济南禾心全脑 禾心全脑简介 禾心全脑核心优势禾心全脑是济南一所专注于0-12岁全脑教育研发的培训机构,致力于对孩子的大脑的综合智能进行开发和训练,开发孩子大脑的潜能,点亮孩子智慧的人生。禾心全脑机构简介2010年,济南成立第1家中心,始终坚持“禾心之家,您身边的育儿专家”为您打造优秀的育儿之路!禾心全脑,幼儿全脑教育的实践者,自成立以来我们只做一件事---幼儿全脑教育!禾心全脑在多年来不断创新,形成了一整套独特的课程体系和管理模式,所有课程和培训均实现了标准化[详情]
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李琪 教师团队
李琪1、花儿开放需要一定时间,孩子成才需要一个过程,做一个有爱心、有智慧的教师,用自己的汗水去浇灌每一种“植物”,让他们开出独特、芬芳的花朵。2、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。3、没有教不好的儿童,只有不好的教育方法。教导儿童的主要技巧是把儿童应做的事也都变成一种游戏似的4、小孩子是生来好动的,以游戏为生命的,所有智力方面的工作都要依赖于兴趣,游戏可以给小孩子快乐、经验、学识、思想、健康。5、孩子只有在感到有人爱他的情况下,他的言语才会得到充分发展,好奇是入门的钥匙,兴趣是求知的开始,儿童只有亲手操作,才能获得真知识
李瑶 教师团队
李瑶1、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可爱,我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。2、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。3、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。4、每一位孩子都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。5、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
梁婷 教师团队
梁婷1、人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。2、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。3、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。4、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,5、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。
史冬旭 教师团队
史冬旭1、用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任,用责任心体验幼教之美。 2、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让孩子收获精彩。3、欣赏孩子们的优点,善待孩子们的缺点,尊重孩子们的隐私,快乐自己的人生。 4、要想知道孩子的世界是什么样子,得和孩子的视线在同一水平线上。5、教师是太阳底下光辉的职业,我愿把我的每一分钟热情都献给我的孩子们。
刘冰冰 教师团队
刘冰冰1、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生大的快乐。2、好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。3、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。4、、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。5、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
邵鑫 教师团队
邵鑫1、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。2、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。3、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。4、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。5、爱是教育的灵魂,只有融入爱的教育才是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
曾勰 教师团队
曾勰1、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。2、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向孩子们心灵的大道,用真心真情谱写壮丽的人生乐章。3、爱心宽容,树幼儿自信心;尊重平等,还幼儿话语权。以童眼看待孩子,以童心理解孩子,以童真欣赏孩子。4、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。5、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我,爱是我不解追求的目标。
苏甜 教师团队
苏甜1、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。2、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。3、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功!作为老师,幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。4、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。5、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
张萌 教师团队
张萌1、兴趣是好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。2、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。3、在集体中,要尽可能多地要求每一位孩子,也要尽可能多地尊重每一位孩子,让每一位孩子对自己都有信心。4、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。5、我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子忠实的朋友,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
朱学静 教师团队
朱学静1、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。 2、当我是孩童时,我爱着我的老师妈妈。当我成了一名幼儿老师时,我爱着我的宝贝。 3、如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上幸福的人了。 4、我愿化作爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。5、如果孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。