招生对象:.jianjie { width: 670px; margin: 0 auto; } .jianjie p { text-indent: 2em; line-height: 25px; } .jianjie p strong { font-size: 18px; color: #C30; } .bnm td { border: 1px solid #d2d2d2; line-height: 20px; padding: 5px; } 教材一: 无德语基础的学员。 通过语音教学,使学员掌握德语语音的发音规则,语音规范;结合原版教材,通过句型教学使学员逐步了解德语变位规律,掌握德语基础语法框架;学会涉及日常衣食住行等常用表达方式,能够与人进行基本日常交谈,具备最基本的听说读写能力。结课时,学员的词汇量可达到1500左右(相当于本科学期的学习内容)。 教材二: 已学完200学时(A1)的学员。学习德语常见语法现象,了解从句、虚拟式等相对复杂的德语语法要点;对学员进行全面的听说读写能力的训练,使学员能够就熟悉的话题完成简单直接的交流,能够就自我教育经历、周边工作学习环境、切身要求等话题进行正确表述。结课时,学员可具备在德国日常生活所需的基本语言能力,词汇量可达到2000左右(相当于本科一年级结束时的学习内容)。
招生对象:.jianjie { width: 670px; margin: 0 auto; } .jianjie p { text-indent: 2em; line-height: 25px; } .jianjie p strong { font-size: 18px; color: #C30; } .bnm td { border: 1px solid #d2d2d2; line-height: 20px; padding: 5px; } 教材一: 无德语基础的学员。 通过语音教学,使学员掌握德语语音的发音规则,语音规范;结合原版教材,通过句型教学使学员逐步了解德语变位规律,掌握德语基础语法框架;学会涉及日常衣食住行等常用表达方式,能够与人进行基本日常交谈,具备最基本的听说读写能力。结课时,学员的词汇量可达到1500左右(相当于本科学期的学习内容)。 教材二: 已学完200学时(A1)的学员。学习德语常见语法现象,了解从句、虚拟式等相对复杂的德语语法要点;对学员进行全面的听说读写能力的训练,使学员能够就熟悉的话题完成简单直接的交流,能够就自我教育经历、周边工作学习环境、切身要求等话题进行正确表述。结课时,学员可具备在德国日常生活所需的基本语言能力,词汇量可达到2000左右(相当于本科一年级结束时的学习内容)。 全日制快速班 80小时(60小时中教课,20小时外教课) 30天 周一至周五 小班授课,中外教授课,可免费试听
招生对象:.jianjie { width: 670px; margin: 0 auto; } .jianjie p { text-indent: 2em; line-height: 25px; } .jianjie p strong { font-size: 18px; color: #C30; } .bnm td { border: 1px solid #d2d2d2; line-height: 20px; padding: 5px; } 教材一: 无德语基础的学员。 通过语音教学,使学员掌握德语语音的发音规则,语音规范;结合原版教材,通过句型教学使学员逐步了解德语变位规律,掌握德语基础语法框架;学会涉及日常衣食住行等常用表达方式,能够与人进行基本日常交谈,具备最基本的听说读写能力。结课时,学员的词汇量可达到1500左右(相当于本科学期的学习内容)。 教材二: 已学完200学时(A1)的学员。学习德语常见语法现象,了解从句、虚拟式等相对复杂的德语语法要点;对学员进行全面的听说读写能力的训练,使学员能够就熟悉的话题完成简单直接的交流,能够就自我教育经历、周边工作学习环境、切身要求等话题进行正确表述。结课时,学员可具备在德国日常生活所需的基本语言能力,词汇量可达到2000左右(相当于本科一年级结束时的学习内容)。 VIP德语精讲班 150小时/4800一期课 可根据学员情况定制课程 80小时 随到随学 一对一VIP灵活授课
