招生对象:部分ACG 国际艺术教育Introduction一、ACG是谁? 较早在国内建立起与国际接轨的当代艺术教育模式的、由多位海内外专家联合成立的、从事国际艺术教育和交流的机构二、ACG做什么? “培训?预科?留学规划”一站式艺术教育服务 “职业规划?产业实习?就业推荐?择业指导”一条龙艺术就业服务 区别于国内现有艺术培训、留学机构,ACG通过开发艺术作品集培训、欧美艺术预科、艺术升学规划等一系列培训项目, 整合国内外艺术教育与产业资源,拥有更完善的服务内容,和更深入的服务范围.三、ACG 培训什么? 1. 影视传媒类:导演、电影制作、影视特效、数字媒体、动画、混音艺术等 2. 应用设计类:视觉传达、工业产品设计、舞台设计、交互设计、插画、游戏设计等 3. 服装时尚类:服装设计、珠宝设计、服饰品设计、时尚营销及买手、时尚管理、形象设计、时尚摄影 4. 建筑景观类:建筑设计、景观园林、城市规划、室内空间设计等 5. 造型艺术类:油画、雕塑、陶瓷、摄影、版画等 6. 音乐类: 钢琴、音乐剧、声乐、mi作、作曲等 7. 艺术管理类:文化管理、艺术品市场、艺术评论第二部分ACG 艺术作品集培训Portfolio Training一.何为作品集What is the portfolio? 作品集portfolio 是艺术留学申请的一项考察标准; 它是根据不同的风格、版式和创新方法要求,进行针对性、系统性创作而得出的艺术作品集合 招生官通过portfolio 考察学生的艺术天赋,以及对生活与文化的独特见解和表现手法。 优秀的portfolio 具备以下三点特质-- A、针对性:不同院校,不同要求 B、特创性:展示自己,与众不同 C、专业性:基础扎实,专业通透二.作品集对艺术留学很重要吗?Is it very important? -- YES 当然!!! 1)90%以上艺术院校要求作品集:初试(作品集、学历成绩审核) → 复试(笔试和面试) 2)相对而言,艺术院校对申请者的学术(GPA)和语言能力要求不高,但对作品集要求很严格 3)作品集的重要性: 决定录取学校级别 决定是否赢得(高额)奖学金 决定跨专业/转学分申请的成功几率 优秀作品集:使校方降低GPA 和语言要求 优秀作品集:帮助申请者直升本科或者硕士,无需攻读预科 作品集不仅是艺术生申请国外院校的敲门砖,是学生艺术综合实力的展现,更是国外院校发出录取的重要依据,而优秀的作品集还能为学生赢得高额奖学金。总之,它是艺术申请进程中的核心。 四.ACG 作品集培训有什么特色? 1.“量身订做” 专业不明确:ACG 自主研发的专业测评体系,可协助学生定专业 专业明确:根据学生的艺术基础与目标院校要求,为学生量身规划课程和教学方案 2.“专业 外语”双管齐下 根据学生外语水平、留学国家语言要求,安排外语培训和艺术外语专业课 3. 直接采用欧美艺术教育体系与课程设置 授课教师均为欧美艺术大师以及海归专业人士,从业5 年以上,教学经验丰富 采用海外艺术院校的“工作室”教学模式,对接国外院校的桥梁课程,提升学生的留学适应性 4. 导师制小班教学,3 对1 全方位辅导 双导师教学:“主线教师 专业教师” 一对一教辅:“督导教师-学生” 5. 授课时间灵活,课程形式多样,教学硬件配套齐全 依据学生时间约课,学习时间短则3-4 周,长达1-2 年,一般情况下4-6 个月可完成作品集 根据艺术教育的特点,课程体系包含了室内、户外、网络课堂 所有室内教学场地均可提供设计、动画、影视等专业所需的硬件支持,确保专业技术水平、艺术表达形式都能达到院校录取要求五.课程套餐六、ACG 的特色服务项目
招生对象:马可波罗计划该项目由意大利大学校长联合会(即CRUI)发起,旨在从2005年底起,密切意大利与中国之间的学术交流,巩固两国间业已存在的稳定关系。该项目的实施分为以下四部分进行1、协调中国学生到意大利(涉及高中生和大学生)2、协调中国博士生到意大利3、协调中国研究人员到意大利4、协调中国实习生到意大利申请本科报名条件:1、国内一定意大利语基础2、高中毕业获得高中毕业证且高考成绩不低于380分3、学生需参加普通高考,且成绩达到使馆要求申请硕士报名条件:1、国内一定意大利语基础2、本科毕业获得毕业证及学士学位3、需申请相关专业“马可波罗”计划部分学校及专业专业包括:设计、法律、农业、建筑、管理、医学、航空、生物、传媒等近百专业。
招生对象:艺术留学英伦私塾艺术类课程定制英伦私塾课程,全英文环境的艺术沉浸式学习,为每个学习者设计差异化教学方案。根据艺术类学习者对于专业、作品集的需求,我们甄选英国优秀的艺术专业教师,为学习者提供艺术作品、作品集创作指导以及艺术思维的培养。服务于艺术类学习者开拓国际艺术视野、培养创作灵感以及为申请世界艺术名校做准备。艺术学习之外、学习者对语言学习的需求也同样得到满足,语言 艺术专业语言课程相结合,为学习者提供全方面、高效的学习服务。 教学方式:一对一/一对二; 学习地点:英国(城市区域可选,如伦敦、剑桥、牛津、爱丁堡);学习时间:全年,定制课程1周起,按周增加定制核算费用;学习对象:16岁以上人群 。
招生对象:英国伦敦艺术大学暑期课程,火热报名中…艺术留学国际艺术教育与伦敦艺术大学圣马丁校区联合为高中生定制为期2周的艺术专业学习计划。让学生尽早了解自己所喜爱的专业将在大学阶段涉及的课程,有助于青年充分了解专业特点,为决定是否将来继续专注本专业学习,提供良好的参考价值。全英文沉浸式学习,让学生在海外环境中锻炼和提升语言能力,入住学校宿舍,锻炼独立生活能力;和艺术留学一同开启大英帝国的历史探访之旅。 学习地点:英国伦敦艺术大学圣马丁校区 学习时间:20天 招收对象:16 学生在伦敦艺术大学可以选择自己喜欢的专业,伦敦艺术大学的课程将以课堂和户外参观相结合的方式进行。
