上海闵行朗恩进修学校教师团队

幼小语文教师，十多年的工作经验，参加书写人生师训荣获一等奖。 教学风格；善于跟小朋友打交道，在课堂上，热爱学生，尊重学生的个性，鼓励学生的创造性。懂得培养学生自主学习能力，精通构建宽容，理解，和谐的课堂氛围。绘画方面引导偏有趣的儿童故事教育理念；爱是教育成功的基础，创新是教育的希望。爱心和耐心是开启孩子智慧的钥匙，是培养自信的养分。

文化部艺术发展中心认证高级书法教师田英章上海二书院副院长自幼受父亲影响，学习硬笔楷书，后期主攻欧体楷书，兼学赵孟行书。偶涉隶书曹全碑。本人秉承尊古学古而又积极进取的信念和既不墨守成规也不盲目跟风的态度，积极钻研，继续和弘扬正统书艺，并致力于弘扬此文化瑰宝，针对学员们不同的需求，开设了软笔和和硬笔书法培训，在“以德养书，以书养得”为宗旨提高书法水平，强化艺术修养。

新青年数学教师工作室上海教研基地小学教研组老师，稷下学宫合伙人，参编于（幼小衔接思维训练）（奥数杯赛典型300题详解）国家二级奥数教练员。 教学风格；授课激情，活力四射，风趣幽默，善于用简单通俗的方式讲授复杂的奥数题目，重视举一反三，善于引导和激发学生兴趣，让学生能从生活中获取知识。将认知的全过程展现出来，为学生准备亲身体验的环境，培养自主学习的能力。

毕业于本科师范类书画专业，教学经验丰富，秉承传统水墨国画清晰，淡雅的特点和孩子绘画童趣相结合的教学理念。教学中分析鉴赏国画大师经典作品及风格特点，并培养孩子观察事物，耐心作画的形式表现。 教学风格；幽默风趣，机智诙谐，学生们能在轻松愉快中获得成长。擅长引导学生。培养观察力。洞悉绘画的精髓，对学生包容有耐心。

多年的幼儿教学经验，对儿童的性格知识体系了解深刻。善于采用积极鼓励的方式进行教学。让孩子在学到知识的同时获得成就感。

新青年数学教师工作室上海教研基础小学教研组老师，稷下学宫联合合伙人，参与编写（幼小衔接思维训练）（奥数杯赛典型300题详解）等多套丛书，国家二级奥数训练员。