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成都联承教育

联承教育核心优势联承教育由各设计行业6年以上设计师以及15年以上专业画家，组成专为培训设计类专业知识的学习中心。我们定位于：从事西南地区最高端的设计培训，培养出能在设计行业中真正立足设计师。教学以实践生产为基础、制图能力为技术、设计理念为灵魂。联承教育机构介绍成都联承文化传播有限公司是经工商注册，合法拥有培训、辅导、设计制作等经营范畴。注册资金100万元。联承教育由各设计行业6年以上设计师以及15年以上专业画家，组成专为培训设计类专业知识的学习中心。我们定位于：从事西南地区最高端的设计培训，培养出能在设计行业中真正立足设计师。教学以实践生产为基础、制图能力为技术、设计理念为灵魂。我们位于成都市最高端的中心位置天府广场旁。的环境，的师资给您的教学和的前途。我们从事于：室内设计培训、家具设计培训、园林设计培训、建筑设计培训、平面设计培训、广告设计培训、动漫设计培训以及各种美术手绘培训。并且立足于培训专业化、就业高薪、服务贴心化、口碑优秀化为目标和指导，由此成就：培训、就业、后续和口碑的可持续发展生态链！联承教育机构优势我们承诺所培训课程：平面设计培训、室内设计培训、园林设计培训、家具设计培训、动漫原画培训等都是聘请10年以上的设计师，推崇精品小班或者一对一上课。我们家推出和金融集团联合办学，学生报名返还学费，最高可返还50%。并且学费分期免利息和手续费。绝对值得你报名学习的专业设计培训机构。并且动漫原画和高端设计美术课程是由刘俊杰老师亲自上课，刘俊杰老师作品曾获得过“人民大会堂金奖”并且在“翡翠动画”担任8年原画设计师，曾参与过迪斯尼动画“小美人鱼”的原画设计。设计专业老师中每个专业均最起码有一位设计总监亲自管理课程，并且参与上课。我们的主要优势在于师资力量的专业，以及教学环境的优美。市中心跃层教室，并且教室环境是由我们学员参与设计并且监督施工的。欢迎各位学员来参观。联承教育师资力量祁琪毕业于四川大学景观建筑设计专业本科。追求完美，对待工作善始善终。上课细致耐心，结合自己的景观设计工作经验讲解，使学生能全面掌握景观设计理论、软件、实际案例的知识。对景观设计的热爱及对学生的责任是我一直的追求。精通：电脑办公，Auto CAD、Photoshop、SketchUP，3Dmax等设计软件，景观方案设计、植物设计、景观施工图设计。周占雄毕业于四川理工学院视觉传达艺术设计专业本科由着从小对美术的爱好，考入了四川理工学院，在学校任学生会主席，做事认真，所以把这一认真负责的态度带到了出社会的工作中。上课以细为主，力保学生在学习过程中对每一个知识点都细致掌握，并且结合自己在平面、广告设计行业的实际工作经验认真讲解。让学生能学到真正的知识。对自己设计作品的负责和对学生的负责将是我责任。精通：电脑办公、美术（素描、色彩、速写）、CDR、PS、AI、平面设计、包装设计、VI设计、广告设计、宣传策划。漆彬毕业于四川师范大学环境艺术设计系本科学士学位。从2008年开始从事室内设计师。从事室内设计师多年，累计下来的不仅是“老设计师”这个词。更是累积了：谈单的能力、分析课程的技巧、绘图的技术以及设计的创意灵魂。本着完美主义的性子，做设计要让客户绝对满意，做老师要让学生学有所成。现在更是一边做设计，一边将实践分享给学生，将知识传递给学生。能让学生在毕业并不等于失业，而是毕业等于事业。精通：AutoCAD、3DMAX (纯英语版）、VRay渲染、SketchUp、室内方案设计、室内设计原理、装修施工工艺、装修材料、施工预算、谈单等。刘俊杰 1957年出生于辽宁沈阳。1982届鲁迅美院本科毕业。自幼跟随舅父白海山水画家习画，后拜师于鲁迅美术学院中国画系，温读耕教授门下学习国画人物、山水，又从师于著名油画家，祝福新，学习西画。 1982年考入鲁迅美术学院本科。1986年五月份在美院展览馆举办了大型个人画展，展品达一百多幅。副院长乌密风教授为画展写了前言；著名美术评论家孙世昌教授为画展写了刘俊杰画展观后感《一个新奇广阔世界的意蕴》并刊载在美院杂志《美苑》1986年第四期。辽宁各大报刊先后作了报道，辽宁电视台、沈阳电视台也为其做了专题报导。在当时社会上颇受好评。毕业后，一直潜心于中国山水画的技法创新和研究。尝试探求中国画技法上的最高境界：泼墨和泼彩。学古人师造化独辟溪径，遍游祖国大好河山，收尽奇峰打草稿，融中西绘画于一炉，大胆的泼，不断的总结经验，巧妙地布局留白，经过了二十多年的摸索实验，终能得心应手，走出了自己的艺术之路。作品特点：泼墨留白，色彩鲜明，雅俗共赏，给人强烈的视觉冲击力。个人成就：2004年始参加了济南首届国际书画艺术博览会，第三届济南国际书画艺术博览会及大连，广州等十几个城市的博览会。联承教育学员作品

高中起点专科专业