招生对象:中国艺术高校海外小学期Art Design Overseas ShortTermSchool; 它的与众不同/Its Unique Feature; 完美的设计进阶课程体系设计及发起者/Perfect course design and its initiator ;意大利摩德纳大学摩德纳是一座古城,是总主教驻地,但是现在以「引擎之都」而著称,因为有许多意大利著名的跑车制造商如法拉利(Ferrari)、布加蒂 (Bugatti)、德托马索 (De Tomaso )、兰博吉尼(Lamborghini)、马塞拉蒂(Maserati)将工厂设立于此,而且除兰博吉尼之外,它们的总部也都设在摩德纳市内或附近。 Modena is an ancient city, it is well known as“ The Capital of Engines” for it is the home of many world class Italian racing car brands like Ferrari, Bugatti, De Tomaso, Lamborghini and Maserati. Except for Lamborghini, In Modena or close to Modena are theheadquarters of all the rest companies. 摩德纳大学全称摩德纳?雷焦?艾米利亚大学,位于意大利摩德纳市。它创办于 1175 年,是意大利较早建立的大学之一。经过 800 多年的发展,摩德纳大学已经被建设成为不仅仅是意大利国内的高等大学,而且在国际上也有较大影响的国际化综合型和研究型大学。 UNIMORE,the University of Modena and Reggio Emilia,is located in the city of Modena, Italy; UNIMORE was founded in 1175; 800 years later, UNIMORE has been become only only the first class university of Italy, but also an international comprehensive and researching University. 到摩德纳不得不提的就是著名的意大利汽车品牌法拉利。法拉利(Ferrari)是一家意大利汽车生产商, 1929 年由恩佐??法拉利(EnzoFerrari)创办,主要制造一级方程赛车,赛车及高性能跑车。法拉利是世界闻名的赛车和运动跑车的生产厂家,早期的法拉利赞助赛车手及生产赛车,1947 年独立生产汽车。 When in Modena, Ferrari, one of the most famous Italian automobile brand must be mentioned. Ferrari was founded by Enzo Ferrari in 1929, it is the producer of the high performance racing cars. 从法拉利到兰博基尼,为什么高端汽车设计、产品设计出在意大利?究竟意大利的传统经典文化对于设计本身起到了什么作用?本次课程请到了法拉利的设计总监亲临授课。 From Ferrari to Lamborghini, what has made Italy the founder of the top class car design, as well as the product design? What has the traditional culture contributed to the design itself?In this course of ours, the students will have the honor of listening to the lecture given by the design supervisor of Ferrari. 艺术留学罗马中心 艺术留学 International Art Education Roma Center 由多位国际资深艺术教育专家和产业专家联合在华创建。作为国内规模较大的国际艺术教育交流中心,中心致力于推动三元文化的推广,交融。 The Center is founded by a group international art education promoters and the industrial professionals in China. The center is devoted to promote the exchange and fusionof the Delta Force. 靳埭强 Kan DaiQiang 靳埭强平面设计界当之无愧的大师级人物。他曾获得过 300 多个设计类的奖项,其中很多是国际平面设计界高等的大奖。 1999 年靳埭强因为对设计界的杰出贡献,被授予香港紫荆勋章。