ITHINK国际课程中心教师团队

上海某IB学校在职教师，复旦大学本科，留美硕士，曾任美国大教育机构地区主管。精通中西方教育特点与差异，讲课深入浅出，帮助学生迅速提高分。

上海交通大学数学学士

上海交通大学MIS 硕士

北卡罗来纳大学全奖MBA（已录取）

刘老师的教学特点是课堂互动性强，对学生有较高的课堂要求，在教学过程中会围绕课程内容设计趣味性较强的话题，引领学生进行发散思考。L老师教学经验丰富，可以迅速跟学生拉近距离，课堂氛围轻松活跃。L老师课堂效率高，极具教育情怀。

南京师范大学物理学士

犹他大学天体物理全奖博士

南京师范大学本科毕业后赴美全全奖读博，学霸型选手。数学基础，计算机基础极强，曾在天文物理刊物发表多篇文章，曾经在加州伯克利等大学天文学术会议上发表天体物理相关内容的专题报告。在美国曾经从事多年教学工作，现在上海某著名高校从事教学工作，教育经验丰富。许老师教学思路清晰，可以迅速为学生建立系统化的知识体系，教学过程启发性强，很受学生欢迎。

东南大学化学学士

犹他大学化学全奖硕士

王老师本科就读于国内优秀院校，之后赴美继续从事化学方面的学习。罕见的学习型教师，不但自己擅长总结学习方法，还可以快速的为学生建立起学习方法的基础。逻辑思维强，善于为学生总结试题类型，为学生梳理思路，快速建立解题技巧。化学基本功扎实，动手能力强，实验经验丰富，曾经在犹他大学担任教学工作，有丰富的教学经验。

英国曼彻斯特国际教育硕士

曾经在国外担任化学教师，从事国际课程的教学，回国后在上海某国际学校担任化学组学科组长。有多年国内外教学经验，教学功底扎实，有优秀的维护学生利益的意识，富有团队合作精神。

清华大学应用物理、数学双学士

张老师毕业后曾经在多家知名企业就职，后从事教育行业。在从事数学、物理、化学国际课程教学的同时还精研英美文学，对各个学科形成了独有的认知以及独到的见解。教学经验丰富，对于课程中的重点和难点有很好的掌控，对学生的学习方法、策略和学习评估有自己系统的应对、改善和提高方法，深受学生和家长的喜爱。

加州大学经济学士

从美国回来后长时间在上海国际学校担任ALEVEL和IB经济科目的教学工作，注重学生学科发展的同时会根据学生特点因材施教。教学热情高，课堂氛围感染力强，学生反馈好。

伦敦城市大学卡斯商学院航运金融硕士

CFA证书

长时间担任国际学校经济和商科教学工作，善于结合社会热点事件或日常生活琐事引发学生对经济的兴趣，善于根据学生特点设计教学项目。除了本职的教学工作之外，何老师在雅思、GMAT、CFA、CPA以及审计和经济法考试中都有丰富的经验，对于学生未来选择商科领域学习可以提供丰富的建议。

外交学院英语学士

外交学院国际关系硕士

法国ICN Bussiness School 管理学博士

十余年教学经验，教学经历极其丰富。L老师善于总结学生特点，同时结合学生特点设定有针对性的教学方案，学生反馈很好。L老师教学方式幽默风趣、通俗易懂，对课程中的重点和难点有非常清晰的讲解和剖析，学生感受好。

华东政法大学社会学学士

复旦大学社会学硕士

布兰迪斯大学人类学硕士

苏老师有丰富的科学调研和教学经验，在刊物上出版过诸多文学作品，在上海某国际学校长期就职，曾担任班主任、授课教师、教研组长等职务。对学生的学习指导耐心细致，有独创的教学方法。

东华大学英语学士

香港大学历史全奖硕士

上海某国际学校在职教师，教授IGCSE阶段英语课程，同时教授美国历史。胡老师逻辑思维清晰，知识面宽，英语基础好，跟学生互动好，课堂氛围活跃。胡老师知识面宽，可以用更宏观的视角引领学生看待英语学习，教学中选用案例更广泛，学生在提升英语能力的同时还可以提升思维的深度。

布莱德福德大学经济与金融学士

澳洲国立大学财务管理硕士

宋老师曾经在国外学习生活共计六年时间，不但有很强的语言能力，对于西方社会的思维方式也有深切的体会。细致认真是宋老师的特点，她对于英语教学的态度感染了学生，而且会花费大量时间陪伴学生完成英语基础的学习任务，这让她的教学效果非常明显，学生提高分数速度显著。

211院校英语硕士

有六年以上丰富的英语教学经验，对英语考试解题思路有独到的见解，学生在教学过程中更容易掌握考点，从而获取更优秀的成绩。

香港理工大学管理科学硕士

昆士兰大学应用心理学硕士

对国际课程有深入的了解，有丰富的国际课程教学经验，曾经有金融行业工作经验，善于将行业经验糅合教学过程，可以让学生更直接感受经济这门学科对于日常生活的影响。谷老师亲和力强，可以迅速拉近学生距离，对待教学工作细致认真。

伦敦大学学院数学与应用数学学士

黄老师在英国完成高中阶段的学习，通过数学A*，高数A*的成绩进入伦敦大学学院就读数学与应用数学专业。毕业后从事国际教育工作，主要负责ALEVEL和IB体系数学以及高等数学学科的教学。五年来培养的学生都获得了英国优秀大学的录取，学生反馈好。