招生对象：培训目标：获得国家认可的专科学历证书学习周期：2.5年课程内容：各专业具体专业课程：建筑经济管理专业专业大类：土建类学制：2.5年课程：政治经济学、建筑识图、造价管理、房屋建筑学、基础会计、建筑材料、建筑施工技术、公共关系学、市场营销、工程项目管理、建筑施工组织与概预算(1)(2)、建筑工程招投标、城市规划学、计算机绘图、建筑质量安全管理、建筑工程监理。专业培养目标培养适应建筑工程生产、建设、管理、服务一线需要的，德、智、体全面发展的，能从事建设工程招标、投标，建设工程造价概预算、工程造价确定及控制、成本核算及建设工程项目管理的高技能应用型专业人才。通过三年培养，使学生掌握建筑经济管理专业的基本技能，会编制建筑安装工程预算书及招、投标文件，能组织建筑工程招标、投标、评标、审标；会编制建筑工程设备、材料采购、物质供应计划及施工组织计划，能进行建设工程成本核算和工程项目管理。培养模式实行“5 1”人才培养方案，即二年半（五学期）的理论与实践课学习，一学期的顶岗实习。课程内容体系实行由理论课程体系和实践课程体系相互融合构成的工作过程系统化课程体系。主干课程包括：《建筑工程施工技术》、《建筑工程预算》、《安装工程预算》、《基础会计》、《建筑企业会计》、《工程量清单计价》、《工程项目管理》、《工程技术经济》、《工程法规》、《招投标与合同管理》、《工程资料管理》等建筑工程管理专业专业大类：土建类学制：2.5年课程建筑材料、建筑力学、建筑识图、房屋建筑学、工程项目管理、建筑施工技术、造价管理、建筑工程定额与预算、建筑工程招投标、建筑工程监理、建筑质量安全管理、计算机绘图、测量学、建设工程施工管理（二级建造师）、建设工程法规及相关知识（二级建造师）、专业工程管理与实务（二级建造师）学习目标本专业主要培养具备建筑工程技术和管理学、经济学基本知识，掌握建筑工程规划、设计、施工、造价、监理管理技能，能从事工程项目全过程技术经济管理的高级应用性专门人才。专业特色培养内容涵盖建筑工程技术和经济、管理知识，专业理论基础和动手操作技能并重，发挥财经院校优势，在重视工程技术教育的基础上，突出经济管理特色。主要课程《大学英语》、《高等数学》、《管理学》、《土木工程概论》、《工程识图制图与CAD》、《房屋建筑学》、《建筑设备学》、《建筑施工技术》、《施工组织设计与管理》、《工程测量》、《工程建设法规》、《建筑装饰工程概预算》、《工程经济学》、《基本建设财务会计》、《工程监理》、《工程招投标及合同管理》等。建筑工程技术专业专业大类：土建类学制：2.5年课程：高等数学（1）（2）、工程制图基础、大学物理（1）（2）、建筑材料、土木工程制图、工程力学、结构力学、土力学基础工程、测量学、房屋建筑学、建筑施工（1）（2）、计算机绘图、混凝土结构及砌体结构、钢结构、建筑设备工程、高层建筑结构、房屋抗震设计。培养人才培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展的基建生产线的，从事建筑结构设计、建筑工程施工与组织管理工作应用型、复合型工程技术人才。要求掌握房屋结构设计与计算的基本原理和方法，能独立完成八层和八层以下的民用建筑和单层业厂房的结构设计；熟悉建筑施工组织与管理的程序和方法，能运用建筑施工知识解决施工中的一般技术问题，具备施工操作的一般技能；了解计算机基本知识，能熟练运用计算机进行辅助设计。主干学科力学、结构工程、材料力学、结构力学、钢筋混凝土结构、地基与基础、建筑施工；主要实践性教学环节：测量实习、毕业实习（施工实习）、结构课程设计、毕业设计培养目标本专业培养从事建筑工程造价管理和建筑业财务管理方面的实用型管理人才。通过三年培养，使学生掌握建筑工程造价和建业财务管理方面的基本知识，具有工程造价管理、工程招标投标、合同管理、建设项目可行性及投资效益评估、建设项目投资算、概算和预算、工程成本核算、投资控制和工程财务管理等能力。学生毕业后可到政府机关、事业单位、国有大中型、三资、股份制及私营建筑施工企业、各类招投标代理机构、工程造价单位、工程建设监理单位等中介机构和房地产开发企业工作。培养要求掌握建筑工程技术、工程造价、工程项目管理、建设工程监理和建设企业财务管理方面的基本理论与专业知识、以及建设项目投资估算、概算、预算、工程招标、投标报价、合同管理、竣工决算、建设项目可行性评估和建设项目投资、质量、进度控制的基本方法，熟悉建设法规。主要课程建筑工程预算、安装工程预算、招投标与招标代理、工程成本会计、财务管理与分析、工程造价管理、项目管理等。就业方和岗位：学生毕业后可到政府机关、事业单位、建筑施工企业、房地产开发企业和各类招投标代理机构、工程造价单位、工程建设监理单位等中介机构工作。本专业毕业生的远期发展目标：中华人民共和国注册造价工程师、注册工程师、注册建造师、注册监理工程师等。会计电算化专业专业大类：财经类学制：2.5年课程：政治经济学、经济数学基础12、基础会计、中级财务会计、财务管理、经济法概论、西方经济学、成本会计、电算化会计、管理会计、审计学原理、国家税收、预算会计、金融市场。会计基础本课程系统介绍了会计的基本理论、方法和程序。学生通过学习，能了解会计信息是如何产生的，了解会计信息产生过程中所采用的各种确认、计量、报告方法的性质、实用性等，掌握会计的基本技能。管理学是一门经济管理的基础课程。