特别强调设计师的专业精神,他认为漂亮的设计并不一定是好的设计,较好的设计是那些适合企业、适合产品的设计。 The Master in graphic design, has achieved over 300 awards for his design work, and many of them are the first class graphic design awards. Mr. Kan was awarded HK Purple and Gold Medal for his outstanding contribution to the design industry. Mr. Kan emphasize on the professionalspirit in a designer; he does not consider a beautiful design must be a good design, while a good design must be suitable for the industrial enterprises or the product itself. 靳棣强是靳羽西和靳羽屏家族的成员;他们坚信三元文化概念(中国,美国纽约,意大利)的力量,相信学生必须要亲自前往纽约和意大利进行文化体验,特别是意大利;学生可以通过设计大师的课堂学习如何将创造性,感性和美学相结合,并将这个结合的概念应用到所有的产品设计上; 学生们通过在当地亲身的学习和考察来拓宽他们的视野,领略文化的深度,人文艺术和美丽的周围环境。 Mr. Kan is the family member of Ms. Yue Sai Kan and VickieKan, who strongly believes in the Delta Force ( China, America New York, Italy) Concept that the students must personally go to experience the culture in New York and Italy , particularly in Italy. . In here, by listening to the lecture of Masters’, the students shall learn how to have creativity, sensibility and aesthetics when starting the design for a particular product; and by physically there experiencing, learning, inspection and visiting, the vision of the students will be broadened, the depth of culture and the beauty of the surrounding will be appreciated. Official Course description-?‐ Delta Force -?‐ 3-?‐ Dimensional Cultures 1) 三元文化新概念汇集了来自中国,美国,意大利的力量,认为学生应该要亲自前往美国(纽约)和意大利进行文化体验,特别是世界艺术的中心-?‐意大利;学生可以通过参加设计大师的课堂学习如何将创造性,感性和美学相结合,并将这个结合的概念应用到所有的产品设计上。 The cultural power of China, the United States and Italy is integrated in ourconcept of the “Three-?‐dimensional culture” which we call it the “Delta Force”. The students shouldphysically experience this culture in New York and Rome, the center of the art, design and fashion world; In class,the students will learn the Italian concept that combines creativity, sensibility and aesthetics from the great masters. They are able to apply this concept toall the product designs. La potenza culturale della Cina, degli Stati Uniti e dell'Italia ? integrato nel nostro concetto di “La cultura tridimensionale” che noi chiamiamo il "Delta Force". Gli studenti dovrebbero sperimentare fisicamente questa cultura a New York e Roma, il centro del mondo dell'arte, del design e della moda; In classe, gli studenti imparano il concetto italiano che unisce la creativit?, la sensibilit? el'estetica dai grandi maestri. Essi sono in grado di applicare questo concetto a tutti design di prodotti. 