济南朴新道真教育教师团队

授课年级：七、八、九年级

主讲学科：一对一或班课数学课程 

从业年限9年，获奖经历全市精品课大赛三等奖

教师介绍教龄长，教学经验丰富，责任心强。对课堂、学生和知识点的把控能力都很强。专注于个性化教学，擅于和学生沟通交流，跟学生打成一片，帮助孩子快速提分。能够快速准确的抓住学生的痛点和弱点，教学逻辑性强。

授课年级：小升初，七年级，八年级

主讲学科：小升初衔接，七年级，八年级语文提升班 

从业年限3年，获奖经历2018年暑期授课大赛一等奖

教师介绍毕业于山东农业大学汉语言系文法学院，教学经验丰富

认真严谨是首位要求，对学生以引导为主，懂得发自内心的鼓励、赞扬学生。会劳逸结合，知道掌控课堂效率。会提升和反思自己与课堂，从来不缺乏幽默感。始终相信“教育的真谛是将知识转换为智慧“。

授课年级七年级，八年级，九年级，高一，高二，高三

主讲学科：七年级英语精英班、培优班；八年级英语精英班、培优班；九年级冲刺班；高一英语精英班，高二英语精英班；高三精讲冲刺班 

从业年限11年，获奖经历2016年、2017年朴新教育集团济南学校优秀教师

教师介绍一直从事数学教学工作，熟悉考点及学生的薄弱点，教学经验丰富。

授课年级：七年级，八年级，九年级

主讲学科七、八、九年级数精英和提高班 从业年限8年

获奖经历：2017年年度朴新集团优秀教师、2016年年度朴新济南校区初中理科项目组续班冠军

教师介绍毕业于曲阜师范大学数学科学学院，教学经验丰富,5年中考班带班经验。

授课年级：七年级，八年级，九年级

主讲学科/；数学提高班、精英班 

从业年限5年

教师介绍毕业于山东师范大学，学生不仅学到知识，也受到思维训练

授课特点：坚持以问题解决为核心，思维训练为主线，能力提高为目标的主旨，让学生对问题有实质的理解和内心的体验，注重学生感受，理解知识产生和发展的过程，培养学生的创新思维品质，提高对数字的驾驭能力。

授课年级：三年级，四年级，五年级，六年级

主讲学科：青少版新概念系列课程 

从业年限4年，获奖经历2018暑期特价班赛课优秀奖

教师介绍毕业于山东师范大学，教学经验丰富。

授课年级：七年级，八年级，九年级

主讲学科：九年级数学冲刺班 从业年限5年

获奖经历2016年度朴新教育集团优秀教师

教师介绍毕业于山东师范大学，多年毕业班经验，多次组织专项教材编写研发

授课特点："课堂风格幽默活泼，善于抓住学生的注意力。教学经验丰富、亲和力强、与学生亦师亦友。擅于因材施教，为学生制定个性化的数学教学。"

授课年级八，九年级，高一，高二，高三

主讲学科新概念英语第二册，第三册，初高中英语同步课程 

从业年限15年，获奖经历道真教育优质课教师奖，优秀管理者奖

教师介绍毕业于山东师范大学，获得道真优质课讲师称号，优秀星级名师，曾任职省图分校长和历山分校长，现任朴新初高中英语负责人；15年教学经验，擅长新概念二册、三册、初高中同步英语精讲；

所授班型精品班授课年级：六年级，七年级，八年级，九年级，高中

主讲学科小升初英语，初一同步，初二同步，中考冲刺，新概念I，II，III 

从业年限13年

教师介绍毕业于山东大学，教学经验丰富，擅长新概念英语、初高中英语同步和小六英语的教学，熟悉小升初、中考和高考的考查知识点。

授课特点：授课内容严谨，讲解幽默，能够根据学生的特点，因材施教；能够掌控课堂，把握课堂节奏，让学生学有所乐、学有所成。

教学经验丰富，幽默，条理清晰能用简单幽默的语言吸引学生产生对数学的学习兴趣及学习热情，再进一步引导学生建立良好的学习方法与习惯，使学生逐渐由厌学变成主动学习，最终能提高自己的成绩！培养学生坚持自己、杜绝人云亦云，有疑必问的学习习惯！ 坚持化繁为简，多题“一”解。坚信没有教不会的学生，只有教不会的老师。

山东师范大学毕业，朴新学校精锐数学老师，从事高中数学近教学9年，特别擅长高考文理科系统复习查缺补漏，军考，艺术生的课外补习。每年所带学生数学成绩提升平均分在30分以上。

授课风格平易近人而不失风趣幽默，对高考考点的把握准确，尤其是高分学员特别多。条理清晰，知识系统性强，有自己的知识体系和独特教学方法，学生提分非常明显，学生的学习意识也增强许多。

所属课程:班科、一对一； 

授课年级:三年级，四年级，五年级、六年级； 

主讲学科:数学； 

主讲课程:同步课程、精英课程； 

教师介绍:毕业于中国地质大学，现任教数学学科。全心全意为孩子服务，注重从兴趣教学入手，根据孩子们的不同特点，琢磨出多种适合小学生学习英语的教学方法，推崇个性和能力的培养。 

教师星级:亲和力4，教学经验3，专业能力5，培养能力5； 

授课特点:幽默，条理清晰能用简单幽默的语言吸引学生产生对数学的学习兴趣及学习热情，再进一步引导学生建立良好的学习方法与习惯，使学生逐渐由厌学变成主动学习，最终能提高自己的成绩！培养学生坚持自己、杜绝人云亦云，有疑必问的学习习惯！ 坚持化繁为简，多题“一”解。坚信没有教不会的学生，只有教不会的老师。 在授课程v济南学校的课程分为班课(小学语文，小学数学，小学英语，初中语文，初中数学，初中英语，初中物化) ，一对一（小学，初中，高中），共10个课程。