看懂围棋变化; 养成自主观察、分析、判断、复盘等围棋实战能力。 教学用具完整齐全,教学环境古朴典雅; 围棋老师专业素养高,风趣幽默; 重要知识点一对一详细讲解,不同棋局反复演示; 理论和实践相结合,课堂对弈吸收理论知识。 掌握围棋知识及文化,提升围棋技巧; 激发想象力,开拓思维、逻辑运算能力和分析判断能力; 培养坚持、专注和耐力,不惧失败,迎难而上; 丰富课余爱好,充实生活。
招生对象:和国学老师一起朗读《三字经》、《弟子规》等经典,讲解其中意思; 认识汉字和拼音,通过卡片识字; 学习古代礼仪,讲解历史故事,了解传统美德; 学习诗歌,背诵古诗。和国学老师一起朗读《三字经》、《弟子规》等经典,讲解其中意思; 认识汉字和拼音,通过卡片识字; 学习古代礼仪,讲解历史故事,了解传统美德; 学习诗歌,背诵古诗。培养德行、言语,懂礼貌,有恭敬心; 背诵经典,锻炼记忆能力,养成阅读的习惯; 提高语言表达能力和理解能力; 培养写作能力,提高文化修养和品质养成; 养成良好的学习习惯,巩固文学基础,增加知识量,提升个人气质。
招生对象:了解国画工具、笔墨知识、颜料使用、水墨技法、用线技法、上色技法等; 掌握国画的基本写意画法和国画绘画规律; 介绍国画的由来及材料种类; 学习瓜果蔬菜等生活常见物品画法; 名作临摹,了解国画的作画特点和风格。绘画用具完善,品质精良; 国画老师耐心细致,课堂氛围愉悦; 难点分解,一对一提炼修正; 鼓励式教学,阶段性作品展示。学会国画技法,提高绘画基础能够画完整的画; 开发智力,培养兴趣和审美能力; 提高协调能力和创造力; 通过绘画增强艺术、文学等知识。
招生对象:了解文房四宝及正确的执笔方法和坐姿; 掌握不同字体的运笔结构和锋的运用,以及创作内容; 书法史内容的学习; 掌握特定书体字体的审美、风格、技法。 规范字体,使书写更美观; 提高审美和艺术气质,修身养性,陶冶情操; 磨练意志,培养耐心,恒心和韧性,缓解精神压力; 培养书写良好的习惯,端正姿态。
招生对象:学会勾托、抹托、花指、和弦及左右手配合,养成乐感; 学习古筝基本理论,自行唱谱,独立演奏; 了解古筝种类、构造、护理等; 古今经典曲目的学习,例如:《笑傲江湖》、《渔舟唱晚》、《梁祝》等。 学会勾托、抹托、花指、和弦及左右手配合,养成乐感; 学习古筝基本理论,自行唱谱,独立演奏; 了解古筝种类、构造、护理等; 古今经典曲目的学习,例如:《笑傲江湖》、《渔舟唱晚》、《梁祝》等。
招生对象:了解国画的基本用笔、用墨、用水、用色; 学习梅兰竹菊、花鸟鱼虫的画法; 通过实践、临摹等手段,提高国画创作技巧; 掌握国画布局,中国绘画史和绘画理论知识。 掌握一门技能,画出完整的国画; 加强艺术修养,能够鉴赏名画; 陶冶情操,磨练耐心和意志; 缓解精神压力,培养气质。
合肥朴真书院 合肥朴真教育简介 朴真”二字源于《老子》“见素抱朴”语。老子认为治国应“无为而治,见素抱朴、少私寡欲、绝学无忧”,教育也当如此,不妄作为,现其本真,守其纯朴,回归朴真。古有云“吾生也有涯,而道亦无涯”,学海无涯生生不息,做学问,应当朴真。 这里的“朴真”,意为保持本性纯朴,执守本真,不学功利钓誉,不学机巧心机,抱道守真,不为物欲所诱惑,不为私心所困扰。引申到书院文化,倡导“秉持纯真,以信立人”的信在文化。其一,修身以纯,纯则静,静则致远,进则无往[详情]
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王老师 教师团队
毕业于湖北美院,进修于上海梅若艺术高研班,为梅老先生爱徒,并获高度肯定,掌握梅老先生独创之生宣满色彩画法,与之前所掌握画法融会贯通,意境清新,既保留了传统笔墨,又有现代气息。王洋老师为大别山艺术家协会会员,2012年参加第三届“希望·圆梦”杯全国中国画作品展二等奖,2013年参加“悲鸿精神”全国中国画作品展优秀作品奖,2014年第1届“会师杯”全国书画大赛优秀奖。
胡老师 教师团队
书法老师 1967年生,浙江千岛湖人。现为浙江省书协会员,老年书法研究会会员。出生于书香门第,自幼受家父的文化熏陶,耳濡目染下,琴棋书画皆有造诣,尤擅长书法,对书法有很深的见解和感悟。现今已从教20余年,教学经验丰富,有独到的教学理念,培养的多位优秀学生均在书法领域小有成绩。分别在2003年、2006年、2008年浙江省级书法比赛中获奖。
曹老师 教师团队
书法老师 毕业于滁州学院。现为安徽省书协会员。喜爱书法艺术,造诣颇高,擅长多种书体,字体娟秀有力,具有极高审美价值,教学经验丰富,独具技巧。曹旭东老师目前是中共党员,曾于滁州市第四届书法篆刻双年展入展,滁州市南谯区纪念改革开放40周年书画展入展,滁州市南谯区迎国庆书法篆刻展入展,获得滁州学院首届书法大赛一等奖,滁州学院首届书法临帖大赛一等奖,在校艺术馆举办个人书法展。
罗老师 教师团队
国画老师 师从中央美院教授邬建老师。在校成绩优异,获得众多奖项,毕业作品被郑州大学留校珍藏,优秀作品于河南省美术展入展。获得极高评价,有4年美术教育经验,课堂氛围轻松有趣,讲究寓教于乐,在学员中评价极高,深受学员及家长喜爱。
戴老师 教师团队
古筝老师 艺术水平等级古筝十级证书。有8年古筝演奏经验,功底扎实,多次参与大型晚会的演出,舞台及考级经验丰富,从专业上给学员带来有力帮助,为人亲和,有责任感,深受学员信赖。曾获安徽省第四届古筝大赛选拔赛二等奖,“天艺古筝艺术中心”新年音乐会优秀演奏奖。
金老师 教师团队
围棋老师 金宁,自1997年从事围棋教育迄今已经有20余年教学经验,教学风格风趣,为人平易近人,重视围棋教学之外对孩子的品格教育。07-08年曾赴北京参与聂道场和吴道场,从教期间带出百余名学生,包括省内高级别业余5段的学生,多位优秀学员获得围棋重要奖项。
陈老师 教师团队
古筝老师 陈炜凌,毕业于合肥师范音乐表演专业,有10年古筝演奏经验,5年教学经验,热爱古筝,热爱古筝教学,有丰富的少儿古筝教学经验,擅长与孩子交流,课堂氛围轻松活泼,多次带领学生参加比赛并取得优异成绩,多次获得优秀指导老师奖项,比赛经验丰富,备受学员及家长信赖。
张老师 教师团队
国画老师 迄今为止已有8年教龄,教学经验丰富。曾获得中国美术学院全国花鸟画比赛第七名,中央美术学院中国画系书法国画单科分别全国第三名,入选安徽第五届女书法家作品展,绘画功底扎实,擅长山水花鸟画。为人亲和,教学仔细,善于抓住重难点,学员进步很快。