2) 去意大利跟世界高等大师学的是艺术的精髓: The students will learn the essence of the art and design from the great masters in Italy: Imparerete l'essenza dell'arte e del design dai grandi maestri in Italia: Italy 意大利 Italia — Art and humanities 人文艺术 Arte e umanistiche, Creativity 创造性 creativit?,Sensibility 感性 Sensibilit?,Depth of culture and beauty 文化与美的深度 Profondit? di cultura e bellezza United States(New York)美国纽约 Stati Uniti (New York)-?‐-?‐-?‐-?‐ Science 科学的 scientifico Marketing 市场 Marketing Management 管理 Gestione Commerce 商业 Commercio China 中国 Cina-?‐-?‐ Chinese traditional culture 传统文化 la cultura tradizionale cinese Respecting elders 敬老 Il rispetto degli anziani The correct values of life 正确的人生价值观 I valori correttidella vita Diligence 勤劳 Diligenza 充满艺术设计感的营地环境 Learning environment full of the sense of the art desi gn 包含住宿、餐饮、教学、娱乐、游览参观于一体的海外小学期设计学习项目! 课程特色 纯干货课程 / Pure Master Course 移植意大利高等大学产品工业类的设计课程,结合法拉利等高端设计企业,经过 艺术留学 课程研发导师团和平面设计届大师靳埭强的精心挑选和改良,将更能帮助学生就业、海外深造的干货课程,我们想解决 1.如何界定中国工业设计的设计风格 ?2.中国设计风格可以找寻的 突破口在哪里 ?3.如何面对中国的山寨设计问题 ? By applying the product and industrial design course of the first class Italian University, by involving the top level design enterprise like Ferrari, the courses have been carefully designed which shall be able to best help the students in learning, in job finding, as well as in overseas further study. With the designed courses, we hope to find the answers for: 1. How to define the design style of the Chinese Industrial design? 2. What can be the breakthrough point for the Chinese design style?3) how to confront the fake issue in China design field. 无缝隙对接 /Seamless connection 独特的课程设计和能力培训,让本科后一年至研究生学生都可以一同进行学习,先进的创意设计理念无需专业基础与学科背景,同样可以突破自我迎接拔高挑战。 The unique course design and capability training allow the senior student and graduate school to learn in one classroom; the advanced creative design philosophy encourages self improvement and br acing the challenges. 针对性教学 /Tailor made teaching 学生在意大利学习的过程中,除了学习利用专业的工具和材料进行创作之外,更要学到使用当今较先进较受认知的设计知识,以法拉利汽车设计为核心,涉及从汽车零件设计到驾驶体验的设计,更会探索司机和汽车之间的交互元素。学习过程中每一个重要节点,都将邀请外来专业人士进行评图鉴赏,让学生得到客观且多方面的评价与反馈,以及获得更多机会。 