招生对象:上海星河湾双语学校高中部根据上海市教委的要求,结合多年的国际课程实践经验,从本土高端学生的需求出发,融合东方与西方的价值理念,探索了一套独特的符合国际主流教育理念的课程体系,使学生基础性学力获得协调发展的基础上,重点开发其发展性学力。在该课程体系中,学校按6个学科群实施教学,有效整合了4类课程,中美融合课程、AP课程、杜克大学衔接课程以及学生活动课程。 高中三年间,学生将根据自身的兴趣、实际能力和未来发展方向进行自主课程选择。在上海星河湾双语学校高中部,每个学生都会拥有一张属于自己的个性化课表,真正实现了高中课程的高选择性和现代性。 1 、中美融合课程 中美融合课程,是我校高中国际课程的基础。它基于美国高中共同核心标准(Common Core),同时结合中国语文、历史、地理、政治思想四门学科,旨在使学生在高中阶段获得均衡而全面的发展。我校的中美融合课程覆盖六大学科群,分别为英语、中文、数学、实验科学、社会科学和艺术体育技术。每一学科群中,包含了不同水平的不同学科。2 、AP课程 上海星河湾双语学校高中部开设的AP课程已获得美国大学理事会(The College Board)的官方认可。目前,学校计划开设12门AP课程,覆盖大部分学科群,如微积分、数理统计、物理、化学、生物、经济、电脑科学等。3 、杜克衔接课程(自选) 上海星河湾双语学校高中部与全美排名前10的杜克大学的合作交流,使学生可根据自己的需求,自行选择杜克大学的衔接课程。即TIP项目(天才儿童甄别培育项目)、领导力项目、大学衔接项目、暑校。4 、活动课程 上海星河湾双语学校的高中国际课程,不但注重学生的学业成长,同时始终将立德树人放在教育工作的重要位置,将学校的培养目标贯彻于学校的每一项教育教学活动中。我校的活动课程涉及学生社团、社会实践、社区服务、个人成长、升学指导五个方面。
招生对象:初中部课程体系涵盖了英文、数学、中文、社会、科学、地理、历史、体育、音乐、美术、计算机、思想品德/个人成长等多门学科,全覆盖国内义务教育阶段的相关内容。多门类多样性的课程体系,保证了课程的高选择性。
招生对象:在读人数是否招收中国学生是学费83000是否住宿是住宿费住宿条件报名时间5月1日——5月7日入学时间9月有无入学考试有是否招收插班生是班级规模10-20人开设课程AP课程,基础文化课程所获学历小学学历
上海星河湾双语学校 上海星河湾双语学校(禾佳教育国际课程、海归子女课程实验基地),是一所致力于提供1-12年级课程的高端民办学校。作为禾佳教育联盟旗下的国际课程基地(联盟其他成员校为:上海市民办华育中学、上海市民办上宝中学、上海张江集团学校),她是由通晓国际、国内教育的教育专家——唐盛昌先生领衔的资深团队承办管理的,并拥有一支具备20多年国际教育管理及国际课程实施经验的优秀师资队伍。学校自开办以来,得到了各级政府的大力支持和社会各界的广泛认可。[详情]
唐盛昌 教师团队
校监 唐盛昌先生,上海市基础教育国际课程比较研究所所长、原上海中学校长。全国劳动模范上海市首届教育功臣。上海市特级校长、数学特级教师。1962年毕业与上海师范大学数学系,在上海市晋元中学任教。1984年后任上海市曹杨二中副校长、校长。1989年-2014年担任上海市上海中学校长,1993年创办上海中学国际部。1996年至2001年任“国际文凭组织校长委员会”、“亚太地区校长委员会”、“亚太地区教育专家咨询委员会”委员。现兼任教育部基础教育课程教材专家工作委员会副主任、国家教育考试指导委员会专家组成员、上海市教育学会副会长、NCCT外国人子女学校认证专家。
李英 教师团队
学监 李英女士,上海市基础教育国际课程比较研究所副所长、上海市民办华育中学校长、原上海中学副校长、原上海中学国际部主管,曾兼任上海市民办张江集团学校校长。上海市教育管理高级教师、全国教育系统先进工作者、上海市“三八红旗手”,并曾任第六届、第七届上海市督学。参与多项国家级、市级重点教育研究课题,成果获全国、上海市教育科研成果奖3项。在国际教育比较研究、教育心理研究、学校管理研究、民办教育等方面有自己的独到见解