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招生对象：什么是量子波动速读法这是一种革命性的阅读方式。波动速读法的英文是Quantum Speed Reading，简称QSR，并非普通的速读法，在波动速读过程中读者只需以高速翻动书本（类似于洗扑克牌的速度）甚至不需翻开书本阅读就能理解书中内容。它以迅速激活右脑为目的，通过想象训练，视觉训练、高速度视读训练等，全面提升信息转换成图像的能力，让您数十倍地提高阅读速读与质量！量子波动速读法的原理它以迅速激活右脑为目的，通过想象训练、视觉训练、高速视读训练等，激活我们大脑的松果体，让读者在脑海中能够真正看到鲜明的图像甚至像看电影那样，读者可以对内容有更深层次的理解，读者甚至可以感受到作者的情感及写书的意图。读者能全面提升文字信息转换成图像的能力，让你数十倍地提搞阅读速度与品质知识链接：松果体位于间脑前丘和丘脑之间，长5至8mm，宽3至5mm，是一个灰红色小椭圆体，又称为脑上腺。科学家最近发现松果体除了具有分泌褪黑色素的机能之外，还具有感光的功能，被称为人类的第三只眼。西医言松果体，道家言天眼，佛家言识海的这么一处地方。量子波动速读法的效果1、 跨语言阅读力2、 激活ESP能力3、 开发想象力4、 照相记忆力5、 高速阅读力6、 加强集中力透过波动速读法训练，孩子们逐渐能以感应的方式来吸收书本的内容，甚至掌握不可思议的跨语言阅读能力，即对于非母语文字也能感应其表示之意义。真正的光波速读法，甚至不需要使用眼睛来参与，直接以心灵感应的方式来高速吸收信息。这种崭新的阅读方式能够吸引孩子更爱阅读，阅读的速读大大提升，普通阅读法可以达到几千字每分钟的阅读速度，但是光波速读高级阶段，孩子阅读的速度甚至可以达到十几万字每分钟的记录。与此同时，记忆能力大大提升，自信心、集中力和情绪管理的能力也得到全面的提升。量子波动速读法，这是一种革命性的阅读方式，希望可以帮助更多孩子爱学习，享受阅读的快乐

招生对象：演讲与口才的重要性演讲种类具体分三种：命题演讲——演讲的*低层次，比的是“嘴皮子”，是“顺水行舟”。即兴演讲——比的是“脑瓜子”，是“逆水行舟”。而论辩演讲，是演讲的*高层次，像是“在大风大浪中行舟”。这三中演讲都应该学到手。演讲是一门综合艺术，它虽然不是播音，但要有播音那样的字正腔圆;它虽然不是说故事，但是要有说故事那样绘声绘色;它虽然不是朗诵，但要有朗诵那样的激-情;它虽然不是戏曲，但要有戏曲那样般的冲突;它虽然不是主持，但要有主持那样的临场发挥。其实演讲与口才是一回事，演讲是口才中的口才，是高级完善的口才。口才是一个人的修养、智慧和素质的外在表现。良好口才的标志是：言之有物、言之有序、言之有理、言之有文、言之有情、言之有趣。要做到这样并非一朝一夕的功夫，需要系统地学习。如何提高演讲与口才的水平多听。第1，多听别人演讲、说话。第二，多听自己说话。第三，听别人话里的言外之意。如果听不出别人的言外之意就可能会误事情。多写。每次演讲之前都要写演讲稿，写好后背熟，背熟了就把演讲稿撕掉。多问。不懂就问，虚心求教，不耻下问。“学问，学问，有学有问。”颜先生戏谑道。多记。要记装5个100工程”——100句哲理名言、100句诗词歌赋、100段动人的故事情节、100个幽默风趣的笑话、100段不同场合下说的套路。多思。举一反三，不断反思自己，不要信口开河。多练。不练永远成功不了。有机会就练，没机会自己制造机会练。多学。这样才能扩充自己的知识储备。学好演讲与口才，说容易也容易，说难也难。”颜先生说，“持之以恒，就能成功。”他给大家提了“八多”的意见。多看。一，多看别人演讲、说话，揣摩为什么别人能说得那么好。二，多看演讲与口才的书籍，这是百利而无一害的。三，多看自己的讲话。可以把自己平时做的演讲录下来，自己看自己的动作、眼神等有什么不足之处。

招生对象：综合了记忆领域 新研究成果的基础上，解释了记忆的复杂机制，系统地阐述了记忆力的形成、保持、再现，以及遗忘等记忆活动的规律特点，深入探讨了影响记忆力的因素，并针对不同学科的特点，提出了专项记忆法 

招生对象：开启心灵智慧，成就青春精彩每个人都有一种伟大的能力和力量，如果你能发现并利用它，你就会明白，你完全能够实现自己的梦想和憧憬！——成功学大师奥里森 马登青年是我们国家的未来主人翁，而在这新生代中，我们需要有一班先锋，发挥领袖素质，带领人们向着理想前进，创建美好人生！课程旨在让学员在自信、自我价值、领导才能、沟通能力、创意思维及情绪处理各方面得以提升，成为生命中的领袖！通过七天的学习，以“成人对待成人”的态度，透过体验式练习、讨论、分享及教练指引，鼓励当代青年人掌握及运用领袖素质“青春成功路”课程设置：使青年人端正人生成功理念，培养成功人生特质，激发其潜在的能力，塑造青年人个人魅力，建立团队合作精神，营造团队合作氛围，达致卓越成功人生。内容精简、节奏明快而富有情趣，是提升自我素质的理想选择。自我认知——正确认识自我，建立自信和勇气，勇敢积极的面对挑战，坚定从容的快乐成长，上进心大为增强；自我管理——学会自我情绪管理、目标管理、时间管理，克服拖拉，养成“要事第*”的学习和生活习惯，提升效率，培养成功人生的特质；潜能挖掘——通过体验发现并发掘人的内在潜能，让潜在的力量得以尽情发挥。感恩的心——感恩和关爱身边每个人，树立“利他”的人生观和价值观；良性沟通——开启沟通的大门，建立父母、家人、同学朋友形成良性沟通的氛围团队领导力——具备团队观念，合作、共赢。学习形式：“青春成功路——青年素质特训营”致力于发现及发掘每一个有志青年潜在的才能和禀赋。课程采用“互动、体验、认知、感悟、突破、升华”的体验式学习的方式，摒弃了传统“说教式”的教育方式。在课堂中通过全情投入到一系列有方向的练习或活动，让我们知道要突破什么能让我们更有效地发挥潜能，进而选择相应的行动去突破现有的心智模式和行为模式。体验式学习可谓是完整意义上的学习革命，它的最终目的是开启所有潜能。“阅读的信息，我们能记得百分之十，听到的信息，我们能记得百分之二十，但所经历过的事，我们却能记得百分之八十。”当全球企业界的教育培训机构力图寻找一种效果持久的培训方式时，体验式学习（Experiential Learning）以其独特的魅力和效果持久的优势照亮了渴求者的眼睛。