During their learning process in Italy, aside from learning to do the creative work by utilizing the professional tools and materials, the students will learn the most advanced design knowledge of the current world, based on Ferrari design, from the spare parts design to the driving experience design; what’s more, the students will have the opportunity to explore the interfering elements between the driver and his car. At each of the key step of the leaning process, the experts of the industry will be invited to come for evaluating the design drawing of the students, so that the students will have more opportunities to learn from the industrial masters by listening to their objective evaluation and feedbacks. 学与做完美匹配 / To learn from to make 在课程中穿插各类 workshop 配合课程的学习,进行专项能力的突破训练,时间把学到的知识应用于项目创作中,较大限度的提高学生的动手能力,让学生能够做出高水准的作品,直接应用到申请作品集中。 Various Workshop activities are inserted into the whole course learning process, to carry out the breaking training for the specific type ofthe ability, and to apply the knowledge learnt first handedly to the project design work, to improve as much as possible the manipulativeability of the students so as to enable them to come up with a high standard work. 海外小学期课程规划 / Overseas Short Term School Project 1: Management 设计管理 作为研究生和本科后想申请设计管理类的学生,可以系统的理解在设计管理领域里面的业务管理、人才管理、项目管理等。 For the master degree students and the undergraduate students who wants to apply for the design management major, they can systematically understand the design management field of business management, human resource management, and project management, etc. 学习成果/ Result of the study: 话题一:Project management 话题二:Business Process Engineering and design thinking Project 2: Design 设计 课程经典进阶模块,以世界高端企业法拉利的设计模式为标杆,结合意大利著名公立院校摩德纳大学的教学体系为依托,从设计趋势到外形设计,从零件设计到体验感设计,探索未来交互设计的方向。 The course model is based on the Ferrari design model, supported by the teaching system of the well known Italian public university of Unimore, from the design trend to the outer appearance shape design, from the spare parts design to experience feeling design, to explore thefuture design direction of the interference. P2 Topic 1: Automotive style and design P2 Topic 2: Trend anyalysis of the color of the cars and its degisn P2 Topic 3: How to match the color and design for the interior parts and the exterior parts of a car P2 Topic 4: The choices on the material for the interior parts of the car P2 Topic 5: The design methodology of the worlk calssic automobile recognition system, like why the kidney-?