招生对象: IB大学预科项目(DP)由11-12年级组成,学制两年,面向高中学生,教授语言为英文,主要目的是让学生接受国际教育,为将来在世界著名大学继续深造提供基础。 大学预科项目关注学生的才智、社会性、情感和身体健康,课程包括六个学科组以保证学生能熟练掌握语言、社会科学、实验科学和数学知识。大学预科项目还包括三项核心内容,它们为学生提供应用知识和技能的机会。扩展论文要求学生独立完成一篇相关学科的研究论文。认识论学习综合应用学科知识的方法。CAS 包括创造、活动、服务。创造:鼓励学生投身艺术和拓展创造性思考能力;行动:鼓励学生有一个健康的体魄;服务:激励学生在服务的同时学习新知识和技能。 IBDP综合世界不同国家的教育特点和教学内容,并考虑各国教育的特殊性,形成了一套灵活而科学的教学内容和方法。学生在学习时可以根据兴趣和要求选择适当的学科。这些科目均是紧跟世界教育及学科发展趋势,有多门交叉学科。IBDP强调学生在学习时文、理科的平衡性,使学生既全面发展又有所突出。要获得国际文凭DP证书,学生必须选择3门或4门高水平的学科学习。IBDP具有严格的考试和评估制度,每个学生的成绩是根据既定的学习标准来衡量的,学习成绩的考核是由学校教师和国际文凭组织的考官共同决定。学生的一部分作业由教师批改并给出成绩,然后寄往国际文凭组织由评审员评审。另外的一部分评估由国际文凭组织统一命题,全世界统一考试,此证书已得到世界各国的广泛认可,持有此证书的学生 可在许多著名大学免试入学或被优先录取. 国际文凭DP预科班: (10年级)为了满足学生11年级进入国际文凭DP班的需求,在10年级提前开设的预科班,授课语言为英语,主要目的是让学生为更好的适应IBDP项目要求提供基础。学生在10年级学习时就可以根据兴趣和要求选择适当的学科。强调学生在学习时文、理科的平衡性,使学生既全面发展又有所突出。 国际文凭DP班: (11-12年级)国际文凭DP 班授课语言为英语,开设的主要课程有:组: 汉语A1、英语A1、第二组: 汉语B、英语B、汉语AB、第三组: 经济、商业管理、地理、历史、第四组: 物理、化学、生物、第五组: 数学、第六组: 音乐、美术、核心课程:TOK认识论。每门课程均开设高级水平和标准水平,并分为中教班和外教班,学生可根据自身特点和将来的发展方向选择合适的课程来学习。学生在完成各门课程的内部评估作业并参加外部考试,合格之后即可获得国际文凭组织颁发的证书。学生在学习六组学科的同时还要撰写拓展论文并参加社区服务活动,学校为每位学生都指定了专门的论文指导教师,帮助其完成为期一年的论文写作,同时学校还设有专门的社区服务协调员指导学生顺利完成各项CAS活动。为了能让学生更顺利地申请大学,学校还开设了SAT 课程并聘请了经验丰富的大学申请指导教师为每位学生提供个性化的辅导和建议。截至目前,学校已经有多名学生申请到世界知名大学如美国哈佛大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、英国政经学院、华威大学、澳大利亚悉尼大学、加拿大多伦多和英属哥伦比亚大学等。
招生对象:中学项目(MYP)由7-10年级组成, 它提供一种学习的体系框架,鼓励学生成长为具有创造、批判和反思意识的思考者。中学项目通过8个学科组来组织教学与学习:语言与文学、语言习得、个体与社会、科学、数学、艺术、体育和健康教育、设计。学科组之间的区分并不截然,这显示了中学项目的跨学科性质。各学科组通过“全球背景”和“重大概念”相互连系。中学项目在学生建立起自己的身份认同和自尊时,能够激励学生,并帮助他们在学校内外的生活中取得成功。课程毕业时学生可获得IBMYP证书。中学项目毕业证书是中学项目最高标准的学业成就,包含由国际文凭组织正式认定的成绩等级。目前我校7年级-10年级350名学生全部接受中学项目教学。我校中学项目分为中文班和英文班。中文班根据学科大纲选用中国教材由中国教师进行讲授;英文班根据学科大纲选择国外英文教材由中国教师和外教共同进行教学。在教学过程中基于探究对学生进行各学科和跨学科教学。 国际文凭MYP中文班: (7-10年级)国际文凭中学项目中文班以中文为教学语言,根据国际文凭组织学科大纲和国际文凭学习者培养目标选取相应的中文教材。中学项目为学生提供了八个基础广泛的学科组,它们分别是语言A(汉语、英语);语言B(汉语、英语);数学;人文(地理、历史);科学(物理、化学、生物);艺术(视觉艺术、音乐);体育;技术(设计技术、计算机技术);同时学校还开设了富有中国传统文化的选修课(书法、国画、十字绣、武术、空竹、竹马、京剧)以及广受学生喜爱的体育选修课(篮球、羽毛球、跆拳道、滑雪、国际象棋)。中学项目平衡的课程设置为学生探索学科奥秘和学生学习方法的形成打下了扎实的基础。9年级结束成绩合格的学生可以获得北京市统一颁发的初中毕业证书,10年级结束时可申请国际文凭组织中学项目证书。 国际文凭MYP英文班: (7-9年级)国际文凭中学项目英文班以英文为主要教学语言,根据国际文凭组织学科大纲和国际文凭学习者培养目标选取相应的英文教材。中学项目为学生提供了八个基础广泛的学科组,它们分别是语言A(汉语、英语);语言B(汉语、英语);数学;人文(地理、历史、经济、商业管理);科学(物理、化学、生物);艺术(视觉艺术、音乐);体育;技术(设计技术、计算机技术);同时学校还开设了富有中国传统文化的选修课(书法、国画、十字绣、武术、空竹、竹马、京剧)以及广受学生喜爱的体育选修课(篮球、羽毛球、跆拳道、滑雪、国际象棋)。中学项目平衡的课程设置为学生探索学科奥秘和学生学习方法的形成打下了扎实的基础。9年级结束成绩合格的学生可以获得北京市统一颁发的初中毕业证书,10年级结束时可申请国际文凭组织中学项目证书。
北京五十五中学国际部 北京55中学是一所市级重点学校。1975年,我校被外交部和北京市政府指定为对外开放学校。1994年,我校国际学生部被国际文凭组织(IB)批准成为会员学校。目前,学校已发展成为亚太地区示范校。同时,我校也是中国汉语水平考试HSK长期考点。学校采用IB和留学生课程体系,在多元文化背景下,为学生提供了各种各样的课内外课程适合每个学生的年龄、性别、能力、和语言技能,使他们成为活跃,有创造力,有同情心和负责任的世界公民。创建时间: 1975年接受学生年龄范围:10[详情]
陈 乐 教师团队
培训员 中学项目科学学科评审员、培训员 u3000u3000Chen Le, Moderator of science of IBMYP, trainer
闫 宁 教师团队
DP 数学考官 u3000DP 数学考官,中学项目评审员、培训员 u3000u3000Yan Ning, DP Math examiner, moderator and trainer of IBMYP
田洁萍 教师团队
中学项目人文学科培训员 中学项目人文学科培训员、评审员, IBO 出版部顾问,OCC 在线管理教师 u3000u3000Tian Jieping, trainer and moderator of humanities in IBMYP,IBO publishing c o n s u l t a n t , O C C o n - l i n e f a c u l t y member
邬英英 教师团队
DP 地理考官 DP 地理考官 u3000u3000Wu Yingying u3000u3000DP geography examiner