招生对象: 课程介绍 名师书法:安徽书法家协会老师,硬笔书法、软笔书法,从事10年少儿书法教育工作,遵循孩子的成长规律,结合孩子身体发育特点,以孩子正确握笔、科学合理的坐姿、基础手法训练、规则意识的强化和良好习惯的自然形成为教学特点,通过8种笔法、34种独特的训练方法,循序渐进的训练过程,让孩子在轻松的训练过程中写出一手好字。 本中心书法课程特色 1、有针对性的教学,让孩子们学得更快! 2、多样化的教学内容,让孩子们学得更丰富! 3、注重短期培训效果的同时注重长期学习的连续性效果。 不让书法这一需要长期积累连续学习的艺术成为小朋友向家长交差的简单工具,我们承诺将给孩子长期的文化熏陶和良好的写字习惯。 书法课程安排 开课时间:每周1课次,具体时间报名时排课。(滚动开班) 【少儿硬笔书法班】 学习正确的写字、执笔方法,纠正写字的坐姿和手势,掌握字的笔顺以及结构。学习时需细致、持之以恒。通过学习,逐步养成良好的学习习惯,进而促进文化课的学习,端正姿态,增强写字美感。 【少儿软笔书法班 】 针对5周岁以上小朋友及青少年开课。讲授正确的毛笔基本执笔方式、文房四宝的功用。以颜真卿楷书《勤礼碑》为入门书体。剖析楷书笔法、结构等特点。根据学员自身特点开展分层次教学,提高小朋友对书法的兴趣,磨练耐性,养成良好的书法学习习惯。阶段进行对联、扇面、条幅集字创作并进行展览,增加小朋友自信心。让孩子掌握书写规范,培养书法艺术鉴赏能力。
招生对象: 课程介绍 采用中国舞蹈家协会中国舞专用教材,开设儿童形体训练、韵律操、儿童舞蹈基本功、民族舞蹈、舞蹈小组合及成品舞蹈。动作编排由简到繁,运动符合由小到大,对孩子的头、颈、肩、背、腰、手、腿、脚等依次进行规范化训练,以增强身体各部位的软度、力度以及关节的灵活性和动作的协调性。为锻炼孩子们的表演能力,展现孩子们的才华,我们将定期参加一些大型演出活动。 本中心任课教师毕业于专业舞蹈院校,拥有专业的舞蹈素质和丰富的教学经验及管理水平。定期并有北京舞蹈学院、中国舞蹈家协会的老师亲临指导。 教学内容 中国古典舞、民族舞蹈、基本功形体训练,舞蹈组合、身韵训练,以及舞蹈节奏感训练,通过科学、系统的专业训练,培养儿童在跳舞时载歌载舞的习惯,热爱舞蹈课程。 1、热身活动:放松身体各部位的神经和韧带,为训练做好准备。 2、柔韧训练:舞蹈的基本技能训练,循序渐进,由浅到深。 3、音乐表演:结合所学基本技能,以一个小舞蹈形式进行表现。 舞蹈班常年招生,设启蒙班、初级班、提高班,由浅入深。经过任课教师对儿童几个层次的舞蹈训练,使儿童的体态、身体素质有明显变化和提高。能够掌握舞蹈基本技巧,具有一定独立舞台表演能力。根据舞蹈考级的统一标准,我们组织考级、发证。 教学目标及宗旨 【目标】注重少儿对舞蹈动感意识的基础性开发,在组合中贯穿兴趣,在兴趣中贯穿意识,采用形体律动教学法加强肢体语言的开发和强化性,让不同基础条件、不同年龄对舞蹈发生兴趣的学生们能够在身体的柔韧性;稳定性(控制能力);协调和灵活性上得到训练,培养学生坚强的意志和高尚的审美能力,为今后学习更多舞蹈种类打下基础,做好铺垫。 【宗旨】本教学着重培养3—13岁孩子的舞蹈表演能力,教学中不光有严谨有序地基本功训练,更结合音乐,用丰富并具有高度表现力的组合在训练和表演之间搭建生动的教学桥梁,让舞蹈基本功与表现力融合一体,从而形成音乐舞蹈课堂。
招生对象: 课程介绍 椰子树少儿艺术培训开设的幼儿舞蹈启蒙课程,采用中国舞蹈家协会幼儿舞蹈启蒙专用教材,适合3-5岁的幼儿学习,在课堂中通过一些舞蹈组合的学习,提高小朋友的肢体表现力,训练身体的协调能力和音乐反应能力,培养孩子的想象力和创造力,激发孩子天性中的表演欲望,提高孩子的自信心,给孩子传达快乐舞蹈的理念,使孩子爱舞蹈、学舞蹈、爱学舞蹈。 舞蹈启蒙 儿童正处在生长发育的重要时期,其身体若任其自由发展,会形成一些不良体态,如驼背、内八字脚等等。相反,如果在儿童时期就对其进行舞蹈形体训练,可以纠正孩子们形体上某些不良发育,促进他们的身心健康发展,并有利于他们的身体、气质、风度、仪表等方面的健康发展。 少儿舞蹈适合3-4岁偏小的宝宝进行简单的舞蹈基础培训。主要是培养儿童观察能力,审美能力,启迪孩子参与活动及游戏性的课程。也就是说只要她们感到有兴趣,有意思,立刻就能够全身心地投入乐此不疲。儿童舞蹈中的童乐性是以情节内容的通俗性、直观性和动作技巧简单易学、轻松自如的灵活性为表现形式。其主要教学目的是熟悉课堂,培养兴趣融洽集体,共学习共进步良好学习态度,初步掌握学习活动组合方法与要求。学会课程舞蹈组合,能按音乐节奏做动作。