管理学是研究管理活动过程及其规律的科学，是管理实践活动的科学总结。具体内容包括：管理与管理学、管理理论的形成与发展、计划、目标、预测、决策、组织概述、组织结构、人员配备、领导者、激励、控制与协调、控制基础理论、控制技术与方法、协调。经济法本课程根据最新法律法规动态和高职高专教学要求和特点，既简明扼要地介绍了经济法的基本理论，又系统而突出地介绍了规范市场主体及活动的法律规范，宏观调控方面的法律规范及经济仲裁和审判的基本知识。突出一个“新”字，力图容纳我国的最新立法成果，同时，用图表方式将相关内容进行对比，以便于读者更好地掌握其中的要点和区别。本课程侧重于介绍微观层面的法律制度，并配合相关案例和分析，注重在实际经济工作中的法律应用，条理清楚、详略得当，篇幅安排合理。税法通过本课程的学习，使学生掌握税法的基本原理、基本制度和基本技能。具体内容包括税法基础理论、税收债务法原理、商品税法律制度、企业所得税法律制度、个人所得税法律制度、财产税和行为税法律制度、税收征管法律制度等。初级会计实务本课程是会计专业知识结构中的主体部分，本课程的任务是介绍财务会计的基本理论和实务，培养学生从事财务会计工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力。本课程与成本会计课程在部分内容上有交叉，处理的原则是：初级会计实务课程只涉及到有关费用的核算方法，完成费用按要素的核算与归集。费用按成本项目或成本计算对象的归集与分配等方面的内容则在成本会计课程中加以解决。有关报表分析的内容放在财务管理课程中讲授。成本会计本课程系统地介绍了成本核算和成本管理两大部分。由点到面，按成本会计工作顺序，以成本会计职能分章，逐步分层次介绍成本会计工作内容。具体包括：成本会计绪论、企业成本核算的程序、生产费用的归集与分配、产品成本核算的品种法、产品成本核算的分步法、产品成本核算的分批法、产品成本核算的分类法、成本预测与决策、成本预算、日常成本控制、成本考核、成本报表等。会计电算化该课程主要介绍企业会计信息系统分析与设计的基本原理、电算化软件的初始化设置、总账系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法；理解会计信息系统的数据流程、模块构建，会计电算化对传统手工会计方式的影响；了解企业实行会计电算化的管理要求与制度规范、购销存业务核算子系统、基于商品化会计软件的数据整理与加工。审计本课程为了适应我国大力发展高等职业教育的需要，根据财政部“十五”教材建设规划要求，作为全国高职高专院校经济类财会专业的主干课程。本课程的内容以民间（社会）审计为主，兼顾政府审计和内部审计；以企业财务审计为主，兼顾其他各类（行业）审计；以审计实务为主，阐述审计的基础理论、基本知识、基本方法与技能。财务管理本课程在[3]一直是财务会计专业的专业课程、工商管理专业的专业基础课程。通过本课程的学习，使学生能灵活运用资金的时间价值观念、树立风险意识，熟练掌握筹资活动、投资活动、资金营运活动和分配活动等财务活动的规律及特点，通过协调各种财务关系，降低企业资金成本、优化企业资金结构、提高资金使用效率进行资本运作，追求企业价值化。税务会计税务会计是会计电算化专业的一门重要课程。本课程分税种介绍我国现行各税种的基本内容、应纳税款的计算、税务和会计的处理等，使学生掌握涉税业务的会计核算。企业会计模拟实训企业会计模拟实训是会计电算化专业的一门重要的实训课程，是以企业单位实际发生的经济业务为对象，从建账开始，到填制审核凭证、登记账簿和编制会计报表的全程实务操作演练，使学生作接近于企业真实业务的会计操作，全面了解企业的会计工作，从而培训实用型、应用型的会计人才，突出学生动手能力的培养。会计类会计专业专业大类：财经类学制：2.5年课程：政治经济学、经济数学基础12、基础会计、中级财务会计、财务管理、经济法概论、西方经济学、成本会计、电算化会计、管理会计、审计学原理、国家税收、预算会计、金融市场。专业概况在美国和中国，会计专业一直是热门专业，随着经济的发展，企业对会计人员的需要从04年开始剧增。跟其他专业相比，就业形势一直是不错的。会计专业是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。会计是以货币为主要计量单位，以提高经济效益为主要目标，运用专门方法对企业，机关，事业单位和其他组织的经济活动进行全面，综合，连续，系统地核算和监督，提供会计信息，并随着社会经济的日益发展，逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动，是经济管理活动的重要组成部分。课程设置关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识、税收基础、统计基础知识、经济法律法规、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、政府与非营利组织会计、会计电算化、审计基础知识、会计模拟实习、会计岗位实习、企业管理基础知识、成本会计、工业经济学基础知识、成本会计模拟、流通业会计实务、商品知识、商业会计模拟、金融业会计实务、商业银行业务、金融市场银行会计模拟等。