招生对象:Ukulele在港台等地一般译作乌克丽丽,在大陆一般习惯称为尤克里里,是一种四弦夏威夷的拨弦乐器,发明于葡萄牙盛行于夏威夷,归属在吉他乐器一族。因为简单易学,民间有一说法,这是一个适合大人及儿童,并且好听易学可爱,又能激发节奏潜能的乐器。空弦音 四线为G 三线为C 二弦为E 一弦为A课程安排 上午:08:00-08:55 09:05-10:00 10:00-10:55 11:05-12:00 下午:14:00-14:55 15:05-16:00 16:00-16:55 17:00-18:00 晚上:19:00-19:55 20:05-21:00学 费 小组课:(6-8人)一季960元、半年1900元、全年3600元。 一对一:100元/课时
招生对象:指弹吉他 指弹吉他是一种演奏方式,又称作钢弦木吉他演奏,英文为Fingerstyle Guitar ,是一种吉他加花的奏法,这些技法大多来自民间的继承,结合了弗拉门戈,夏威夷,西班牙等吉他的演奏方法并于打板技巧结合且不断创新。指弹吉他可以用手指弹奏,也可以用拨片和指套来演奏,与古典吉他*大的不同是,指弹吉他广泛应用于多种调弦法,拍击,手法完全不受限制,只要能用一把吉他作出美妙音乐皆为Fingerstyle木吉他音乐,融合现代和声, Jazz ,Blues ,Celtic , Country等风格,并融入演奏者自己之创作与编曲想法。常用演奏技术 指弹讲究的是一把吉他弹出2把甚至3、 4把吉他的效果、讲究的是音乐性、技巧性。美国传统指弹风格主要是以Ragtime 乡村blues jazz风格为代表,而欧洲则是以Celitic 地中海音乐风格为主,在演奏方面,传统指弹的演奏技巧强调对位和声的演奏,以及交替bass的演奏,对位和声主要出现在欧洲的指弹风格中,而交替bass则更多出现在传统美国Ragtime等风格的演奏,现代指弹风格则是以DON ROSS 风格更多的是New age , funk , latin等曲风!对比传统指弹演奏技巧,现代指弹演奏技巧则更注重音效有时会用到效果器,比如大家熟悉的日本演奏家中川砂仁,押尾光太郎等。现代指弹的音色效果出众,演奏时往往伴随打板,敲打泛音, slap等技术 代表人物:传统美国指弹的代表人物 Leo Kottke, Tommy Emmanuel 欧洲风格代表 Bensusan。课程安排 上午:08:00-08:55 09:05-10:00 10:00-10:55 11:05-12:00 下午:14:00-14:55 15:05-16:00 16:00-16:55 17:00-18:00 晚上:19:00-19:55 20:05-21:00
招生对象:民谣吉他 民谣吉他(steel-string acoustic guitar,即原声钢弦吉他之意),通常有六根弦。*早是美国西部乡村音乐的伴奏乐器。通常作为歌曲的伴奏形式出现,以美国西部乡村音乐为主要演奏题材。他在流行音乐、摇滚音乐、蓝调、民歌中被视为常用乐器。也被用于古典音乐,有大量的独奏曲,室内乐和管弦乐中偶有使用。民谣吉他可细分为Acoustic guitar(圆角琴)和Cutting down(缺角琴),前者适合演奏和弦,后者适合演奏高把位Solo左手动作 手腕应略向外送出,拇指原则上应按在琴颈的中间,拇指的方向不应该与指板平行,而且应在食指和中指中间。但民谣的琴颈较窄,大拇指的指法就不是一成不变了,有时拇指也可以按弦。无论采用什么指位都应有利于换把食指、中指、无名指、小指组合方式有很多,但有一些必须坚持的法则: (1)各指要用指尖按弦。 (2)各指要尽量垂直于指扳的角度按弦。 (3)按弦的位置要尽量靠近品位。 (4)各指关节要呈弯曲状,不可僵直或向内弯曲课程安排 上午:08:00-08:55 09:05-10:00 10:00-10:55 11:05-12:00 下午:14:00-14:55 15:05-16:00 16:00-16:55 17:00-18:00 晚上:19:00-19:55 20:05-21:00
