招生对象:课程详情教学特色:增强孩子的节奏感、提高音乐欣赏水平和理解能力,培养和提高儿童演奏、合奏水平。其次,因为奥尔夫音乐的综合性特点,孩子们在学习奥尔夫的过程中,可以用人体乐器、音乐游戏、歌唱、舞蹈、绘画、演音乐剧、演奏奥尔夫乐器等多种形式参与音乐活动,这就培养了孩子的领悟其它艺术形式的能力。同时提升儿童的创新能力 。 奥尔夫音乐教育鼓励孩子的创新精神。活动中有大量机会让孩子即兴创作,创新求异,这种即兴包括动作即兴、节奏即兴、旋律即兴、语言即兴;目的就是鼓励启发孩子多角度地思考问题,培养孩子的发散性思维,完善孩子的人格,丰富孩子的情感,提高自信心; 奥尔夫音乐教学法,从一开始,设计了起步较低、由易到难的系列节奏游戏,目的是让孩子轻松自然地走进音乐活动,在难度不高的艺术表现中体验成功,找到自信。在音乐活动中,尽可能给每个孩子以展示的机 会,让孩子担任指挥、领唱、领奏等,使不同发展水平的孩子都能满足自我表现的需要。由于这种活动轻松、愉快,一学就会,不给孩子带来压力,因此宝宝情绪饱满、兴奋,有利于宝宝通过这种途径使情绪得到抒发,建立乐观向上、文明乐群、充满自信的健全人格。 适合人群:幼儿班(2至6岁) 儿童班(6至12岁)
招生对象:课程详情教学特色:增强孩子的节奏感、提高音乐欣赏水平和理解能力,培养和提高儿童演奏、合奏水平。其次,因为奥尔夫音乐的综合性特点,孩子们在学习奥尔夫的过程中,可以用人体乐器、音乐游戏、歌唱、舞蹈、绘画、演音乐剧、演奏奥尔夫乐器等多种形式参与音乐活动,这就培养了孩子的领悟其它艺术形式的能力。同时提升儿童的创新能力 。 奥尔夫音乐教育鼓励孩子的创新精神。活动中有大量机会让孩子即兴创作,创新求异,这种即兴包括动作即兴、节奏即兴、旋律即兴、语言即兴;目的就是鼓励启发孩子多角度地思考问题,培养孩子的发散性思维,完善孩子的人格,丰富孩子的情感,提高自信心; 奥尔夫音乐教学法,从一开始,设计了起步较低、由易到难的系列节奏游戏,目的是让孩子轻松自然地走进音乐活动,在难度不高的艺术表现中体验成功,找到自信。在音乐活动中,尽可能给每个孩子以展示的机 会,让孩子担任指挥、领唱、领奏等,使不同发展水平的孩子都能满足自我表现的需要。由于这种活动轻松、愉快,一学就会,不给孩子带来压力,因此宝宝情绪饱满、兴奋,有利于宝宝通过这种途径使情绪得到抒发,建立乐观向上、文明乐群、充满自信的健全人格。 适合人群:幼儿班(2至6岁) 儿童班(6至12岁)
招生对象:课程详情教育优势: ◆1、贯彻中央音乐学院专业音教体系,拒绝业余。 ◆2.真正名家受教,既然花钱学习就要选择较专业的老师,孩子有权利学习较正规的习琴方法。 ◆3.含有特色济南北京双城教学课程,引荐较高等级音乐名家教授。 ◆4.常年输送中央音乐学院附小、附中、大学、优秀优秀学子。 核心模式: ◆1. 山东省采用中央音乐学院古筝教育家,国内著名演奏家参与 的高端教学模式,教学过程中充分体现了高端教学的思想。 ◆2. 师资力量雄厚,聘请一批既有实际教学经验,又具有获得我国高等水平赛事经验的专业教师。 ◆3. 中和韶乐集团拥有雄厚的背景支持与媒体支持。中国音协民族器乐学会,国际古筝协会,雅虎网,新浪网等••• ◆4. 独有的实践平台,定期的艺术讲座以及沙龙活动,展览,剧场演出,全面开阔学员的视野,提升研究和实践能力。