会计定义会计是以货币为主要计量单位，采用一系列专门的方法和程序，对经济交易或事项进行连续、系统、综合地核算和监督，提供经济信息，参与预测决策的一种管理活动。会计的职能主要是反映和控制经济活动过程，保证会计信息的合法、真实、准确和完整，为管理经济提供必要的财务资料，并参与决策，谋求的经济效益证书考试会计从业资格考试、会计资格考试（初级、中级）、高级会计师考试、注册会计师考试CPA、注册资产评估师、注册国际注册内部审计师CIA、国际信息系统审计师CISA、加拿大注册会计师考试CGA、特许公认会计师考试（ACCA）、公认会计技师考试（CAT）工商企业管理专业专业大类：财经类学制：2.5年课程：政治经济学、经济数学基础、基础会计、西方经济学、财务管理、统计学原理、工商企业经营管理、市场营销学、管理学基础、市场调查与预测、人力资源管理、公共关系学、生产与运作管理。业务培养目标本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。业务培养要求本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力 1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识； 2.掌握企业管理的定性、定量分析方法； 3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力； 4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则； 5.了解本学科的理论前沿和发展动态； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。主干学科经济学、工商管理主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、运营管理、人力资源管理、企业战略管理等人力资源管理专业专业大类：财经类学制：2.5年课程：政治经济学、经济数学基础、基础会计、西方经济学、管理学基础、统计学原理、人力资源管理、市场营销学、工商企业经营管理、市场调查与预测、生产与运作管理、劳动就业概论、企业劳动工资管理。专业概况青岛职业技术学院教育学院人力资源管理专业现有专职教师15人（其中教授1人，副教授7人，拥有硕士以上学位7人，“双师型”教师9人），聘请来自企业一线的兼职教师20人,组成了一支专业素养深厚、实践经验丰富、爱岗敬业的教师团队。专业自开办招生六年以来，专业建设和发展取得了长足进步，依凭深厚的人文社科底蕴和积极探索实践，形成了以就业为导向、以人力资源服务外包岗位能力培养为目标的专业课程体系，建成和在建院级精品课程两门。积极践行学院“实境耦合”人才培养模式，校企合作，工学结合，注重学生服务外包职业岗位能力、职业道德和未来发展竞争力培养，强化职业岗位技能训练，专业训教实施“双证”融通。几年来专业培养的毕业生，先后成为岛城人力资源服务外包知名企业骨干员工及企业人力资源部门主管，所培养学生较高的专业能力和综合受到用人单位的欢迎。培养目标本专业主要面向人力资源管理服务外包企业招聘专员、社保专员、薪资专员、劳动合同专员和培训专员等服务岗位，培养身体健康，具有良好的职业道德修养，熟练的职业知识和技能，适应区域经济和社会发展需求，能够承担人事代理、劳务派遣、客户服务和职业培训一线人力资源外包工作的应用型、复合型人才。主要课程人力资源开发与管理、人才招聘与配置、员工培训与开发、绩效管理与薪酬设计、人事代理、人力外包业务开发与营销、社保与商保代理、档案管理、人力外包地方政策法规解读、劳务派遣合同管理和劳动争议处理、公关艺术与礼仪等。市场营销专业专业大类：财经类学制：2.5年课程：政治经济学、经济数学基础、基础会计、西方经济学、管理学基础、统计学原理、工商企业经营管理、市场营销学、消费心理学、市场调查与预测、商务谈判实务、公共关系学、企业文化。专业培养目标本专业认真贯彻执行党和国家的教育方针，培养适应生产、建设、服务、管理线需要的掌握现代市场营销的理论知识及实践技能，具有良好的综合素质和较强的创新能力，具备市场分析、营销执行、营销管理、营销策划和自主创业等能力，面向制造企业和服务企业的市场调查、市场督导、市场拓展、业务管理、门店管理和营销策划等岗位的高端技能型专门人才。主干课程市场营销、市场调查与预测、营销策划、推销与谈判技术、网络营销、连锁经营与管理、渠道管理、商务礼仪、公共关系实务、消费心理应用、门店管理实务等。优势与特色市场营销专业的优势是已经渗入到各行各业的企业之中，外资企业、民营企业、国有企业等都非常重视市场营销。市场营销专业人才是目前引领人才市场需求的主力军，供需两旺，需求持续名列。市场营销类职位是人才市场需求榜上不落的冠军，有关统计数据显示，销售类仍是历年需求量的职位，毕业生每年就业率都很高。