天津未来先锋机器人俱乐部

招生对象：未来先锋机器人（秋季）招生简章 开设课程 任务      班人数   适合年级 机器人启蒙班 1、主要锻炼孩子的对简单机械原理的感性认识  2、主要锻炼孩子动手动脑的协调，提高孩子的动手搭建能力 8-12人（大班教学） 2-6人（小班） 幼儿园、中班、大班 机器人提高班 1、主要锻炼孩子能对复杂的机械结构的感性认识 2、主要锻炼孩子的表达能力、搭建创造能力以及独立解决问题的能力     2-6人（小班） 幼儿园、中班、大班 机械初级班 1、主要掌握机器人基本的搭建理论包括直齿轮、冠状齿轮、杠杆、连杆、复合式杠杆、滑轮、齿条、涡轮、凸轮、万向轮等 12-15人（大班教学） 2-8人（小班） 一年级-三年级 机械高级班 1、主要掌握机器人的结构与力学部分包括：力的概念、力的类型、桁架结构、三角形结构、拱形结构、平衡原理等 2-8人（小班） 二年级-四年级 编程入门班 1、利用mindstorm编程平台，学会使用各个程序图标并能够设置相关参数，包括电机设置参数（转数、秒数、角度）、变量的使用（面对文本、数字）、各种简单的计算（加减乘除）、初始变量及变量的累积、循环语句、条件语句、循环条件语句、相关传感器（光、超声波、压力、声音、颜色、角度、温度传感器）的参数的调节设置、各种程序模块数据线的连接方式、文本数字转换方式等 12-15人（大班教学） 2-8人（小班） 二年级-五年级 编程高级班 1、利用mindstorm编程平台，能够编各种高级复杂的程序包括（织毛衣机、电梯、写字机器人、3 D打印机、数控机床、复印机、打印机、翻魔方机器人、点钞机、自动售货机、自动取存款机、  大型自动工厂流水线、自动时钟、大型机械手臂、大型起重机、龙门吊、航天空间站、火星探测器、航天火箭发射）等 2-8人（小班） 三年级-五年级 未来先锋（乐高）机器人招生简章 开设课程 任务      班人数   适合年级 机器人幼儿启蒙班 1、主要锻炼孩子的对简单机械原理的感性认识  2、主要锻炼孩子动手动脑的协调，提高孩子的动手搭建能力 4人（小班） 幼儿园、中班、大班 机器人幼儿提高班 1、主要锻炼孩子能对复杂的机械结构的感性认识 2、主要锻炼孩子的表达能力、搭建创造能力以及独立解决问题的能力     4人（小班） 幼儿园、中班、大班 机械初级班 1、主要掌握机器人基本的搭建理论包括直齿轮、冠状齿轮、杠杆、连杆、复合式杠杆、滑轮、齿条、涡轮、凸轮、万向轮等 6人（小班） 一年级-三年级 机械高级班 1、主要掌握机器人的结构与力学部分包括：力的概念、力的类型、桁架结构、三角形结构、拱形结构、平衡原理等 6人（小班） 二年级-四年级 编程入门班 1、利用mindstorm编程平台，学会使用各个程序图标并能够设置相关参数，包括电机设置参数（转数、秒数、角度）、变量的使用（面对文本、数字）、各种简单的计算（加减乘除）、初始变量及变量的累积、循环语句、条件语句、循环条件语句、相关传感器（光、超声波、压力、声音、颜色、角度、温度传感器）的参数的调节设置、各种程序模块数据线的连接方式、文本数字转换方式等 6（小班） 二年级-五年级 编程高级班 1、利用mindstorm编程平台，能够编各种高级复杂的程序包括（织毛衣机、电梯、写字机器人、3 D打印机、数控机床、复印机、打印机、翻魔方机器人、点钞机、自动售货机、自动取存款机、  大型自动工厂流水线、自动时钟、大型机械手臂、大型起重机、龙门吊、航天空间站、火星探测器、航天火箭发射）等 6（小班） 三年级-五年级 学习机器人哪家强？到未来先锋机器人———学习机器人的摇篮

