阿拉伯语—— 周柯羽
教学风格:
语言天赋能更好的让学生理解语言的规律和魅力
常驻海外
海归背景能更好地让学生理解文化的差异与个性
商贸实战能更好地让学生体会学习的重要与乐趣
教学背景:
北京第二外国语学院 阿拉伯语专业 本科 阿拉伯语专业四级
教学教材:
《语》等
服务企业:
中石化、博耳电力。
教学风格:
两国求学、工作经验
以更多的人文故事,串联上课的备案笔记
三种语言、沟通经验
以更好的思维角度,分析学生的语言难点
多个口译、会展经验
以更强的留学背景,处理工作的实际问题
教学背景:
意大利都灵美术学院
教学教材:
《新视线意大利语》、《速成意大利》
服务企业:
都灵学联担任外联部部长、米兰世博会志愿者和翻译工作、代表留学生接受意大利媒体《共和国日报》专访并专版登载
教学风格:
结合西班牙人的情况
教授地区的西班牙语
轻松的课堂学习氛围
给学生好的教学环境
愉快地学习西语知识
使学习西语成为一种爱好
教学背景:
马德里康普顿斯大学 贸易专业 本科
教学教材:
《ELE现代版》《西班牙语速成》《西班牙语对外汉语》
服务企业:
雅迪集团控股有限公司
教学风格:
饱满但不肆意的上课风格
能感染学生,且能发挥他们的能动性
感性但有思路的上课教材
能激发学生,且能调动他们的积极性
理论但重运用的上课流程
能帮助学生,且能实现他们的成就感;
教学背景:
四川外国语学院 法语语言文学专业 法语专八 国家励志奖学金
教学教材:
《走遍法国》、《简明法语教程》、《你好法语》
服务企业:
香港柏得科技投资公司法语翻译、波尔多列级酒庄品酒会随同翻译、桃李教育法语教师 人民医院
教学风格:
谦虚的行为
虽教材了然于胸,但备课笔记仍不断更新
开朗的微笑
虽月有阴晴圆缺,但课文氛围始终欢乐
骄傲的力量
无考试等级之分,但学生满意交口称赞
教学背景:
美国加州州立大学 商务管理 本科
教学教材:
《剑桥国际英语课程》、《国际英语等级考试》、《新概念英语》
服务企业:
艾伦企业, 酒店英语
教学风格:
为了更好地上课
综合六种教材,综合经验精编讲义
为了更好地效率
熟悉每个学生,综合愿景因材施教
为了更好地成绩
跟进八类考试,综合趋势调整重点
教学背景:
南京财经大学 英语专业 本科 英语专业八级
教学教材:
《新概念英语》、《BEC》、雅思、《剑桥英语口语》
教学风格:
因材施教的备课
游刃自如的摘选各种版本的教材
不拘一格的讲课
驾轻就熟的拿捏各种教材的尺度
融会贯通的授课
旁征博引的拓展各种尺度的外传
教学背景:
日本明治大学 本科 日语能力一级
教学教材:
《大家的日语》、《日语教程》、《标准日本语》、《J-test A-D 考试解析》
服务企业:
日本空港株式会社、伊藤洋华堂、日本松下产业株式会社等
教学风格:
丰富的教学经验
多样的教学方法
灵活的教学手段
通俗易懂的讲解,举一反三的案例
我们在乎考级班的通过率
但更在乎一抹微笑下的阳光日语
教学背景:
延边大学 日语专业 本科 日语能力考试N1
教学教材:
《新标准日语》、《大家的日语》
服务企业:
Panasonic,Yamaha、Sony等企业的御用日语教师
教学风格:
冷静的备课思索
基于文化的地域差搭建知识
暖暖的上课方式
基于学生的个性差构建课堂
热烈的课下讨论
基于上课的反馈差重新教学
教学背景:
韩国釜山外国语大学 韩语专业 本科 TOPIK 6
教学教材:
《速成韩国语》、《首尔大韩国语》