本专业依托本院丰富的教学资源，率先实施“营销技术技术营销”特色高职营销人才培养模式，学生毕业后具有市场分析、营销执行、营销管理、营销策划和自主创业等能力，可到制造企业和服务企业从事市场调查、市场督导、市场拓展、业务管理、门店管理和营销策划等工作，就业前景非常广阔，本专业毕业生近几年平均就业率一直名列前茅。本专业师资力量雄厚，现有专任教师12名，其中，高级职称4人，中级职称7人，初级职称1人，全部教师拥有硕士及以上学历，是一支职称结构合理、高学历的校级优秀教学团队。同时，本专业还外聘多位企业能工巧匠作为本专业的校外兼职教师，大大提升了本专业师资队伍的力量。本专业目前主持承担了20余项省、市级科研项目，发表论文30余篇，主编或参编教材10余部，《农产品营销》课程被评为浙江省精品课程、温州市精品课程。本专业师生参加省营销师技能竞赛屡创佳绩，受到一致好评。视觉传达艺术设计专业专业大类：艺术设计类学制：2.5年课程：计算机图形技术、构成、计算机三维图形技术、计算机图形学、二维动画技术、影视理论、人体解剖与运动学规律、动画原理、影视剪辑、电脑手绘、网页设计与制作、摄影、角色动画（maya）、室内外环境设计。培养目标培养德、智、体、美全面发展，系统掌握本学科的基本理论、技能及方法，基础扎实、知识面宽，专业素质高，能在企业部门、院校、科研单位、专业设计单位从事商品包装整体设计、商业广告设计、书籍装帧设计、企业形象策划、展览展示设计等适应时代发展需要具有创新精神和实践能力的高级艺术设计人才。开设主要课程英语、素描、色彩、设计素描、设计色彩、平构、色构、图案、立构、美术基础字、字体创意设计、标志表现技法与设计、图形创意设计、广告摄影、版式设计、平面广告设计、包装结构与包装装潢设计、POP与DM广告设计、企业形象设计(VI)、网页设计、计算机辅助图形设计(PHOTOSHOP、ILLUSTRATOR、COREIDRAW、FREEHAND等),另外还开设市场营销、广告实践流程、展览展示设计、印刷工艺、毕业设计与论文答辩等。影视动画专业专业大类：艺术设计类学制：2.5年课程：色彩1.2素描平面构成、色彩构成、立体构成、Photoshop软件、Maya1.2.3、剧本、场景、原画设定、摄影、Flash软件、商业动画设计与制作。主要课程（1）影视动画的专业课程[1]主要有Photoshop、Premiere、3D、AE、艺术概论、动画设计稿、动画表演、Zbursh、动画角色设计、影视概论、漫画概论、影视动画作品赏析、影视动画场景设计、漫画创作与技法、Flash动画制作高级应用（2）认证课程：多媒体素材采集、电影电视制作概论、视频剪辑合成基础、二维动画设计制作、视频合成特效、三维动画与特效。（3）岗位定向培训 1）影视模型与渲染专业本专业将通过对建模、材质、灯光、摄影、色彩、构图、MattePainting、解剖结构等知识的学习和研究，使学员在熟练掌握各种技术、提高艺术修养的同时，能够独立制作出影视级的模型与渲染作品，确保学员能够胜任动画公司、影视公司、次时代游戏公司的高端模型师、贴图师、灯光渲染师等岗位。主要强调各类专业模型的设计训练，包括道具、建筑、环境、场景、卡通角色、写实角色、动物角色等；专项贴图材质训练方面，将学习各类不同模型的UV展平技术、贴图纹理绘制、程序纹理设计、Mental Ray光照与渲染高级技术；综合运用Maya、ZBrush三维雕刻、Photoshop等,实现专业级别的影视场景与动画角色模型设计、游戏角色与场景设计。 2）数字角色动画专业本专业主要是在Maya 软件平台上进行角色动画的学习和训练。拥有强大的资金建立起动画生产线，设计制作由不同专业的流水线完成，学习与实践培养的人才是经得起前沿主流技术及市场检验的。火星时代实训基地前期将全面围绕动画师所应具备的基础知识和基本动画理论展开，中期课程将结合前期所学的故事板、动画速写、动画表演、运动规律、动画法则等传统课程，对角色动作进行循序渐进的专业训练。此部分课程将以基础运动规律贯穿始终，包括：基础运动（物理的运动）、角色基础控制（走、跑、跳等）、角色动作设计（复杂的情绪表现）、角色表演技巧（人物性格表达、情绪表达）、表情动画、口型动画、多个角色混合表演等。后期课程主要学习影视特效电影中的仿真类角色动画和游戏动画，涉及动作捕捉数据的采集、修改和应用（包括人物和多足动物）。最后，毕业设计课将以目前业界的就业标准来要求学员完成毕业作品。学员在这一阶段可以预先感受到行业的制作要求和工作气氛，对于即将毕业的学生是一次练兵。本课程不仅针对专业影视动画公司的动画师岗位，毕业合格的学员还可胜任影视特效电影的仿真动画、游戏开发中的游戏动画等，拥有更宽广的就业空间5[2] 3）影视特效与合成专业本专业主要是为电影与电视特效制作工业培养三维特效制作、后期合成人才。主要学习使用Maya、3ds Max等高端三维动画工具、Nuke等后期合成工具、Boujou/Match Move/SynthEyes三维跟踪合成工具、RealFlow高级流体系统、Mental Ray/RenderMan高级渲染系统等进行专业影视特效与后期合成的训练和学习。