太原优胜派教育

招生对象：综合素养类似于学前教育，但更倾向于综合素养的全日制班课以成体系的寓教于乐课程，将孩子做为主体并结合丰富的课程内容培养幼儿注意力和良好行为习惯，为小学阶段的成长与学习奠定坚实基础，保障学生顺利从幼儿园学习过渡至小学，并建立对小学相关课程架构的认知  。涵盖基础素养、人文素养、科学素养三大块面，十数门具体课程   。基础素养包括：感觉统合训练、体能游戏、注意力、全脑记忆、少儿播音主持艺术、英语外交官、阅读启蒙、妙笔生花、数学思维；人文素养包括：秩序养成、国学、音乐启蒙、主题艺术；科学素养包括：科学与生活全部课程种类共14种  。其中学前教育课程种类有10种，小学课程有10种。

招生对象：全脑记忆 本课程训练儿童左右脑协同记忆技巧和方法，基于孩子右脑成图的能力，采用视觉，听觉游戏等活动，调动学生的想象，联想，感知觉等多种大脑内外感官职能，结合36计，古诗词等经典内容的记忆，学习配对，串联定桩，绘图记忆，数字编码，思维导图等记忆方法，培养孩子的想象力，创造力和快速记忆能力，提升记忆水平和速度，帮助孩子记得快，记得牢记得久。     

招生对象：少儿播音主持艺术少儿播音主持艺术是为全面开发提升孩子的语言组织能力、表达能力、反应能力等多种素养能力，发展当代少年，积极、乐观、聪颖、活泼、自信的精神风貌，挖掘每个学生的艺术潜力，全面提升学生综合素养的少儿艺术类课程。 

招生对象：感觉统合训练本课程提高儿童学习能力的行为调适，依据儿童心理学发展特点，融入100余种专业感统教具，故事情景叙事型游戏教学，刺激儿童七大（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、分、本体觉、前庭觉）感官神经系统，提高身体与大脑间对信息输入和输出的完整性和准确性。提高儿童注意力，专注力，自信心，独立性和团队协作，强化儿童内驱力，达到身心健康，快乐成长 。