启德国际教育规划院

启德国际教育规划院在北京正式成立，针对留美人群提供基于规划的整合性留学服务产品，并采用多维多标签的语言培训课程，动态调整学生的规划方案。同时，启德还将其考培雅思和托福课程进行了全面升级，升级后的课程将对应“启德国际人才能力模型”提出的七大能力的提升。融合考培与留学服务、多维多标签、动态调整2017年中，启德国际教育规划院的筹备工作启动，将目标设定为向美国留学人群提供基于规划的整合性留学服务产品，进行整体规划的同时配套提供相关的课程产品与服务产品，由专人控制各种产品与服务，并根据学生的实际进展进行关联课程和服务的动态调整。启德国际教育规划院作为启德教育战略转型的前瞻项目，希望能够实现前期和后期的融合、考试培训和留学服务的融合。当一个计划去美国留学的学生来到启德国际教育规划院，首先进行测评，通过“启德国际人才能力测评”系统，对学生的性格特点、专业选择、职业倾向进行定位，规划师通过与学生和家长对测评报告的解读和沟通，结合自身的经验和系统的支持，为学生制定出相应的规划方案和规划路径，并根据规划路径的步骤安排，配合考试培训、背景提升等课程，逐步落实规划方案中各个阶段的目标，选校、文书、网申、签证等留学服务也会在进入申请期时启动，所有服务和产品都根据规划方案在导师的安排下进行服务，并对服务过程与学生的学习状态进行监督与反馈，规划路径和课程安排根据学生的学习效果和实际情况动态调整。在人员配置上，启德国际教育规划院由规划师团队、导师团队、专业顾问、校友顾问、外籍文书顾问、衔接课程研发团队以及技术团队组成。规划师团队主要负责为学生制定规划方案，监控规划落地。启德国际教育规划院的考试培训课程采用了“多维多标签”的方式，将托福、雅思、SAT、ACT考试中涉及的知识点和考点都罗列出来，并为每个知识点打上标签，保持高频更新。比如一个学生经过摸底发现有25个标签不熟，而这25个标签分别对应考试知识点图谱中相应的内容，对应这些内容需要配合哪些考试培训课程、配多少课时，一份学生专属的学习计划就生成了。除了团队组建、流程搭建及产品设计，启德国际教育规划院使用了国外优秀的教育服务进行接口的集成打包，让技术为学生服务。以背单词为例，在启德国际教育规划院开发的背单词软件中，记错的单词会自动存储在“错题本”中，“错题本”也会在不断的二刷三刷单词的过程中更新，免去人力记录错题的时间。在作业的监控方面，启德国际教育规划院也借助软件实现将学生的学习记录永久留存在系统中，学生做错的题目可以回查，并通过针对性的练习打磨；老师可一键查看整个班级的作业完成情况，家长亦可随时了解学生作业完成情况。此外，启德国际教育规划院会给学生出具详细的规划方案，从长期的职业规划、专业定位、申请策略到细化的每月、每周、每日的学习安排、申请安排及背景提升安排。启德国际教育规划院将每个时间点和每个事项录入到系统，在不同的阶段由相应的团队为学生提供服务、或对学生和家长进行回访。升级考培雅思、托福课程启德近日还将考培雅思和托福课程进行了全面升级，升级后的课程将对应“启德国际人才能力模型”所提出的七大能力的提升，在重点帮助学生提升“学术竞争力”和“外语竞争力”的同时，通过SA（学习顾问）体系的督促和协助，融入对“自我管理能力”、“思考辨析能力”、“领导力”、“跨文化适应力”的提升。目前，启德考培已在全国17个城市开设了38家学习中心，在学术层面构建了基于原创在线自适应学习系统备考史密斯（Prepsmith）的线上线下混合式教学方式、哈佛CTC标准认证的教师培训、中美教研团队编写的授课教材以及全程规划和监督服务体系等四位一体的标准化体系。作为线上线下混合式教学方式（Blended Learning）的重要一环，启德教育原创在线学习系统——Prepsmith（备考史密斯）既有PC端，也可以安装手机APP。Prepsmith根据雅思和托福知识图谱，雅思、托福考试所考查的核心技能、核心知识点、核心语法、核心词汇都被进行了切片化标记，组合成适合不同阶段的线下教学内容及线上针对性练习和模考，以此实现老师输出和学生内化的高效配合。目前系统中有300小时全真模考，超过2万道考题，3万多次测试。此外，Vocabsmith（词汇史密斯）也已推出，帮学生分科目智能制定词汇学习计划，科学记忆备考词汇。Prepsmith不仅可以实现翻转课堂、在线家庭作业、模考等在线应用功能，系统还能自动归纳已完成作业及测试中的错题种类，与知识点进行关联，自动生成对弱项强化的自适应概念练习，并根据每次习题的即时测试结果修正提供的练习题。老师也可以通过Prepsmith布置和批改家庭作业；家长在手机上安装Prepsmith，可以与孩子共享帐户，及时了解孩子的学习动态。