香港浸会大学社会工作系青少年辅导学硕士,香港专业辅导协会(HKPCA)会员,热忱教育事业,擅长叙事治疗,熟悉儿童心理发展与行为问题干预。曾在香港公立小学担任辅导员,在香港导师督导下开展儿童辅导工作(注意力问题、行为干预、情绪管理、心理辅导、亲子关系等),健知教育注意力、心理成长课程研究员和授课老师。
儿童青少年心理师,健知教育心理成长课程授课老师。毕业于医学院心理学专业,曾担任省级小学心理老师,工作方式心理沙盘游戏,游戏治疗。2015年起持续接受香港游戏治疗师督导(每周1-2次),有丰富的儿童青少年心理个案辅导经验,擅长方向:儿童情绪管理、行为培养与问题干预、亲子关系等。
吉林大学认知心理学硕士,国家二级心理师。从事认知与注意机制研究两年,儿童早教课程研发与家庭师两年,曾作为家庭教育师跟踪观察十余位企业家的家庭教育,为家长提供儿童成长方案建议和规划。擅长儿童、青少年心理、行为问题的辅导与干预训练;健知教育心理类课程研究员和授课老师。