招生对象: 电吉他是现代科学技术的产物,从外型到音响都与传统的吉他有着明显的差别。琴体使用新硬木制成,配有音量、音调调节器(转钮)以及颤音结构(摇杆)等装置。配合效果器的使用,电吉他有很强的表现力,在现代音乐中有很重要的位置。多用于现在歌曲伴奏。常用演奏技术 1.推弦和释放:使音符提高半音(或全音), 2.预先推弦:先推弦提高半音(或全音),然后弹奏。 3.预先推弦和释放:先推弦提高半音(或全音),然后弹奏并放回 4.推双音:同时推两个音 5.颤音:用左手快速地推弦和释放或用“摇把”使弦发出颤音。 6.剧烈颤音:用左手或用“摇把”弹奏出使音升高的颤音。 7.滑奏:弹奏第*音符,接着把相同左手手指滑上或滑下到第二音符 8.扫拨:拨片往同一方向拨两根以上的弦。 9.击弦:弹奏第*音符,接着用另一手指缒击琴弦以产生那个较高的音符。较高的音符不用右手弹奏。 10.钩弦:把两手指都放于要发音的品位。先用匹克弹奏第*音符,然后用左手手指钩动琴弦以使第二个(较低)音符发音。 11.震音:用击弦和钩弦迅速交替弹奏所示音符和括号中所示的小音符。 12.点弦:先用右手食指或中指缒击指定的品位,然后用左手按弦的手 13.匹克刮弦:匹克的边缘滑过琴弦,产生刮擦音。 14.匹克震音:快速而且连续地弹奏音符。 15.自然泛音:右手弹奏音符,同时左手轻触泛音点。 16.人工泛音:左手正常按弦,通过用右手“拇指边”或“食指尖”轻触泛音点以产生泛音。高音量或失真将带来更多泛音。 17.震音摇把:一个音符或和弦的音高下降几度后再回到原音高。 18.手掌闷音:通过右手轻触琴桥前的弦来对音符进行闷音。 19.闷音:通过把左手置于琴弦上而不压弦,用右手弹奏产生打击的声音。 20.节奏音型:以所示节奏弹奏和弦。和弦的指法可用和弦图标示。 21.单音符节奏:单音符可以用节奏型表示。音符上方圆圈内的数字表课程安排 上午:08:00-08:55 09:05-10:00 10:00-10:55 11:05-12:00 下午:14:00-14:55 15:05-16:00 16:00-16:55 17:00-18:00 晚上:19:00-19:55 20:05-21:00学 费 小组课:(6-8人)一季960元、半年1900元、全年3600元。 一对一:100元/课时
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蒋源通老师 教师团队
2009年初学吉他;2012年5月跟随罗龙老师学习指弹吉他;2013年5月师承中国指弹吉他先锋人物张利老师学习指弹吉他;2013年8月参加第七届中国吉他文化术节并获得优秀表演奖;2013年10月兼任济宁梦想吉他学校教务组长;2014年10月担任济宁吉他协会理事;2015年3月拜台湾爵士乐泰斗翟黑山老师为师,并成为全球第55分身;2015年4月师承子曰乐队吉他手汶麟老师学习编曲;2015年5月为中国音协吉他学会专业会员。
石头老师 教师团队
2003年开始弹琴;2007年师从知名吉他手李勇老师;2010年拜于国内fusion大师汶麟门下;2010年4月任汪峰首体演唱会吉他助理;2011年担任子曰乐队助理;2012年组建新鲜奶酪乐队;2014年兼任梦想吉他学校教师;2014年担任济宁吉他协会理事;2015年成为中国音乐家协会专业会员。