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小学生英语的几种有趣的学习形式

文章来源:深圳汉普森英语学校 已帮助:883人

教育不应该仅仅局限于学校,它应该是学校为主,社会、家庭为辅,三者缺一不可的。

英语教学自然也应该如此。英语教学的困难应该就是语言环境的缺乏,所以创造语言环境是英语教学中极其重要的一个环节,更是提高学生学习英语的兴趣及应用能力的重要手段。而语言环境的创造则需要家庭,社会的积极配合。汉普森英语通过这样几种方法来创造语言环境,让学员的学习效果更好:

(1)英语角

在汉普森英语,这是是一种很好的简单的语言环境。由于小学生的英语水平有限,所以可以把英语汉语夹在一起说,既有趣,还解决了表达不清的问题。

(2)英文标识牌

在家里学校里,所有学生能够接触到的东西都用英文做上标识牌,使学生在生活中,随时都能接触到英语。

(3)街头英语

汉普森英语会组织一些户外英语活动,鼓励孩子走上街头,用英语尝试与人交流,既锻炼了孩子的交际能力,还练习了英语口语。

(4)与身边人进行英语对话

汉普森英语有纯英文的教学和生活条件,外教会进行充分准备的前提下再与孩子用英语进行沟通,让孩子每天都可以把自己所学的英语知识和外教用英语说,外教也会在对话中纠正孩子的错误,慢慢让孩子有了想说英语的成就感,又在无形中创造了良好的语言环境。

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