系统学习包括：三维建模、灯光材质、高级渲染、动画、粒子特效、刚体特效、流体特效、布料仿真、毛发仿真、烟火和建筑物崩塌、各种自然景观特效模拟（爆炸、崩裂、烟雾、星辰、光环、浪花、飓风、瀑布、沙尘等）、群集技术、后期胶片调色、抠像合成、变形特效、时间扭曲、实拍影像与三维场景的跟踪合成、全息仿真渲染、MEL脚本语言。就业方向为专业的影视特效制作公司、影视广告制作公司、影视动画片制作公司、影视后期合成公司、电视栏目制作公司等。专业特色本专业是动画设计和漫画设计的有机结合，是影视动画专业的深化与延伸。要求学生在动画设计的理论基础上，掌握漫画设计的原则及表现技巧，了解影视及每体领域的发展方向，掌握一定的理论知识及专业技能。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1）具有较高的审美素养，较强的视觉感受功能里和视觉表现能力； 2）掌握动漫画的基本原理和基础理论，并能在实践中融会贯通； 3）掌握动漫画的各种表现语言和表现技巧，有较强的专业设计能力和创造能力； 4）能熟练运用计算机进行专业的辅助设计和创作。广告设计与制作专业专业大类：艺术设计类学制：2.5年课程：广告写作、素描、美术构成、美学原理、广告概论、装饰纹样、广告设计、广告创意与表现1.2、包装设计、装饰设计概论、摄影、书法与字体设计、计算机平面设计。培养要求本专业采取理论与实践相结合的教学方法,要求学生能较为系统地学习广告学以及广告设计基本原理与技能，接受广告美术设计的基本训练；使学生通过两年半学习, 掌握从事广告设计与制作等相关职业所必需的专业基础理论和基本职业技能。[1] 毕业生应获得以下几个方面的基本理论与技能：了解广告领域中涉及的基本原理与基本知识；熟悉现代广告媒介、广告技术手段；掌握美术基本技能、广告创意与设计方法、计算机平面设计技能等；为增强职业拓展能力，鼓励学员参加本专业的职业证书考试，本专业的学生，凡是考取由国内市级以上劳动部门颁发的“广告设计师”或“平面广告设计师”职业技能证书其中一项中级或初级职业技能等级证书者，可获得选修课三或两个学分。本专业素描、色彩、构成、计算机平面设计、数字广告设计与制作等课程需要实验教学；要求学生毕业后能够直接上岗, 胜任广告公司、公关公司、媒体、报刊、出版社、企业等单位设计、制作、编排部门的相关工作。在身体素质方面要求：身体健康, 能精力充沛地工作。专业主要课程广告学概论、传播学概论、广告心理学、广告策划与创意、广告经营管理、中外广告法规、广告文案写作、广告效果研究、广告摄影与摄像、广告美术设计、计算机美术辅助设计、计算机图形与图像信息处理、3DS、广告市场调查与分析、广告市场营销学。专业特色通过广告学基本理论和基本技能的学习及训练，不仅有较扎实的从事广告设计、制作的能力，而且特别注重电脑广告设计能力、文字广告设计能力的培养；注重培养学生对广告传播效果分析能力以及从事广告经营管理、广告市场调查与营销的能力。使本专业学生培养成为既懂广告美术设计、文字广告设计，又懂广告传播与营销的复合型人才。电脑艺术设计专业专业大类：艺术设计类学制：2.5年学费：2000元学习形式：业余（周末、周内晚）课程：素描、Photoshop软件、CorelDRAW设计认证、平面构成、色彩构成、立体构成、广告设计与制作、多媒体设计与制作、VIS设计、专业色彩、摄影、英特网页设计与制作、包装设计。专业骨干课程 1、计算机数学基础本课程是计算机专业必修的数学基础知识。针对计算机专业的特点，加强了Mathematica数学软件的应用。包含4大模块：微积分、线性代数、概率论。在微积分模块中包含了一元微积分、常微分方程、多元微积分初步、无穷级数、数值计算初步等内容。在线性代数模块中包含了行列式、矩阵、线性方程组的基本概念、基本理论及其应用；在概率论模块中包含了随机事件与概率、随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征等内容。 2、计算机应用基础本课程是计算机基础教育的入门课程。主要讲授计算机的基础知识及计算机的组成原理，计算机操作系统(Windows和Dos)的概念和操作，Office办公软件Word、Excel、PowerPoint的使用，计算机网络的基础知识以及Internet的常用操作。 3、C语言程序设计主要讲授计算机程序设计的基础知识、C语言的基本概念、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构设计、函数、指针、数组、结构、联合以及枚举类型、编译预处理、位运算、文件等内容，掌握利用C语言进行程序设计的基本方法，以及C语言编程技巧。 4、计算机网络基础本课程主要讲授计算机网络的基础知识、相关技术和实际应用。主要内容包括：计算机网络概述、网络体系结构、计算机局域网技术、中小企业组网、网络中的传输介质、网络互联与Internet技术等。 