合肥东言西语外语培训

招生对象： 泰语课程 旧称暹罗语，泰国的官方语言。属汉藏语系壮侗语族壮傣语支。使用人口约5000万。泰语是一种分析型、孤立型语言，基本词汇以单音节词居多，不同的声调有区分词汇和语法的作用。构词中广泛使用合成和重叠等手段。泰语中吸收了大量的梵语、巴利语和相当数量的孟语、高棉语、汉语、马来语和英语词汇。 东言西语泰语课程开设有标准班，定制班和VIP班

招生对象： 泰语课程 旧称暹罗语，泰国的官方语言。属汉藏语系壮侗语族壮傣语支。使用人口约5000万。泰语是一种分析型、孤立型语言，基本词汇以单音节词居多，不同的声调有区分词汇和语法的作用。构词中广泛使用合成和重叠等手段。泰语中吸收了大量的梵语、巴利语和相当数量的孟语、高棉语、汉语、马来语和英语词汇。 东言西语泰语课程开设有标准班，定制班和VIP班

招生对象： 泰语课程 旧称暹罗语，泰国的官方语言。属汉藏语系壮侗语族壮傣语支。使用人口约5000万。泰语是一种分析型、孤立型语言，基本词汇以单音节词居多，不同的声调有区分词汇和语法的作用。构词中广泛使用合成和重叠等手段。泰语中吸收了大量的梵语、巴利语和相当数量的孟语、高棉语、汉语、马来语和英语词汇。 东言西语泰语课程开设有标准班，定制班和VIP班

招生对象： 德语标准课程 类德语标准课程 学员对象：无特殊时间要求的学员，各年龄段均可。 教学特点：一般各语种均分为1-8级，每一级的教学任务固定，课时量固定，授课时间固定，每班人数最多10余人。设有白班，晚班，周末班，寒暑假班等固定班级。 德语普通课程各级别课程描述 第二类德语模块课程 学员对象：在东言西语或其他培训机构学了德语相关课程，但知识掌握情况不太好不能马上进入下一级别学习的学员；学完标准课程某一级别，但因为时间原因不能学习下一级别课程的学员 教学特点：是学完标准课程某一个级别以后的巩固课程，将标准课程中最重要的知识点提炼出来，用非常浓缩的方式进行阐述并辅以练习帮助学员巩固。

招生对象： 德语标准课程 类德语标准课程 学员对象：无特殊时间要求的学员，各年龄段均可。 教学特点：一般各语种均分为1-8级，每一级的教学任务固定，课时量固定，授课时间固定，每班人数最多10余人。设有白班，晚班，周末班，寒暑假班等固定班级。 德语普通课程各级别课程描述 第二类德语模块课程 学员对象：在东言西语或其他培训机构学了德语相关课程，但知识掌握情况不太好不能马上进入下一级别学习的学员；学完标准课程某一级别，但因为时间原因不能学习下一级别课程的学员 教学特点：是学完标准课程某一个级别以后的巩固课程，将标准课程中最重要的知识点提炼出来，用非常浓缩的方式进行阐述并辅以练习帮助学员巩固。

招生对象： 德语标准课程 类德语标准课程 学员对象：无特殊时间要求的学员，各年龄段均可。 教学特点：一般各语种均分为1-8级，每一级的教学任务固定，课时量固定，授课时间固定，每班人数最多10余人。设有白班，晚班，周末班，寒暑假班等固定班级。 德语普通课程各级别课程描述 第二类德语模块课程 学员对象：在东言西语或其他培训机构学了德语相关课程，但知识掌握情况不太好不能马上进入下一级别学习的学员；学完标准课程某一级别，但因为时间原因不能学习下一级别课程的学员 教学特点：是学完标准课程某一个级别以后的巩固课程，将标准课程中最重要的知识点提炼出来，用非常浓缩的方式进行阐述并辅以练习帮助学员巩固。

招生对象： 德语标准课程 类德语标准课程 学员对象：无特殊时间要求的学员，各年龄段均可。 教学特点：一般各语种均分为1-8级，每一级的教学任务固定，课时量固定，授课时间固定，每班人数最多10余人。设有白班，晚班，周末班，寒暑假班等固定班级。 德语普通课程各级别课程描述 第二类德语模块课程 学员对象：在东言西语或其他培训机构学了德语相关课程，但知识掌握情况不太好不能马上进入下一级别学习的学员；学完标准课程某一级别，但因为时间原因不能学习下一级别课程的学员 教学特点：是学完标准课程某一个级别以后的巩固课程，将标准课程中最重要的知识点提炼出来，用非常浓缩的方式进行阐述并辅以练习帮助学员巩固。

招生对象： 德语标准课程 类德语标准课程 学员对象：无特殊时间要求的学员，各年龄段均可。 教学特点：一般各语种均分为1-8级，每一级的教学任务固定，课时量固定，授课时间固定，每班人数最多10余人。设有白班，晚班，周末班，寒暑假班等固定班级。 德语普通课程各级别课程描述 第二类德语模块课程 学员对象：在东言西语或其他培训机构学了德语相关课程，但知识掌握情况不太好不能马上进入下一级别学习的学员；学完标准课程某一级别，但因为时间原因不能学习下一级别课程的学员 教学特点：是学完标准课程某一个级别以后的巩固课程，将标准课程中最重要的知识点提炼出来，用非常浓缩的方式进行阐述并辅以练习帮助学员巩固。