招生对象:课程详情教育优势: ◆1、贯彻中央音乐学院专业音教体系,拒绝业余。 ◆2.真正名家受教,既然花钱学习就要选择较专业的老师,孩子有权利学习较正规的习琴方法。 ◆3.含有特色济南北京双城教学课程,引荐较高等级音乐名家教授。 ◆4.常年输送中央音乐学院附小、附中、大学、优秀优秀学子。 核心模式: ◆1. 山东省采用中央音乐学院古筝教育家,国内著名演奏家参与 的高端教学模式,教学过程中充分体现了高端教学的思想。 ◆2. 师资力量雄厚,聘请一批既有实际教学经验,又具有获得我国高等水平赛事经验的专业教师。 ◆3. 中和韶乐集团拥有雄厚的背景支持与媒体支持。中国音协民族器乐学会,国际古筝协会,雅虎网,新浪网等••• ◆4. 独有的实践平台,定期的艺术讲座以及沙龙活动,展览,剧场演出,全面开阔学员的视野,提升研究和实践能力。
招生对象:课程详情教育优势: ◆1、贯彻中央音乐学院专业音教体系,拒绝业余。 ◆2.真正名家受教,既然花钱学习就要选择较专业的老师,孩子有权利学习较正规的习琴方法。 ◆3.含有特色济南北京双城教学课程,引荐较高等级音乐名家教授。 ◆4.常年输送中央音乐学院附小、附中、大学、优秀优秀学子。 核心模式: ◆1. 山东省采用中央音乐学院古筝教育家,国内著名演奏家参与 的高端教学模式,教学过程中充分体现了高端教学的思想。 ◆2. 师资力量雄厚,聘请一批既有实际教学经验,又具有获得我国高等水平赛事经验的专业教师。 ◆3. 中和韶乐集团拥有雄厚的背景支持与媒体支持。中国音协民族器乐学会,国际古筝协会,雅虎网,新浪网等••• ◆4. 独有的实践平台,定期的艺术讲座以及沙龙活动,展览,剧场演出,全面开阔学员的视野,提升研究和实践能力。
济南市中和韶乐 中和韶乐简介 中和韶乐学校简介采用中央音乐学院古筝音教体系国内著名演奏家参与的高端教学模式, 全面开阔学员的视野 中和韶乐高端古筝教学工作室是北京中和韶乐文化发展有限公司精心打造的高端艺术教育品牌机构,专业从事儿童及青少年专业艺术教育同时专注培养职业素养全面的古筝艺术人才。机构履行的教育理念是“没有不优秀的学生,只有不专业的老师”,总结遵循中央音乐学院教学系统,注重教师对学生的教育与引导,积极发现学生的艺术灵[详情]
|
郑墨然 教师团队
特邀青年古筝演奏家郑墨然: 毕业于山东大学 主修古筝及音乐学。中国民族器乐学会会员,国际古筝协会会员。古筝高级教师。启蒙于当代古筝演奏家程皓如之父程贤礼老师的栽培,并引荐去京跟随程皓如学习,期间接受中央音乐学院古筝教授周望及周展老师的指点。2010年10月,齐鲁晚报组织的“山东英才学院杯.2010齐鲁器乐大赛”中荣获一等奖。2010年10月,签约齐鲁晚报艺术团。2011年1月,在全国校园艺术新星国际交流选拔活动中荣获山东赛区大学组器乐类一等奖。2011年6月,荣获“世界明日之星”世界各国艺术风采亚太地区选拔赛山东赛区青年组民乐类一等奖。2012年1月,获得亚洲国际音乐舞蹈艺术大赛山东赛区青年组古筝类一等奖2012年7月,荣获亚洲—中韩国际青少年音乐舞蹈大赛古筝金奖。2012年9月,接受雅虎娱乐网采访邀请访谈《郑墨然与古筝结情缘 做世界明日之星展风采》
程皓如 教师团队
著名古筝演奏家,中央音乐学院保送生。2012年12月,首位古筝领域的全国拔尖创新人才(国务院特批)2012年11月,第三届CCTV民族器乐电视大赛职业组演奏类银奖(弹拨组较高分)2011年7月,第二届国际古筝大赛青年专业组金奖2010年8月,第三届美国飞扬世界杯中国民族器乐国际大赛古筝青年组金奖2009年10月,第七届中国音乐金钟奖古筝组铜奖2009年8月,第二届CCTV民族器乐电视大赛古筝少年组金奖2008年中国政府奖“文华杯”古筝少年专业组银奖(金奖空缺)2007年,第*届CCTV民族器乐电视大赛少年组银奖(古筝组第1名)