5、计算机多媒体技术基础本课程主要讲授计算机多媒体技术基础知识，主要内容包括：图象处理、声音处理、影视处理、使用Authorware编辑合成软件将各种多媒体元素组合在一起。 6、操作系统原理本课程主要讲授操作系统的基本知识，主要内容包括进程管理、存储管理、文件管理、输入/输出系统、用户与操作系统的接口及Linux操作系统简介。 7、图形图像处理本课程主要讲授使用Photoshop软件进行图形图像处理，通过对Photoshop软件的系统学习，使学生达到独立的进行图像编辑、图像合成、校正和调节图像的颜色，并能制作简单的特效的学习目的。 8、网络安全技术与防范本课程比较系统地介绍了网络安全的与管理的主要理论、技术及应用方面的知识。主要包括：网络安全概述、信息安全机制、密钥分配与管理、病毒及防治措施、系统攻击入侵检测、防火墙技术、WWW安全性、电子邮件安全、其他Internet应用的安全性分析、网络操作系统安全性等。专业核心课程 1、Vf数据库应用主要讲授数据库的基本原理，数据库系统的组成；关系型数据库的特点、基本运算、数据组成；以Visual Foxpro为实例，学习数据库的设计和开发，掌握数据库的应用。 2、VB .NET程序设计本课程主要讲授VB .NET程序设计语言的集成开发环境、程序设计基础、窗体和基本输出输入、常用控件、工程和程序管理、应用程序的结构、菜单程序设计、窗体设计和文件处理等。 3、JAVA程序设计本课程主要讲授Java的语言规范、Java的编程技术及应用，主要内容有：Java基础、流程控制、方法、数组、面向对象程序设计基础、线程、图形用户界面设计等，使学生掌握用Java进行面向对象程序设计的基本方法。 4、网页制作本课程主要讲授网站的设计、编辑、修改、上传，主要应用DreamweaverMX2004及FireworksMX2004。其中DreamweaverMX2004是网页编辑软件，讲授其表格、框架、层等布局工具及超链接、CSS样式等相关知识，Fireworks是图形/图像处理软件，主要讲授静态图片的制作、处理及简单动态图片的制作。 5、FLASH动画制作主要讲授网页动画设计软件Flash的使用方法，使学生掌握这一交互式动画设计工具，并能够利用它将音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的网页动态效果。

园林设计全能班

招生对象：培训目标：培训加实习，毕业后成为真正的园林设计师。学习周期：美术训练、构成学、园林景观设计手绘、设计原理、CAD、3Dmax、Vray、Photoshop、园林工程施工工艺、施工现场实践课程内容：6个月阶段美术训练 (1) 素描从线条开始训练，逐步到几何体、果蔬类，加强我们对事物的观察能力，模仿能力和对结构的强化记忆以便我们在今后的学习中能把握细节比例以及构图的平稳；对物体立体感的塑造以及对整体虚实的把握对于今后的设计也是尤为重要的训练； (2) 色彩从色彩认识来时，通过完全由色彩在画面上体现立体物品，加强我们对色彩的认识，以及色彩受光、受周边环境影响所产生的变化，有利于今后在对设计中的色彩搭配和运用； (3) 速写通过快速的绘制出物体的形态特征来加强我们对物体的把握，以便今后我们学习建筑手绘、园林手绘、室内手绘的学习，以及前期方案推敲是的手绘演练稿。美术是一个真正设计师的基础积累。第二阶段构成学（1）平面构成的概念、骨骼关系、要素（点、线、面）；?（2）平面构成形式的分类（基本、重复、渐变、发射、特异、空间、密集、肌理）；?（3）色彩构成中色彩的原理、三原色、色彩的三大要素、色彩与光的关系、色彩的混合；?（4）色彩构成中色彩对比，彩调和论及调和法则，彩的情感与表现；?（5）色彩的要素、各组合的原则及方法；（6）立体构成的构成要素以及设计要素。第三阶段园林景观设计手绘（1）园林手绘单体练习：手绘标准线条练习，方体练习，方体组合练习，园林小品练习，园林植物练习；?（2）手绘平面图、立面图、剖面图、效果图、以及手绘立体表现和虚实处理；?（3）手绘马克笔和彩铅上色技巧，根据画面的光影角度，再结合色彩和色彩构成的知识给手绘稿上色，做到逼真灵活；?（4）快题设计：在不超过三个小时的基础上完成一个方案的平面图、立面图、剖面图、节点大样图、透视图、功能分区图、道路设计图、消防图等等；第三阶段设计原理（1）功能分区设计：结合平面构成，学习园林设计概论。根据该园林的具体使用情况，巧妙设计园林景观空间区域，休闲区、观景区、游玩区以及近景远景障景和借景；（2）风格设计：中式园林、欧式园林、东南亚园林、现代园林等几大风格的具体讲解和分析他们的设计要素；（3）园林道路设计：根据功能分区合理的布置道路分布，并且结合施工工艺设计道路的具体材质、宽度、已经形状；（3）植物配置设计：了解常用园林植物的形状、色彩、季节等，运用立体构成和色彩构成的知识，进行园林景观植物的搭配设计；（4）园林小品设计：学习巧妙的运用园林景观小品成为点缀，设计适合该节点的小品。（5）园林材质、色彩设计：园林设计硬景的材质色、彩设计，很大程度的影响者整套设计的质感甚至是风格，所以我们巧妙的运用色彩搭配以及园林硬景材质搭配设计，让整个设计更具备质感和活力以及灵魂。