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Zita职务:英语教师 English Teacher

语言的诞生离不开交流。让幼儿多讲多练,进一步理解语言的人类交往的工具。所以我更注重幼儿的英语交流习惯。因此,我会组织丰富多彩、形式多样的活动来培养幼儿英语兴趣,如沟通式教学法、触发式教学法等。通过创设全英语的、生动的课堂教学、肢体语言为主要形式的视听环境等,为幼儿营造良好的英语氛围,让幼儿真正做到主动开口“说”英语。

Emily
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Emily职务:英语教师 English Teacher

孩子在一个环境良好的环境学习是必要的; 给予孩子大的鼓励是必需的; 孩子在学习环境中遇到挫折是必然的! 每个孩子都有独特的一面,需要被激发被发掘。我们的责任是让孩子快乐学习,引导孩子们有自信说英文,不怕去犯错。口说是我重视的教学原则,因为沟通可以让彼此去认识,然而要让孩子使沟通变成自然的一件事,每天就要不断的去练习,从错误中去了解错误,完美的练习就会变成 『熟能生巧』

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