一个人的创造力、思维能力、记忆力、逻辑分析能力、执行力如何，本质上反映的都是其专注力水平。

无论是艺术家诸如梵高，还是商界名人巴菲特，专注都是他们必备的「元能力」。

专注力伴随着孩子各项能力的发展，就好比一颗大树的树干，只有树干茁壮了，「创造力」「思维能力」「记忆力」「逻辑分析能力」「执行力」这五颗果实才能长得饱满。

大脑的学习必须经过感觉信息的接收，大脑信息加工处理主要经历4个阶段：

1、注意觉醒阶段（位于脑干区）:信息选择自动化

大脑各方位都接收信息后，由前庭进行过滤，选择当下应该注意的信息。

2、信息接收处理阶段（位于顶叶、颞叶、枕叶）：充分统合感觉、符号知觉、记忆、理解等对信息进行加工

大脑注意到信息后，通过大脑皮层，对信息进行加工处理。确保信息能被有效接收、理解、记忆。

3、计划决策阶段（位于额叶区）：大脑反复思考判断作出计划输出

额叶通过统合各个感觉信息，对当下所要专注的事情做出下一步计划。

4、执行阶段（位于四肢、躯干、小脑区）：根据大脑的决策作出说、写、做等反应

根据大脑的决策，决定人要专注于某件事情上。

大脑信息加工任何环节能力不足，都会表现为孩子专注力的欠缺，由此产生学习、创造、决策能力等方面不足的问题。

比如注意力不集中、做小动作、内向、左右不分等被家长熟悉的「毛病」。

因此，对于孩子来说，专注力至关重要，伴随孩子的一生。家长应重视孩子专注力的培养。