第四阶段园林设计软件 CAD应用技能（1）软件的基本简介、启动及界面的基本操作、命令的调用方法、选择对象与删除命令的使用、对物体的基本操作、存盘、打开文件等；?（2）单体图形的绘制：各种园林道路、景观小品、各式的亭台楼阁、建筑外观等平面图、立面图以及剖面图；?（3）图层的作用及概念、设置及管理及对象特性与图层的结合使用,图层，线型，线宽的设置及其国标的规定；?（4）客户提供的原始图的绘制方法、多线的应用添加与编辑；?（5）标注的组成、标注样式的设置、标注种类的运用、标注文字的编辑；（练习标注的使用及掌握标注的使用事项）。?（6）平面图标注绘制练习；（能够独立标准的完成一幅图形的标注）。?（7）文字样式的设置、单行文字与多行文字的输入方法、特殊符号的输入、共享图块与不共享图块的创建和插入；?（8）平面图绘制方法（原始平面图、修改后平面图、家具布置图等）案例讲解：比例与图框，平面布置。 3Dmax应用技能（1）3DMAX的界面认识，学习工具面板的设置和使用、学习对窗口界面的调整，常用工具的使用；?（2）重点学习3DMAX中对物体的基本操作，例如对物体的选择、移动、旋转、复制等；?（3）二维物体的种类，学习对二维线编辑，掌握二维的点、线、段的认识和使用，其中点和线是重点，学习利用二维物体来创建三维物体；（4）三维物体的种类，和编辑方法，重点学习立方体和圆柱体的使用；?（5）利用二维和三维物体创建室内三维效果图建模，包括空间的创建、单体特体的创建等；?（6）对创建好的三维空间模型进行材质的创建编辑，学习常用材质、特殊材质的设置方法和技巧等；?（7）灯光是体现物体效果的手段，学习3DMAX灯光的种类的设置方法等。 Vray应用技能（1）Vray的功能简介、启动设置、面板界面的组成认识以及界面设置等；?（2）利用前面学习的空间模型练习Vray的测试/出图参数；?（3）VRAY标准灯光<VRayLight>以及<VRarySun>布光的参数及阴影的参数；?（4）利用前面学习的空间模型练习测试Vray的灯光参数；?（5）学习VRayMtrapper 包裹材质、VRayMtl 专用材质；?（6）学习VRayLightMtl 灯光材质、VRay场景的反射效果；?（7）学习Vray光子图的渲染参数设置及原则；?（8）学习Vray最终出质量级大图的渲染参数设置及原则。 Photoshop应用技能（1）软件的基本简介、启动及界面的认识、图形窗口的放大、缩小操作,及各种选区讲解(包括快速蒙版Q)、钢笔工具的使用(勾形)等；（2）图层基本操作及图层混合模式、图层蒙版、详解图层样式应用；?（3）图层工具与选区工具的结合使用在室内效果图后期处理中的应用；（反光灯带、射灯、阴影、倒影等特殊制作），使用滤镜制作材质(木纹、石材、砖墙等），定义成图案;使用钢笔、详解通道(毛发、窗纱)抠图；?（4）结合PS的基础运用。对园林硬景效果图处理植物、材质、背景、周边环境等软景处理，使得园林效果图更生动逼真和精美以及更快速；第五阶段园林工程施工工艺（1）根据方案设计的道路、亭台、小品、假山、流水等讲解，根据不同材质、不同规格、不同风格以及不同功能讲解这些硬景景观的设计具体施工工艺。（2）根据设计的植物习性、季节性以及外观讲解植物的种植方法和养护方法。第六阶段施工现场实践（1）如何在现场绘制出标准的手绘图纸；（2）尺寸测量、水平测量的具体流程；（3）现场勘察的注意事项，测量中容易出错的地方；（4）如何将量好的草图绘制成标准的施工图。第七阶段装饰设计施工材料（1）道路材质：根据不同的功能要求，设计不用的材质道路以及道路用量和工艺，如水泥路、卵石路、花样拼贴、汀步、小径等根据预算以及功能选材质；（2）园林节点景观：如亭、台、楼、阁、假山、流水等材质的运用以及常用材质的细致讲解；（4）其它辅助材料：如防水、防火、河沙、水泥、钢筋等材料特性及价格作详细讲解；第八阶段工程预算（1）苗木预算：包括乔木、孤景树、花乔、灌木、地被、水生等的具体苗木预算；?（2）辅料预算：如防水、防火、河沙、水泥、钢筋等材料特性及价格作详细讲解；?（3）土石方挖填：土石方的挖出、回填的人工、机械预算；?（4）材质预算：整个园林所用道路铺装材质、小品建筑装饰材料；?（5）园林小品预算：园林景观点缀小品的预算；?（7） Excel预算软件的运用。第九阶段居住区、小庭院、道路景观园林设计（1）居住区景观：根据对居住区的居住人群、周边环境进行符合该居住区的设计，包括观景区、休闲区、健身区、儿童游乐区等进行分析，做出最符合该居住区的景观设计；（2）小庭院景观：根据客户居住习惯以及爱好和家庭成员具体设计客户满意的庭院；（3）道路景观：根据该道路的具体用途以及人群来决定道路的景观。第十阶段课外写生针对室内设计专业，选择室内环境和室外环境两中写生，以便提高学生的观察能力，理解能力，绘图能力和思维扩展能力；第十一阶段实习于中心合作的单位里进行2—3个月的实习，更好的理解和认识该行业以及将所学知识运用于实际，最关键的是进过实习阶段后，就可以真正上任成为设计师。