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江苏省泰州中学剑桥班

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江苏省泰州中学剑桥班教师团队

王俊鹏
王俊鹏
教师团队
校长 王俊鹏,男,1965年12月出生,江苏姜堰人,南京师范大学物理专业毕业,南京师范大学教育硕士学位,江苏省中学物理特级教师,泰州市名教师,泰州市有突出贡献的中青年专家,教授级中学高级教师,中国物理学会会员,江苏省物理学会理事。现为江苏省泰州中学副校长、党委委员。曾获泰州市首届高中物理学科带头人(2001年)、泰州市先进教育工作者、省德育先进工作者、市优秀班主任、市优秀中青年知识分子等称号。长期从事高、初中物理教学,努力从物理学科特点和学生学习心理、思维发展规律入手探讨物理课堂教学的优化和培养学生创新能力的有效途径,重在学生学习能力和创新能力的培养,特别注重培养学生的人文精神、思维品质和实践能力,由此而形成了“情义相融、文理相通”的教学风格,教学业绩突出。在《物理教师》、《物理教学探讨》、《中学物理教学参考》、《教学月刊》、《数理天地》、《江苏教育报》等省级及国家核心期刊发表有质量的论文50多篇,获省级一等奖2篇,主编《初中物理疑难全解》、《初中物理特长训练》、《课内与课外》、《物理实验指导与检测》等十多本教学参考书,主持和参与多项省级及以上课题研究。指导培养了3名教师获得全国优质课评比一等奖,十多位年轻教师获得省优质课评比一等奖,多人被评为学科带头人、教学能手和教学新秀。
蔡长春
蔡长春
教师团队
副校长 蔡长春同志系省教育学会会员,中学历史特级教师,教授级中学高级教师,江苏省泰州中学副校长,泰州市“311高层次人才培养对象”。曾获得“江苏省先进教育工作者”、 “江苏省教科研先进个人”、“南通市跨世纪人才”、 “南通市历史学科带头人”、“十佳教师”、“县十大杰出青年”等光荣称号。蔡长春同志业务能力强,执教过十六届高三,胜任高中历史循环教学。把“尊重、智慧、有效”的课堂教学理念落实在日常课堂教学之中。根据课程改革及新教材的特点,在历史教学上,蔡长春同志一直致力于“立体化历史教学”的探索,注重“自学质疑、定向引导、析疑精讲、巩固练习”的四维统一,努力避免低层次的重复和机械的应试操练。既注重基础知识的积累,也注重思维能力、文化素养的提高。在搞好常规课堂教学的同时,注重教学方法和教学思想的摸索,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担。每学期,蔡长春同志能坚持长效听课(不少于80节),把握课堂教学动态。近几年来,蔡长春同志在南通、扬州、盐城、南京、北京、新疆伊宁等市作过二十多场专题讲座,引起较大反响,成为省内有较高知名度的青年骨干教师。任现职以来,每年都面向市内外上教学示范课、观摩课,并获得好评。蔡长春同志在搞好教学工作同时,注重理性提升,关注课程改革,撰写了近百篇专业论文,并在国家级、省级报刊上发表,其中多篇被人大复印资料复印。蔡长春同志在“青蓝工程”活动中,带动历史组其他青年教师共同提高,几名历史教师成长很快,都已成为使市县级、校级学科带头人或骨干教师。蔡长春同志主持或参与主持了多项国家级、省市级科研课题。获得多项获国家及省级科研奖励。
夏淑萍
夏淑萍
教师团队
副校长 夏淑萍,女,1961出生,1982年2月毕业于扬州师范学院化学系。江苏省泰州中学副校长,正高级中学教师,江苏省高中化学特级教师,扬州大学化学化工学院硕士生兼职导师,泰州市有突出贡献的中青年专家,泰州市人民政府兼职督学,泰州市教育学会化学专业委员会副理事长,泰州市高中化学名师工作室领衔人,江苏省高中化学题库命题组成员,江苏省基础教育课程改革先进个人。工作30年来,一直从事高中化学教学和竞赛辅导工作,曾连续12年任教高三,所上化学课深受学生欢迎。07年,培养的学生张子旸获国际化学奥赛金牌,实现了泰州大市各学科奥赛国际金牌零的突破。 在《中学化学教学参考》、《化学教育》、《化学教学》等省级、国家级核心期刊上发表论文20多篇,主持过两项省级课题研究。

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