启德国际教育规划院托福教学特点:
1.多标签多维度的综合测评,精准定位学生的情况、
2.根据学生情况,量身打造 Evaluation Report 专属评估报告
3.体系化的课后辅导,由辅导老师带领学生做专项落地训练
4.教学反馈体系,双向检测学生和老师
5.动态调整,根据学生的学习情况进行课程+辅导课程的动态调整
6.计算机化,利用碎片化时间学习
EPI托福Adaptive 1V5 28天集训营
总课时132小时,80小时正课+40小时落地课+4小时模考讲评+8小时模考
28天课程,每周一到周五上课,每天4小时正课加2小时落地课
上课时间:早9点—晚5点20分
校区自习时间:晚上7点—10点
每周六进行一次托福模考
每周日休息一天
落地课部分:
40小时落地课提升学生基础能力,积累单词储备,系统学习英语语法和时态知识,纠正发音,提高语言熟悉度,积累语料库。
单词课:老师会带领学生进行专项词汇补充,比如从四六级词汇开始补充,多积攒四会词汇(听说读写四会)。每天布置词汇任务,并在课堂课中通过听写等方式进行检查,比如老师说英文学生写英文和中文,或者老师说中文学生写英文。同时老师还会检查学生同义词的使用,老师说出一个单词,学生说出意思相近的词汇。从四六级词汇到机经词汇再到托福高频词汇,不断做词汇升级。
语法课:系统学习英语的时态和语法,利用所学的语法和词汇进行造句,从简单句式开始,然后开始学习长难句式的分析,并利用范文造句。系统学习口语和写作中常用的 5 大句型句式。
听音辨音课:老师带领学生做听音辨音的练习,可以从听写单词开始,考察对单个单词的听音辨音能力。然后开始连读训练,听一些连读的短语或短句并听写下来。在学生的听音能力有所提高后开始听长句,做精听练习,听写听力文本。
口语发音课:从音标开始,纠正学生的发音,尤其是中国学生常见的发音错误,如元音不够饱满,Th音没有咬舌,V音没有咬唇等,老师会找出学生的发音问题,对学生进行针对性训练。
二遍句训练课:二遍句训练也就是语言熟练度的训练,如果在不学习任何新知识的情况下,只是把学生现有的知识熟练度提高到最高水平,那么学生的语言成绩就已经会有一个很大的提高。如果学生平时在分析长难句时,一个句子需要分析3分钟,这不代表知识点存在问题,但如果单词语法都出现问题的话,无论用多长时间都是分析不出来的。通过二遍句的训练,反复分析这一类型的长难句式,直到遇到相同句式一次就能看懂,这就是语言的熟练度的提升。如果在考试中学生可以读懂的句子都是一遍读懂,能听懂的句子都是一遍听懂,能说出来的句子都是一遍说出来,能写出的句子都是一遍写出来,那么成绩就会有很大幅度的提升。
口语和写作输出型话题展开训练课:老师带领学生积累自己的语料库,针对于口语和写作中的不同话题进行话题展开训练,帮助学生组织语言框架,在考场中可以快速的组织自己的思路,并且有相对应的例子去支撑和论述自己的观点。
正课部分:
80小时托福正课从托福的听说读写四大板块做知识点的串联,系统讲解所有考点及考试技巧。
托福正课老师将会利用托福脑图体系,根据学生的知识薄弱点进行有针对性的讲解。同时正课老师会指定辅导老师根据自己今日所讲内容带领学生做落地练习。专项课程涉及的知识点如下:
托福口语:
Ø 托福口语考试题型及评分规则详解:整体性评分、全球性评分、e-rater评分
Ø 发音指导与训练,包括语音同化现象,不同情况下词汇发音辨析,前缀后缀的重音等,口语流利度训练
Ø 校园生活,学术类等常用场景高频词汇训练与积累
Ø 口语中固定句式句型改写训练与常用语法熟悉度训练
Ø 话题论点构建与逻辑扩展方法学习
Ø 综合口语答题攻略:不同题型话题内容分析与论述方法详解
Ø 独立口语答题攻略:论点与内容扩展方法讲解
托福写作:
Ø 托福写作题型介绍:综合写作与独立写作的特点
Ø 写作评分规则解析:e-rater评分细则、整体性评分、全球性评分
Ø 利用分类,对比等方法进行思路拓展,独立写作论点建立
Ø 文章主体段落论证方法以及开头结尾段落构成讲解训练
Ø 综合写作篇章结构与行文逻辑分析
Ø 文章连贯性及过渡表达方式训练
Ø 托福写作必备句式句型讲解,文章句式多样性训练
Ø 综合写作篇章构成、逻辑叙述方法讲解
Ø 外围提分技巧:文章格式、打字训练,备考建议等
托福阅读:
Ø 托福阅读考试中详读、略读、预读方法解读与训练
Ø 托福阅读中常见问题分析与解决方案讲解
Ø 文章详读,略读、预读等阅读方式训练
Ø 9种阅读题型(细节题,推断题,目的题,词汇题,指代题,句子简化题,句子插入题,小结题,表格题)辨析,解题思路与解题技巧讲解
Ø 同义词改写,长难句阅读等能力训练
Ø 托福阅读中高频词汇积累训练与常用句式训练
托福听力:
Ø 托福听力考试流程及分值对应讲解
Ø 托福听力文章结构讲解以及对应场景词汇训练
Ø 听力常见问题分析及对应解决方案
Ø 对话和讲座类题型对应的笔记技巧训练以及错误选项特征
Ø 听力考试中7大考试题型(主旨题,组织结构题,重听题,态度题,连接题,推理题,细节题)细化讲解分析
Ø 讲座以及校园生活等常用场景词汇积累
Ø 听力能力提升训练:精听精读、听音辨句训练等
课程特色:
教学检测:每节课结束后,学生会复述本节课所学到的全部内容,并填写 EPI教学反馈表。如果学生上完阅读后,在复述内容中只能说出本节课是阅读课,那么就代表学生并没有掌握老师今日所讲的内容,但是如果学生在上完阅读课后可以清晰的复述出老师的授课内容(例如:老师今天讲述的是推断题,老师讲述了如何定位文章信息,如何正向推理和逆向推理,正向和逆向推理用用到方法 1. 2.3.)则证明学生真正的理解了老师所讲的内容。同时每堂课后老师都将对学生的学习效果进行检测,并将每天的反馈表发在群中,方便学习复习时使用。
动态调整:全部课程按照动态调整的理念进行,正课+辅导课共同调整,例如老师设计的课程中,听力的细节题需要讲三个课时,但是实际学生两个课时就已经全部掌握了,这个时候会对应的删减一课时,把这课时增加到学生薄弱的环节,去解决课程过程中学生表露出来的新问题。不浪费学生的时间,使学生的学习效果化。
上课形式及价格:
课程
上课形式
课时
价格
托福自适应1v5集训营
面授
132
36800
线上
28800