招生对象：未来先锋机器人（秋季）招生简章 开设课程 任务      班人数   适合年级 机器人启蒙班 1、主要锻炼孩子的对简单机械原理的感性认识  2、主要锻炼孩子动手动脑的协调，提高孩子的动手搭建能力 8-12人（大班教学） 2-6人（小班） 幼儿园、中班、大班 机器人提高班 1、主要锻炼孩子能对复杂的机械结构的感性认识 2、主要锻炼孩子的表达能力、搭建创造能力以及独立解决问题的能力     2-6人（小班） 幼儿园、中班、大班 机械初级班 1、主要掌握机器人基本的搭建理论包括直齿轮、冠状齿轮、杠杆、连杆、复合式杠杆、滑轮、齿条、涡轮、凸轮、万向轮等 12-15人（大班教学） 2-8人（小班） 一年级-三年级 机械高级班 1、主要掌握机器人的结构与力学部分包括：力的概念、力的类型、桁架结构、三角形结构、拱形结构、平衡原理等 2-8人（小班） 二年级-四年级 编程入门班 1、利用mindstorm编程平台，学会使用各个程序图标并能够设置相关参数，包括电机设置参数（转数、秒数、角度）、变量的使用（面对文本、数字）、各种简单的计算（加减乘除）、初始变量及变量的累积、循环语句、条件语句、循环条件语句、相关传感器（光、超声波、压力、声音、颜色、角度、温度传感器）的参数的调节设置、各种程序模块数据线的连接方式、文本数字转换方式等 12-15人（大班教学） 2-8人（小班） 二年级-五年级 编程高级班 1、利用mindstorm编程平台，能够编各种高级复杂的程序包括（织毛衣机、电梯、写字机器人、3 D打印机、数控机床、复印机、打印机、翻魔方机器人、点钞机、自动售货机、自动取存款机、  大型自动工厂流水线、自动时钟、大型机械手臂、大型起重机、龙门吊、航天空间站、火星探测器、航天火箭发射）等 2-8人（小班） 三年级-五年级 未来先锋（乐高）机器人招生简章 开设课程 任务      班人数   适合年级 机器人幼儿启蒙班 1、主要锻炼孩子的对简单机械原理的感性认识  2、主要锻炼孩子动手动脑的协调，提高孩子的动手搭建能力 4人（小班） 幼儿园、中班、大班 机器人幼儿提高班 1、主要锻炼孩子能对复杂的机械结构的感性认识 2、主要锻炼孩子的表达能力、搭建创造能力以及独立解决问题的能力     4人（小班） 幼儿园、中班、大班 机械初级班 1、主要掌握机器人基本的搭建理论包括直齿轮、冠状齿轮、杠杆、连杆、复合式杠杆、滑轮、齿条、涡轮、凸轮、万向轮等 6人（小班） 一年级-三年级 机械高级班 1、主要掌握机器人的结构与力学部分包括：力的概念、力的类型、桁架结构、三角形结构、拱形结构、平衡原理等 6人（小班） 二年级-四年级 编程入门班 1、利用mindstorm编程平台，学会使用各个程序图标并能够设置相关参数，包括电机设置参数（转数、秒数、角度）、变量的使用（面对文本、数字）、各种简单的计算（加减乘除）、初始变量及变量的累积、循环语句、条件语句、循环条件语句、相关传感器（光、超声波、压力、声音、颜色、角度、温度传感器）的参数的调节设置、各种程序模块数据线的连接方式、文本数字转换方式等 6（小班） 二年级-五年级 编程高级班 1、利用mindstorm编程平台，能够编各种高级复杂的程序包括（织毛衣机、电梯、写字机器人、3 D打印机、数控机床、复印机、打印机、翻魔方机器人、点钞机、自动售货机、自动取存款机、  大型自动工厂流水线、自动时钟、大型机械手臂、大型起重机、龙门吊、航天空间站、火星探测器、航天火箭发射）等 6（小班） 三年级-五年级 学习机器人哪家强？到未来先锋机器人———学习机器人的摇篮