广州粤嵌小创客教育教师团队

徐春宜-机器人导师 熟悉3-12儿童生理发展规律与心理需求状况，有着多年教学教研与课程研发的经验。授课方式新颖，善于引导学生，让孩子在活跃的课堂氛围掌握科学知识。

李建才-少儿编程导师 一直秉承“玩中学、学中玩”，授课风格放松自由，语言诙谐幽默，走近孩子的内心，期待与孩子们共同成长！授课思路清晰、逻辑严谨、复杂问题简单化，易于学生理解，受到学生和家长的一致好评。

陈洁-课程研发主任 为人和蔼，亲切自然。上课能和孩子很好的互动，注重对孩子的启发，让孩子从被动的模仿学习变为主动思考。喜欢与学生主动交流，了解学生的学习状态，鼓励引导学生发现解决问题，帮助学生用高效简洁的方法解决问题。

吴梦丹-少儿编程导师 专修教育学和心理学，教学风格生动有趣，耐心细致，富余开发孩子脑力，做到“玩中做，做中学”，寓于乐学。

许轶萌-少儿编程导师 曾负责学龄前儿童教学与课程研发，熟悉儿童心理特点及知识诉求。逻辑思维清晰，亲和力强，善于培养学生自信；鼓励引导学生发现解决问题，培养学生独立思考以及动手解决问题的能力。

冯洪根-教具研发总监 具有10年以上的编程经验和教学经验，粤嵌资深开发工程师，对少儿机器人教育的培养体系及培训方法有深入研究，有丰富的课程开发经验，注重培养孩子的逻辑思维、科学素养和动手实践能力。

陈仕超-机器人导师 多次带队参加中小学生机器人竞赛。授课方式丰富多样，课堂氛围浓厚，注重启发孩子们的思考，在严谨中带有幽默，在乐趣中带有深度。擅于让孩子从被动的模仿学习转变为主动的探索学习，深受家长的认可。

梁晓颜-机器人导师 师范院校毕业，注重培养孩子们良好的学习习惯，让孩子们在轻松愉悦的课堂环境中学会机器人编程知识。有耐心，亲和力强，能成为孩子们的良师益友。

曹晨曦-机器人导师 具有多年少儿教育经验，善于调动课堂氛围，调动孩子们学习的积极性。通过机器人编程教学，引导小学员们主动发现问题，培养孩子们独立思考能力和动手解决问题的能力。

袁浩帆-教具研发工程师 具有丰富的少儿机器人产品设计经验，对单片机类教具的结构、材料和工艺有深入的了解，善于解决产品或生产中的设计问题。