招生对象: 课程介绍 椰子树少儿艺术培训拉丁舞授课以国标拉丁为基础,包括伦巴、 恰恰、 牛仔、桑巴、斗牛等课程。我们的教学以芭蕾基本功为基础,采用国内最具权威的少年拉丁舞教材,遵循专业舞蹈院校正规的教学方法,逐级教授,学习国标拉丁舞不需要太多基础,只需要足够的兴趣,不需要什么天赋,只需要不断地坚持。通过少儿国标拉丁舞的学习,您的孩子将会更挺拔更有气质,更活泼更有毅力!拉丁舞音乐一般比较欢快激昂,孩子学习之后,除了形体上会有较大改变外,精神面貌也会变得更加自信,开朗大方。 学习计划 对于家长所关心的孩子学习进度和学习时段问题,椰子树少儿艺术培训中心制定有详细的计划,少儿拉丁舞的学习一般分为三个阶段: 阶段:是指孩子刚刚参加培训,基本步伐和基本线条的学习,以及拉丁舞的基本知识学习。 第二阶段:是指孩子完全掌握阶段的知识和学习内容,进入舞蹈基本步组合,小段套路学习强化训练和初级套路的学习以及表演。 第三阶段:进入拉丁舞五个舞种花样花步,小段套路的训练和强化。 教学内容 初级班 学习音乐节奏、形体、身体各部位练习及Rumba、Chachacha的基本步法。培养孩子的兴趣、自信心;锻炼身体协调性,柔韧性、塑造优美体形。 中级班 Rumba、Chachacha的铜牌套路组合、Jive基本步步法、铜牌套路组合。使孩子初步掌握拉丁舞基本步法与套路、初步具备舞蹈表演能力 高级班 Rumba、Chachacha、Jive的银牌套路组合及PasoDoble基本体态与步法。使孩子具备较强表演资格、舞蹈考级资格并初步具备参赛资格 精英班 Rumba、Chachacha、Jive、PasoDoble的金牌单、双人套路组合,Samba的基本步法、基本组合及金牌套路组合。 使孩子具备舞蹈考级晋深、重大演出活动资格、参赛资格 招生对象:4周岁以上少年儿童。学习伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛舞及形体训练。
招生对象: 课程介绍 乐器配备齐全,YAMAHA系列钢琴,独立琴房。 采用奥尔夫教学法,在轻松的教学氛围中融入“听”“唱”“弹”“读”这四项指导内容,为儿童期的孩子们设定目标,并鼓励他完成,可以让孩子们拥有获得成功的喜悦,增强自信。课程中系统、综合的音乐内容,即让孩子充分了解音乐知识,更教会孩子如何自己学习,自己思考,培养更加丰富的心灵。 教学目标 培养钢琴弹奏的综合能力、音乐知识的整合能力,以及灵活机动的应变能力。提高音乐学习的审美情趣,激发音乐思维的创造能力。 培训内容 1. 学习系统的乐理知识。 2. 掌握基本的和声编配。 3. 在歌曲作法中了解旋律的发展手法。 4. 在伴奏织体中体会音乐形象的表达。 5. 掌握歌曲伴奏编配的手法。 6. 掌握歌曲伴奏的整体布局。 培训形式 集中上课,采用教学讲解、视频音频演示、伴奏编配的示范弹奏、学员课堂实践,以及师生互动相结合的方式。
招生对象: 课程介绍 经验丰富的教学团队和完善的课程体系以及高效的教学方法,循序渐进的为学生打下扎实而实用的基础。采用国际先进的《艺术玩习》教学模式,针对孩子从美术启蒙走向独立幼儿思维美术创作的过度阶段。丰富多彩的上课形式与内容有绘画、泥塑、材料试验、立体造型、水墨等多种有趣针对每个孩子不同性格、气质、特点、激励开发孩子与生俱来的艺术天赋。在多年潜心探究儿童美术教育实例中,积累和总结许多经验,我们从选材、步骤、要点到技法都详细地进行指导,易学易懂易画,使他们在绘画中体验到快乐。培养孩子的独立创作能力,艺术兴趣让每个孩子都拥有大师的自信。
招生对象: 让孩子充分享受涂鸦的欢乐,通过色彩绘画练习,刺激儿童的视网神经,从而达到启发孩子智力、丰富孩子想象力的目的,通过动手制作让孩子手指灵活、心智开启。
招生对象: 通过水粉及色彩专业知识的学习,增强孩子的色彩感受力和表现力,由色彩角度认识表现物体造型,提高绘画水平和鉴赏水平。