招生对象:.jianjie { width: 670px; margin: 0 auto; } .jianjie p { text-indent: 2em; line-height: 25px; } .jianjie p strong { font-size: 18px; color: #C30; } .bnm td { border: 1px solid #d2d2d2; line-height: 20px; padding: 5px; } 教材一: 无德语基础的学员。 通过语音教学,使学员掌握德语语音的发音规则,语音规范;结合原版教材,通过句型教学使学员逐步了解德语变位规律,掌握德语基础语法框架;学会涉及日常衣食住行等常用表达方式,能够与人进行基本日常交谈,具备最基本的听说读写能力。结课时,学员的词汇量可达到1500左右(相当于本科学期的学习内容)。 教材二: 已学完200学时(A1)的学员。学习德语常见语法现象,了解从句、虚拟式等相对复杂的德语语法要点;对学员进行全面的听说读写能力的训练,使学员能够就熟悉的话题完成简单直接的交流,能够就自我教育经历、周边工作学习环境、切身要求等话题进行正确表述。结课时,学员可具备在德国日常生活所需的基本语言能力,词汇量可达到2000左右(相当于本科一年级结束时的学习内容)。 暑假班 80小时(60小时中教课,20小时外教课) 30天 周一至周五 小班授课,中外教授课,可免费试听
招生对象:.jianjie { width: 670px; margin: 0 auto; } .jianjie p { text-indent: 2em; line-height: 25px; } .jianjie p strong { font-size: 18px; color: #C30; } .bnm td { border: 1px solid #d2d2d2; line-height: 20px; padding: 5px; } 教材一: 无德语基础的学员。 通过语音教学,使学员掌握德语语音的发音规则,语音规范;结合原版教材,通过句型教学使学员逐步了解德语变位规律,掌握德语基础语法框架;学会涉及日常衣食住行等常用表达方式,能够与人进行基本日常交谈,具备最基本的听说读写能力。结课时,学员的词汇量可达到1500左右(相当于本科学期的学习内容)。 教材二: 已学完200学时(A1)的学员。学习德语常见语法现象,了解从句、虚拟式等相对复杂的德语语法要点;对学员进行全面的听说读写能力的训练,使学员能够就熟悉的话题完成简单直接的交流,能够就自我教育经历、周边工作学习环境、切身要求等话题进行正确表述。结课时,学员可具备在德国日常生活所需的基本语言能力,词汇量可达到2000左右(相当于本科一年级结束时的学习内容)。 全外教口语沙龙 36小时/18次 2.5个月 周末班/晚上班全外教授课
招生对象:.jianjie { width: 670px; margin: 0 auto; } .jianjie p { text-indent: 2em; line-height: 25px; } .jianjie p strong { font-size: 18px; color: #C30; } .bnm td { border: 1px solid #d2d2d2; line-height: 20px; padding: 5px; } 教材一: 无德语基础的学员。 通过语音教学,使学员掌握德语语音的发音规则,语音规范;结合原版教材,通过句型教学使学员逐步了解德语变位规律,掌握德语基础语法框架;学会涉及日常衣食住行等常用表达方式,能够与人进行基本日常交谈,具备最基本的听说读写能力。结课时,学员的词汇量可达到1500左右(相当于本科学期的学习内容)。 教材二: 已学完200学时(A1)的学员。学习德语常见语法现象,了解从句、虚拟式等相对复杂的德语语法要点;对学员进行全面的听说读写能力的训练,使学员能够就熟悉的话题完成简单直接的交流,能够就自我教育经历、周边工作学习环境、切身要求等话题进行正确表述。结课时,学员可具备在德国日常生活所需的基本语言能力,词汇量可达到2000左右(相当于本科一年级结束时的学习内容)。 德语(B1) 80小时(60小时中教课,20小时外教课)40次课 4个月 周末班/晚上班小班授课,中外教授课,可免费试听
招生对象:.jianjie { width: 670px; margin: 0 auto; } .jianjie p { text-indent: 2em; line-height: 25px; } .jianjie p strong { font-size: 18px; color: #C30; } .bnm td { border: 1px solid #d2d2d2; line-height: 20px; padding: 5px; } 教材一: 无德语基础的学员。 通过语音教学,使学员掌握德语语音的发音规则,语音规范;结合原版教材,通过句型教学使学员逐步了解德语变位规律,掌握德语基础语法框架;学会涉及日常衣食住行等常用表达方式,能够与人进行基本日常交谈,具备最基本的听说读写能力。结课时,学员的词汇量可达到1500左右(相当于本科学期的学习内容)。 教材二: 已学完200学时(A1)的学员。学习德语常见语法现象,了解从句、虚拟式等相对复杂的德语语法要点;对学员进行全面的听说读写能力的训练,使学员能够就熟悉的话题完成简单直接的交流,能够就自我教育经历、周边工作学习环境、切身要求等话题进行正确表述。结课时,学员可具备在德国日常生活所需的基本语言能力,词汇量可达到2000左右(相当于本科一年级结束时的学习内容)。 德语(A2) 80小时(60小时中教课,20小时外教课)40次课 4个月 周末班/晚上班小班授课,中外教授课,可免费试听