‐shaped front design of the BMW, etc P2 Topic 6: The design about the car driving experience P2 Topic 7: How to design the interactive elements between the driver and the car for a better driving experience Project 3: Seminars 研讨会 为什么意大利是世界高端品牌的聚集地。是什么样的方式和文化,能让艺术设计提升到新的高度,成为具有创新意识的设计师? What makes Italy the rallying point of the worldtop brands? What kind of method and culture can improve the art design to a higher level, as well as to become a design with a sense of creativity. P3 Topic 1: Composites for racing cars P3 Topic 2: Tyre design and manufacturing Project 4, Final project 终作品 作为学生的终作品,学生将着手设计一个”终点站”。依据对“终点站”的理解创造一个团队设计作品,深度发掘设计的意义。并设计一个真正意义上的汽车,并在摩德纳的工厂实验室,进行检验 As the finishing product of the course, the students will be asked to design a“station of destination”. Based on their understanding of the “ station of destination”, the students are to create a group design work, to find the deeper meaning of design, and to design anautomobile of a real sense, which shall be tested in the Modena factory lab. Project 5, Visits 访问和日常行程 P5 Topic 1: Visit to Ferrari factory P5 Topic 2: Visits to musesums and gallaries
招生对象:寒暑假课程课程学费:待定适合对象:在校的学生或与参加工作的社会人士为满足学习、工作需求而开展的基础课程。任课老师:合理中外教比例,5年以上教学经验名师团队全职教学中教,90%具有海外留学背景,外教:中文流利,对外意大利语专业背景,中外教均通过责任心,专业性,生动性,互动性多种审核。所用教材:根据意大利原版教材特创适合中国学生的课程体系 上课时间:周一至周五每天6课时,共4周班级特点:本课程由教学经验丰富的中国教师教授意大利语基础语言知识,并由外籍教师进行意大利语的词汇和口语课程。使学员能够掌握专业意大利语方面的知识,满足其工作需求。
招生对象:考前辅导班师资:CILS考试考官教材:内部教材师资构成: CILS权威考官班级特点:考前培训班是针对报考CILS各级别考试的考生开展的考前知识系统复习,考点透析和模拟练习的课程。课程全部由具有丰富考前培训经验的教师授课。汇聚历年真题精选,考点分析,考点透视,内容全面,全真实战演练,融会贯通的复习,精辟的讲解和合理的答题技巧给考生带来事半功倍的效果。并有外教进行模拟现场口语考试练习,考生可提前熟悉考试环境,获得优异成绩。
招生对象:艺术直通车国际生适合人群:意大利语零基础,计划申请国际生计划的学员任课老师:合理中外教比例,5年以上教学经验名师团队全职教学中教,90%具有海外留学背景,外教:中文流利,对外意大利语专业背景,中外教均通过责任心,专业性,生动性,互动性多种审核。所用教材:根据意大利原版教材特创适合中国学生的课程体系 上课时间:周一至周五每天6课时,共25周课程优势:中意坤意大利项目直通车课程为小班授课,整合了中心较资深顾问、规划团队、教师资源,在留学规划、考试培训和签证指导等方面提供全方位一站式服务,帮助学员直达意大利名校。
济南艺术留学国际艺术教育 艺术留学简介 创始人Robin King是加拿大谢尔丹(Sheridan)计算机动画专业创始人,学生中多人获得奥斯卡奖或提名 美国高端设计学院罗德岛设计学院(RISD)合作培训机构 CCTV央视网艺术留学培训机构。艺术留学国际艺术教育-艺术留学教育上市公司 艺术留学 尽享艺术•JUST ENJOY ART 艺术留学国际艺术教育,由多位国际资深艺术教育专家和行业专家联合在华创建,是国内规模很大的国际艺术交流中心,艺术留学培训的领头品牌。 十年国际艺[详情]
