苏州学大教育教师团队

采用独特的开放式授课，在课堂上与学生频繁互动并以此来调动学生的积极性；凭借丰富的知识含量和教学经验，在课堂施展独特的教学艺术；教课条理清晰、课程安排合理到位，令学生轻松融入课堂，并以耐心和爱心传道解惑。

吃透教材的同时，针对不同的学生，不同学生不同的个性、不同的知识掌握程度以及不同的家长，制定每一个学生个性化的教学方案，课堂以学生为主体，发掘学生自身数学学习上的优点，放大，增加学生信心；再查漏补缺，迅速找到不足，解决问题。方法高效，并能形成一个教学流程的模式，应用到所有学生身上。

创设民主和谐的学习气氛，让学生真正成为学习的主人。激发学习情趣，培养学生的合作精神，使学生在各自不同的基础上都能得到提高；注重学生知识形成和探究过程中获得的经验和方法的积累，培养学生从周围情景中发现数学问题并能用所学知识解决问题的能力；

重视培养学生自主分析和解决问题的能力，注重解题技巧和方法的归纳；深入浅出与通俗易懂相互辉映，精辟透切与重点突出齐头并行。

结合学生的特点因材施教；课上注意与学生的互动，让学生在和谐的学习氛围中体会学习的乐趣；课内外知识结合，授之以渔，引导学生深度思考，教会学生灵活运用。

根据学生性格和学科掌握情况，因材施教，制定完善有针对性的教学计划 讲解知识点结合例题，深入浅出，以培养学生解题习惯为主，强化各种题型的解题思路和方法。