招生对象:.jianjie { width: 670px; margin: 0 auto; } .jianjie p { text-indent: 2em; line-height: 25px; } .jianjie p strong { font-size: 18px; color: #C30; } .bnm td { border: 1px solid #d2d2d2; line-height: 20px; padding: 5px; } 教材一: 无德语基础的学员。 通过语音教学,使学员掌握德语语音的发音规则,语音规范;结合原版教材,通过句型教学使学员逐步了解德语变位规律,掌握德语基础语法框架;学会涉及日常衣食住行等常用表达方式,能够与人进行基本日常交谈,具备最基本的听说读写能力。结课时,学员的词汇量可达到1500左右(相当于本科学期的学习内容)。 教材二: 已学完200学时(A1)的学员。学习德语常见语法现象,了解从句、虚拟式等相对复杂的德语语法要点;对学员进行全面的听说读写能力的训练,使学员能够就熟悉的话题完成简单直接的交流,能够就自我教育经历、周边工作学习环境、切身要求等话题进行正确表述。结课时,学员可具备在德国日常生活所需的基本语言能力,词汇量可达到2000左右(相当于本科一年级结束时的学习内容)。 德语(A1) 60小时/30次课 3个月 周末班/晚上班 小班授课,可免费试听
深圳新语汇教育 新语汇教育简介 深圳新语汇国际语言中心为深圳市专业小语种培训的专业教育机构,本中心主要针对在职人员和在校学生,采取小班授课的形式和“以学生为主”的交际教学法,着重为每位学员打下扎实的语言基础,全方位提高对语言的实际应用能力,并通过各项免费文化活动着力打造一个除学习课程之外的各国文化中心,成为众位学员工作之余的一个温馨家园。本教育培训中心是一个以培训小语种为主的教育机构,教学方式灵活多样,注重品质和教学效果。如果你也是热情于学习语言和教授语言的同道[详情]
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Li Ping老师 教师团队
毕业于法国里昂二大,从事法语教学8年,具有丰富教学经验,为人谦和,讲解细致、耐心,亲和力强,课堂气氛活跃,擅长用激情的语言感染、激励、带动学员认真学习,以考促学、即时互动,让学员迅掌握和运用课堂知识在英语学习方面总结了实用高效的经验和技巧,通过生动有趣、灵活多变的教学方法,让学生更快学会法语。
黄老师 教师团队
意大利都灵大学,从事意大利教学5年,具有丰富的教学经验;讲课有热情、有新意,课堂形式丰富多样,创造轻松欢快的学习氛围。善于思考,富有创新精神,完美的将教与学融合在一起,喜欢鼓励学生,激发学生对粤语的热爱和自信,从而自发学习。重点培养学生听说能力。
Xiao老师 教师团队
毕业于德国耶拿大学,从事教师职业5年,带留学歌德考试和德福考试经验丰富,Xiao老师的课堂激情洋溢,让严谨的德语学起来有滋有味。对德语有自己独特的认识和理解能力。语法讲解有条理,重逻辑,听力口语力求地道,实用性强;新颖的教学方式能在课堂上适时地调节学习气氛,并启发和培养学员们对德语的兴趣。
Huang Qiang 教师团队
意大利锡耶纳。从事教师职业6年,地道的意大利标准口语,双语教学生动活泼,调理清晰且幽默风趣得授课方式,深受学生喜爱。引导学生积极学习的兴趣和听说的能力,善于将复杂的知识点化繁为简, 总结规律,令学生有效吸收.在教授语言的同时,更不断强化有效的学习方法和以意大利语为体的思维模式,更注重培养学生实际运用能力。
LiuDan 教师团队
老师毕业于德国莱比锡大学,从事教育行业8年,教学经验丰富,有责任感,授课方式灵活多变,主题突出条理清楚,对于教学一丝不苟;喜欢和学生沟通交流。上课认真负责,井井有序;思维灵活 ,生动有趣,,能够营造良好的教学氛围。
Li老师 教师团队
毕业于韩国庆熙大学,从事教师职业4年;,教学风格活泼,内容详实,由浅入深。以丰富有趣的训练习题为主线,学练有机结合;授课风格亲切活泼对学生不同的接受能力进行辅导。特色课堂演绎语法,化繁锁为简洁,激发学生的潜力;特色教学锁定学员薄弱点,侧重韩语听、说、读、写运用能力的培养。善于抓住学生学习的重点难点,并为学生提供有效的解决方案。
Huang老师 教师团队
留学德国五年,毕业于德国下萨克森州不伦瑞克工业大学,主修日耳曼文学辅修教育学,留学期间主要研究方向是德语语法和语音学。教学风格严谨且幽默,并善于还原德国大学真实的教学环境和模式,帮助学生尽早地了解德国学习及生活情况;能针对不同学生不同的留德目的而侧重相应的教学内容德语口语纯正,培养学生正确的德语发音,只有标准的德语发音才能让你更快更准确地理解母语。