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Bao PeiPei 教师团队
教学成绩: 成功辅导了36名学生艺术成就硕士期间: 1、《Zest - the world of spice》 香料品牌视觉设计,品牌APP动态展示设计入选院Gallery 展览。 2、 两人合作项目《Jack Beans》-儿童培育植物手机Application教程; 互动设计,同时入围院校Gallery展览。 3、2015年 第7届CIPB中国国际海报 双年展 参与文案翻译以及标签等设计工作; 4、2015年 第16届白金创意国际大学生平面设计大赛参与书籍装帧等设计工作; 教学理念 “设计好似加盐 放少了淡 放多了则咸,尺度很重要。
Jing Shiwen 教师团队
教学成绩: 成功辅导了54名学生。 艺术成就: 接触艺术近十年,多次在国内外举办展览,数幅作品被学校及美术馆收藏。 教学理念: 用艺术的行为方式来传递观念、表达内心,创造当代艺术与生活的共鸣。
Liu zhen 教师团队
教学成绩:2015年成功辅导20位学生申请上理想研究生院校:谢菲尔德大学,爱丁堡大学,伯明翰城市大学,墨尔本大学,悉尼大学,皇家墨尔本理工,多伦多大学,南加州大学,UIUC等.艺术成就:1.曾经在美国HHCP实习,在美国RHA建筑设计事务所工作: 参与迪拜第二棕榈岛的规划设计;参与澳门中心广场的规划设计;参与佛罗里达MXD综合体建筑设计;参与埃及四季度假村规划设计;参与雅加达Hyatt君悦超五星级酒店室内设计2.曾在清华规划院担任主创设计师: 主负责渝中半岛游客中心室内设计;主负责渝中下半城望京公寓设计;主负责海口五指山路规划设计;主负责厦门胡里山炮台路人行景观天桥设计。教学理念: 建筑、景观、室内、城市规划是一条完整的设计线路。在任何设计上都需要综合考虑。从大尺度城市角度客观看待项目,结合建筑、景观、室内小尺度综合考虑设计的合理性。非线性参数化概念与艺术相结合。
Boris Yu 教师团队
教学成绩:2015年成功辅导20位学生申请上理想研究生院校:谢菲尔德大学,爱丁堡大学,伯明翰城市大学,墨尔本大学,悉尼大学,皇家墨尔本理工,多伦多大学,南加州大学,UIUC等.艺术成就:1.曾经在美国HHCP实习,在美国RHA建筑设计事务所工作: 参与迪拜第二棕榈岛的规划设计;参与澳门中心广场的规划设计;参与佛罗里达MXD综合体建筑设计;参与埃及四季度假村规划设计;参与雅加达Hyatt君悦超五星级酒店室内设计2.曾在清华规划院担任主创设计师: 主负责渝中半岛游客中心室内设计;主负责渝中下半城望京公寓设计;主负责海口五指山路规划设计;主负责厦门胡里山炮台路人行景观天桥设计。成功辅导案例: 辅导贺同学拿到 墨尔本大学、RMIT的景观设计硕士offer; 辅导刘同学拿到 多伦多大学景观设计硕士offer; 辅导柳同学拿到 爱丁堡室内设计硕士offer; 辅导王同学拿到 伯明翰城市室内设计硕士offer; 辅导陈同学拿到 南加州大学、UIUC建筑设计硕士offer; 还有多名同学获得悉尼大学、谢菲尔德大学、华盛顿大学圣路易斯、俄亥俄州立大学等知名大学offer 。
ShiChen 教师团队
教学成绩: 面料肌理设计与开发;服装设计基础;手绘与制版教学理念: 将教学与实践相结合,充分发挥学生创造性思维和解决问题的能力,以学生特色为出发点为其制定专属个性化方案。
HouYuHeng 教师团队
教学理念: 在基础教学之上开发学生的想象力和创造力,引导学生用自己的作品表达情感。并且运用每个学生擅长的技能和兴趣点来切入。
Wu Zhehui 教师团队
教学成绩: 成功辅导了38名学生; 艺术成就: 绘画和装置作品多次入选McLellan画廊、IOTA画廊、Mackintosh博物馆、Paisley博物馆; The Glue Factory、Parallax 艺术博览会和私人所收藏; 2014年2月份在英国威廉王子的绘画学校Dimplex工作室驻地艺术家。自2015年回国至今,经历着独立策展和独立艺术家与设计师的生活,曾经在研究生学习阶段学习过精神分析与艺术心理治愈。 教学理念: 随着时代文明发展,当代艺术所具有的即时性,当下性显得尤为重要。希望每一位纯艺学生通过在这里的学习,了解并体会自己作为一位先锋艺术家是如何通过多样的媒介、科技来超越人们通常对纯艺的认知之外的思想与表现形式,如何向观者表达一个关于艺术与哲学、心理学、社会学、宇宙学等人文学科的多领域结合的具有时代意义与实验意义的先锋艺术作品。希望学生们透过艺术作品,向观众讲述其置身当代环境下对“自我”的剖析与思考。
孙睿 教师团队
职业经历: 2016年01月,英国次画展,在Hardwick Gallery画廊展出2幅作品。《交错的空间》与《爱因斯坦云》; 2016年03月,英国第二次画展,在Gloucestershire Chapel大教堂展出一副作品。《万花筒的花园》; 2016年05月,英国第三次画展,在Hardwick Gallery画廊展出6组作品。《母系氏族公社的蝴蝶效应》、《爱因斯坦另一个世界1》、《爱因斯坦另一个世界2》、《初空间》、《万花筒的花园》。
HuangJin 教师团队
教学成绩: 帕森斯,圣马丁,伦敦艺术大学等的学生。教学理念: 对学生设置个性化教学,不是为了去做一本作品集而学习,而是真正意义上去了解什么是作品集以及其原理来进行学习。发挥出200%学生的自身潜力。并深刻融入到艺术设计中。